篇1:知识讲解-我们奇妙的世界——辨析形近字“幻”和“幼”(视频)知识讲解-我们奇妙的世界——辨析形近字“幻”和“幼”(视频)资料可供全国地区适用。
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篇2:知识讲解 6 夜间飞行的秘密——仿生科技 视频素材知识讲解 6 夜间飞行的秘密——仿生科技 视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3:知识讲解---难忘的泼水节-体会周总理和人民心连心的美好(视频)知识讲解---难忘的泼水节-体会周总理和人民心连心的美好(视频)资料可供全国地区适用。
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篇4:知识讲解 8 蝴蝶的家——反问句和陈述句的相互转换 微课视频知识讲解 8 蝴蝶的家——反问句和陈述句的相互转换 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇5:知识讲解---邓小平爷爷植树——借助插图,说说邓爷爷植树的情景(视频)知识讲解---邓小平爷爷植树——借助插图,说说邓爷爷植树的情景(视频)资料可供全国地区适用。
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篇6:人教版 数学五年级下册 第九周测评卷:约分、通分、分数和小数的互化(pdf版)人教版 数学五年级下册 第九周测评卷:约分、通分、分数和小数的互化(pdf版)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.1号或2号。355.56.1012147.151020;20四、40cm,152m,68dm144cm132dm84cm3.共有6种排法:每行3人,每列16人:每行4080140:208.120990五、1.6×12=72(cm)参考答案16人,每列3人;每行4人,每列12人;每行二、1.V2.×3.×4.×5.×2.(3+8)×2+(3+8)×2+(3+3)×2=56第一周测评卷12人,每列4人:每行6人,每列8人:每行8三、1.B2.D3.B4.A5.A(dm)一、1.长方球2.长方83.34.圆长方人,每列6人。四、奇数:1253741723偶数:101...
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![]() 篇7:五年级下册数学教案-4.8 分数的基本性质和约分苏教版五年级下册数学教案-4.8 分数的基本性质和约分苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:分数的基本性质和约分教学目标:1.使学生理解和掌握分数的基本性质,能应用分数的基本性质写出分子、分母不同的相等分数,能判断不同分数的相等关系。2.使学生在观察、操作、思考和交流等活动中,进一步培养分析、综合、抽象、概括的能力,发展数学思考。3.使学生在探索分数基本性质的过程中,获得一些成功的体验,进一步增强学好数学的自信心。重点难点:重点:掌握和理解分数的基本性质。难点:理解分数的基本性质。教具学具准备:多媒体课件教学过程一、导入新课1.小头爸爸说:“我把蛋糕平均分成3块,我们每人吃一块”大头儿子不同意,他说:“我要把蛋糕平均分成6块,我吃两块!”课件出示:师:你...
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![]() ![]() 篇8:小学数学 苏教版 五年级下册 四 分数的意义和性质 约分课件(13张PPT)小学数学 苏教版 五年级下册 四 分数的意义和性质 约分课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)约分苏教版义务教育教科书 数学 五年级下册回顾旧知分数的基本性质观察发现动手操作举例验证124=24( )3010=( )5815这样切公平吗?回顾旧知小军有12枚邮票,送给小力6枚。送给小力几分之几?送给小力 。送给小力 。6÷12=送给小力 。送给小力 。===============把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作约分。分子变小分母变小分数的大小不变3612=2412=直接除以12和6的最...
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