篇1：人美版小学五年级美术下册 16.有特点的人脸 名师教案人美版小学五年级美术下册 16.有特点的人脸 名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《有特点的人脸》名师教案课时：1课时教材分析：《有特点的人脸》是第16课是“造型·表现”学习领域。本课内容与前面几课的中国画学习内容形成知识体系，教材结构更趋完整与合理，本课综合了中国画学习和人物画学习两方面的知识，因此，可从两条脉络看它在这套教材体系中的位置。一条脉络是抓住人物肖像的特征，学会科学的观察，表现人物的方法。本课程从人物脸型，五官,表情三方面来表现人物肖像，利用三庭五眼的传统方法，指导学生准确抓住人物面部特征，这些都为学生学习使用中国画技法，表现人物铺平了道路，第二条脉络是中国画学习，通过《彩墨游戏》《有趣的汉字》《动物的脸》《花鸟画》《山水画》等课的学习，从掌握中国画技...
图片详情：
  篇2：五年级科学3.4土壤里有什么 教案教科版五年级科学3.4土壤里有什么 教案教科版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题2 土壤中有什么【教学目标】知识与技能：外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）、动物、植物的残留物，以及腐殖质、水和空气等。水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动，当水流静止下来时，携带的物质也会沉积下来。一般来说，重的颗粒先沉积，轻的颗粒后沉积。生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。过程与方法：通过观察和实验寻找土壤的成分。用沉积的方法把土壤成分按颗粒的大小分成几层。综合各种方法获得的信息，获得对土壤成分的正确认识。情感、态度、价值观：认识到土壤对生命以及人...
图片详情：
  篇3：-五年级上数学秋季班课程——-第2讲-小数乘法（一）学案（沪教版）有答案-五年级上数学秋季班课程——-第2讲-小数乘法（一）学案（沪教版）有答案资料可供全国地区适用。
大致详情：学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题小数乘法一教学内容学习整数乘小数的计算方法；学习小数与小数的计算方法；学习乘法的运算定律在小数乘法中的使用方法。（此环节设计时间在10—15分钟）课前小练习题型1：列竖式计算下列各题：54×1.38＝50×3.7＝0.085×1＝32.1×0.23＝3.21×0.23＝321×0.023＝【答案】74.521850.347.3830.73837.383从上面的例题中总结出：两个因数都大于“0”一个数×大于1的数，积＞原来的数一个数×小于1的数，积＜原来的数一个数×1，积＝原来的...
图片详情：
    篇4：-五年级上数学秋季班课程——第20讲-期末复习（二）（沪教版）有答案-五年级上数学秋季班课程——第20讲-期末复习（二）（沪教版）有答案资料可供全国地区适用。
大致详情：学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题期末复习（二）教学内容1．平行四边形、三角形、梯形及组合图形的面积；2．期末模拟测试，查漏补缺．（此环节设计时间在20—25分钟）易错题整理判断题(对的在括号内打"√"，错的打"×").（1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。()（2）两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。()（3）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘以高再除以2。()（4）两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()（5）两个同底等高的三角形，形状相同，面积相等。()二、填空题（1）一个三角形的面积是...
图片详情：
    篇5：-五年级上数学秋季班课程——-第1讲-复习与提高（沪教版）学案有答案-五年级上数学秋季班课程——-第1讲-复习与提高（沪教版）学案有答案资料可供全国地区适用。
大致详情：学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题用字母表示数教学内容1、学习用字母表示数；2、通过找规律，发现字母表示数的特性；3、掌握字母表示数的简写方法。（此环节设计时间在10—15分钟）小故事用字母表示数，我们并不陌生，在之前的课程中我们已经讲到过，在一些等式中、运算规律、计算公式、数量关系中都可以用字母简明、准确地表示出来，既然字母表示的是数，那么它就可以数一样进行运算。这就为进一步研究、解决问题带来了很大的方便。用字母表示数可以简明地表达问题的数量关系。例如：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。”“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。”…….这...
图片详情：
    篇6：五年级上数学秋季班课程——-第11讲-简易方程（沪教版）有答案五年级上数学秋季班课程——-第11讲-简易方程（沪教版）有答案资料可供全国地区适用。
大致详情：学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题简易方程教学内容1、初步掌握列方程解应用题的步骤；2、在理解题意的基础上正确寻找“和倍”、“差倍”、“和差”应用题的等量关系，初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。用字母表示数化简与求值导入：1．用简便方法表示下列各式。2×xa×1b×t2×a＋2×b答案：2xabt2a＋2b2．填空，并口答利用了什么运算定律。50×23×2＝（50×2）×2325×a×4＝（25×4）×a31×47＋31×53＝（47＋53）×317×t＋3×t＝（7＋3）...
