篇1：部编版五年级上册第一单元习作：我的心爱之物 第一课时教案部编版五年级上册第一单元习作：我的心爱之物 第一课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级上册 第一单元《我的心爱之物》（习作：第一课时）教学目标：能把心爱之物的样子、来历写清楚，表达自己的喜爱之情。教学重点：能把心爱之物的样子、来历写清楚。教学难点：借助心爱之物抒发情感。一、心爱之物是什么1.同学们，我们每个人都有自己特别钟爱的东西。像崎君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？也许它并不起眼，但对你来说却意义非凡。让我们来听一听这些同学的心爱之物是什么吧？（视频）2.听了同学们的介绍，原来心爱之物的来历很特别。也许它的样子最吸引你的目光。你和他之间有许多故事，还有深厚的情感。今天，我们就来写写《我的心爱之物》吧。3.屏幕前的同学们，...
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  篇2：五年级上册数学一课一练-第五单元 简易方程 第5课时 解方程（含详细解析）人教版五年级上册数学一课一练-第五单元 简易方程 第5课时 解方程（含详细解析）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 简易方程
第5课时 解方程
一、如果x＝y，根据等式的性质填空。
x＋6＝y＋( ) x÷( )＝y÷8
x－z＝y－( ) x×m＝y×( )
解方程，选择2个检验。
0．5＋x＝4 x－0.5＝4
4－x＝0.5 0.5＋x＝4
0.5x＝4 x÷0.5＝4
三、不计算，把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。
1．x－12＝90 y－13＝90 z－14＝90
2．78＋x＝90 77＋y＝90 76＋z＝90
3．5x＝90 6y＝90 7z＝90
4．x÷4＝90 y÷5＝90 z÷6＝90
四、看图...
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  篇3：【课件PPT】小学语文五年级上册—第一单元语文园地 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—第一单元语文园地 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)语文园地第一课时交流平台课文 所描写的具体事物 事物特点 表达的情感回顾本单元的学习内容，完成学习单。《白鹭》白鹭外形和情态的美赞美之情《落花生》落花生外表不好看，但有用想到做人的道理《桂花雨》桂花雨珍珠鸟《珍珠鸟》香气四溢；摇桂花的乐趣思念家乡生活感悟从怕人到不怕人你能说说对实际生活中某些事物的感受吗？从树叶飘落的现象我会产生“叶落归根”“奉献一生”的感受。我从腊月里怒放的梅花，产生对腊梅不惧严寒和困难的敬佩。字词段运用读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上的相似之处。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果...
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   篇4：五年级上册数学课件-第八单元 第2课时 简易方程 人教版(共18张PPT)五年级上册数学课件-第八单元 第2课时 简易方程 人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)简易方程R·五年级上册一、梳理回顾简易方程用字母表示数解简易方程实际问题与方程方程的意义等式的性质解方程借助字母解决问题并求值表示运算定律及计算公式表示数量关系列简单的方程列稍复杂的方程(1)请用字母表示下面的数量关系。王叔叔每小时加工a个零件，t小时共加工c个零件。①如果每小时加工n个零件，6小时可以加工()个零件。②如果每小时加工25个零件，()小时可以加工100个零件。at=c6n4状元成才路二、复习巩固（教科书P113第3题(1)）你能用含有字母的式子表示下面的数量关系吗?(1)x的7倍;(2)x的5倍加6...
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    篇5：人教版五年级上册数学 第五单元 简易方程 预习+授课课件 第12课时 实际问题与方程（2）人教版五年级上册数学 第五单元 简易方程 预习+授课课件 第12课时 实际问题与方程（2）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)实际问题与方程（2）R·五年级上册一、复习导入列方程解答：艳艳家有25只鹅，比鸡多10只。鸡有多少只？解：设鸡有x只。x+10=25x+10-10=25-10x=15答：鸡有15只。二、探究新知请同学们观察情境图并说说从中知道了哪些信息。共有多少块黑皮？白色皮共20块，比黑色皮的2倍少4块。足球上黑色的皮都是五边形的，白色的皮都是六边形的。[教材P74例2]白色皮共20块，比黑色皮的2倍少4块。黑色皮的块数×2-4=白色皮的块数你能画图找出其它等量关系吗？4块20块黑色皮白色皮2x块x块黑色皮块数×2－白色皮块数＝4黑色...
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   篇6：湘美版美术五年级上册第3课 小记者 第一课时（教案）湘美版美术五年级上册第3课 小记者 第一课时（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小记者》第一课时教学目标1.了解新闻图片报道的作用、基本途径及表现方式。2.感受美术与新闻报道之间的内在联系能运用美术语言结合文字报道生活中所关注的人或事,选择合适的素材编辑、制作手抄报。3.在学习活动中开阔眼界、增长见识，提高收集、处理信息的社会实践能力、人际交往等综合能力，增强对生活、社会的关注及责任感。教学重点：了解新闻图片报道的作用、基本途径及表现方式。教学难点：感受美术与新闻报道之间的内在联系能运用美术语言结合文字报道生活中所关注的人或事,选择合适的素材编辑、制作手抄报。教学流程：同学们，你们知道什么是“记者”吗？“小记者”指的又是谁呢？记者，就是通讯社、报刊...
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 篇7：统编版五年级上册第一单元《语文园地》课件（2课时）统编版五年级上册第一单元《语文园地》课件（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《语文园地》PPT统编版 五年级 上第一单元：同学们，我们都知道温故而知新，“温故”是复习学过的知识，“知新”是获得新的理解和体会。那么，今天让我们一起回顾一下：我们在第一单元学习了哪些课文，并思考：这些课文分别借助哪些具体的事物，抒发了怎样的情感？第一课时交流平台《白鹭》这篇课文，作者借助描写白鹭之美，表达喜爱之情。赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，抒发了作者对平凡中的高洁而朴素的美好境界的追求。我发现本单元的课文写的都是事物，有的蕴含着作者浓浓的感情，有的引发了作者深深的思考。《落花生》作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理，让我深受...