图片详情：
   篇7：青岛版（六三制）五年级上册科学4.13.地球内部有什么 教案（表格式）青岛版（六三制）五年级上册科学4.13.地球内部有什么 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 地球内部有什么 课型 新授 课时 1 序号 1学情分析学习目标 1.通过学生对病毒资料的搜集学习活动，使学生能运用已有知识对地球内部进行猜测；会查阅书刊及其他信息源。愿意合作交流，能用自己擅长的方式表述研究过程和结果；能对研究过程和结果进行评议，并他人交换意见；能制作简易的地球构造的模型，提高学生动手能力。 2.通过学生学习活动，使学生认识到科学是不断发展的；在学习活动中能够大胆想象，探索地球内部的结构特点。 3.通过学生小组合作学习活动，使学生知道地球内部有什么，认识地球内部结构和特点。重难点及突破措施学习准备 教师准备：明确课堂探究需要做好的准备：利用图片、文字等使学生明确探...
图片详情：
  篇8：五年级上数学秋季班课程——-第4讲-小数除法（一）学案（沪教版）有答案-五年级上数学秋季班课程——-第4讲-小数除法（一）学案（沪教版）有答案-资料可供全国地区适用。
大致详情：学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题除数是整数的小数除法教学内容除数是整数的小数除法的计算步骤和整数除法基本相同；商的小数点的定位。（此环节设计时间在10—15分钟）比一比看谁算的又快又准0.9×6＝0.7×0.8＝14×0.5＝16÷4＝200÷8＝224÷4＝318÷6＝345÷3＝答案5.4；0.56；7；4；25；56；53；115情境导入，激发兴趣小明去商店买笔，有以下三种笔（1）3只共7.5元（2）4只共8.8元（3）5只共10.5元哪种笔最便宜？哪种笔最贵？（先让学生尝试自己列出算式，并尝试用竖式进行...
图片详情：
   篇9：五年级上数学秋季班课程——-第3讲-小数乘法（二）学案（沪教版）有答案-五年级上数学秋季班课程——-第3讲-小数乘法（二）学案（沪教版）有答案-资料可供全国地区适用。
大致详情：学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题小数混合运算以及运算定律的推广教学内容能正确进行小数的加减乘除混和运算；体会到整数的运算律在小数中仍然适用,并能运用这些计算律使计算简便；通过具体情境和实际操作利用小数乘除法和加减法解决简单的实际问题。（此环节设计时间在10—15分钟）温故知新小数的加减乘除快速问答AreYouReady？GO！问题1：小数的加法（1）1.5＋2.6＝？（2）2.71＋6.6＝？4.19.31问题2：小数的减法（1）8.3－6.45＝？（2）9.42－8.7＝？1.850.72问题3：小数的乘法...
图片详情：
     篇10：五年级上册综合实践活动课件- 家乡特产有什么｜教科版 （18张PPT）五年级上册综合实践活动课件- 家乡特产有什么｜教科版 （18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：家乡特产有什么
课堂公约
认真听，勤思考；举手后，再发言。
共努力，同合作；亲爱的，请安静。
1.全班同学能列举至少10种家乡特产。
2.打破学生对“特产”的思维定势，锻炼学生的发散思维。
3.学生按时按要求完成分组任务，每个组员都承担部分任务。
学习目标
莲花一支枪广场
文体中心
油菜花文化旅游节
头脑风暴：家乡特产知多少
请在小组内说一说我们家乡有哪些特
产，各小组进行汇报，看哪个小组说得
最多？
主题活动
要求：1.正确使用普通话，表情自然大方。
2.小组分工公平、明确。
3.讲解清楚明白、重点突出。
4.时间控制恰当。
展家乡特产
莲花...
图片详情：
     篇11：统编版小学语文五年级下册期中模拟考试A卷（有答案）统编版小学语文五年级下册期中模拟考试A卷（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021-2022学年度第二学期期中检测试卷五年级语文第一部分 基础知识（40分）一、看拼音，写词语。（10分）mà zha xiā guàng dù jì léi gǔ jié qǔguǐ jì mó ( ) tuō juàn liàn chàn dǒu zhǎn xīn二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）...
图片详情：
    Tags：小学,五年级,什么,课程,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