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  篇8：人教版五年级上册数学 第五单元 简易方程 预习+授课课件 第14课时 实际问题与方程（4）人教版五年级上册数学 第五单元 简易方程 预习+授课课件 第14课时 实际问题与方程（4）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)第9课时实际问题与方程(4导练1填一填。1)路路身高κm,王阿姨的身高是路路的1.2倍,那么12x表示(王阿姨的身高),(1.2x-x)表示(王阿姨比路路高的米(2)如果鹤和龟各有a只,那么龟比鹤多(2a)只脚。(3)学校举行书法比赛,五、六年级共有57人获奖,其中六年级的获奖人数是五年级的2倍。题中的等量关系是(五年级)的获奖人数+(六年级的获奖人数=五、六年级的获奖总人数。若设五年级有x人获奖,则六年级有(2x)人获奖。列方程为(x)+(2x)=57。4)三个连续自然数的和是258,这三个数分别是(85),(86),(87自检测2.看图列...
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     篇9：【课件PPT】小学语文五年级上册—5搭石 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—5搭石 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)搭 石5第一课时语文 五年级 上册2022年 秋你关注过自己的阅读速度吗 你每分钟大约能读多少字 在计时阅读之前，要注意以下几点：(1)记下所用的时间。时间是指把握课文内容、读懂课文的时间。(2)阅读时要集中注意力，不分心。遇到不懂的词句，不要停留太久，不要回读。(3)记录完阅读时间后,要先合上课本，再完成检测题。(4)完成检测题后,请举手示意老师,不要影响到其他同学阅读。现在请大家自主阅读课文，记录阅读时间。初读课文检查阅读效果（2）人们需要“搭石”的季节一般在（ ）A.夏季 B.秋季 C.春季（3）两块搭石之间的间隔...
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   篇10：【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：——即景 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—习作：——即景 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第一课时______即景朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。写的时候注意以下几点:◇按照一定的顺序,有条理地描写景物。如,写窗外即景,可以按空间顺丹,由近及远地写一写窗外的景物。◇注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。如,写日落即景,可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。写好以后读一读,看看是不是写出了景物的变化,对不满意的地...
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   篇11：【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第一课时【课件PPT】小学语文五年级上册—1白鹭 第一课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)白 鹭第一课时1白鹭欣赏西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。在中国人的笔下，白鹭是经常入诗入画的一种动物。白鹭到底是一种什么鸟儿？竟受到文人墨客的如此青睐。今天让我们跟随郭沫若先生，细细地品味、感知白鹭美吧！白鹭lù形声字，上声下形。读“路”的音，“鸟”表示“鹭”是鸟类的一科，常见的有白鹭、朱鹭、苍鹭等。学认字郭沫若（1892-1978），四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作品有《女神》《星空》《天上的街市》《雷电颂》等。作者简介自由朗读课文，划分文章段落，读准本课生...
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    篇12：人教版五年级上册第一单元小数乘小数课时练习（含答案）人教版五年级上册第一单元小数乘小数课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级上册第一单元小数乘小数课时专练附答案填空题1、3.5×0.051的积是（ ）位小数；2.65×8.3的积是（ ）位小数，保留整数是（ ）。计算0.68×6时，先算（ ）×（ ）的积，再从积的（ ）边数出（ ）位点上小数点。8个1.25是（ ），0.36的3.6倍是（ ）。4、先按照整数乘法算出（ ）×（ ）的积，再点（ ）。点（ ）时，看两个因数（ ）和（ ）中共有几位小数，就从积的（ ）起数出几位，点上小数点。如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用（...
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   篇13：五年级上册4.10《传统美德 源远流长》第一课时 学案五年级上册4.10《传统美德 源远流长》第一课时 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：学生校名 年(班)级 学生姓名 使用时间课题 10 《传统美德 源远流长》之“立己达人的仁爱精神”学习 目标 【基础性目标】 我能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。 【拓展性目标】 我们通过听故事、小组讨论、读格言等活动，进一步深化学生理解中华传统美德。 【挑战性目标】 努力让自己具有立己达人的仁爱精神，完善自己的道德品质，提升政治素养。前置性作业 错题更正课前搜集资料和整理导学流程环节 问题导学 错题更正聚焦 基础性 目标 1、举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具 体表现。 2、什么是“仁爱” 3、举例说明什么是将心比心吗...
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 篇14：五年级上册数学一课一练-第五单元 简易方程 第4课时 等式的性质（含详细解析）人教版五年级上册数学一课一练-第五单元 简易方程 第4课时 等式的性质（含详细解析）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 简易方程
第4课时 等式的性质
一、填一填。
1．等式两边加上或减去( )，左右两边仍然相等。
2．等式两边乘( )，或除以( )的数，左右两边仍然相等。
3．如果=□＋2，那么×4＝( )×( )。
4．如果x＝y，那么x＋3＝y＋( )。
二、选一选。
1．如果＝( )×。
A．25 B．525 C．5
2．如果6＝□，那么6÷6＝□÷( )。
A．6 B. C．□
3．如果x＝5，那么x＋20＝5＋( )。
A．5 B．15 C．20
三、根据等式性质连一连。
Ｋ
Ｋ
四、要想使天平平衡，右边应该添加什么...
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  篇15：部编版语文五年级上册第一单元语文园地一 第一课时教案部编版语文五年级上册第一单元语文园地一 第一课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一教学目标1. 能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。2. 能结合具体语境，初步了解对比的方法在描写事物中的作用。3. 比较同一词语在不同语境中的意思，并能恰当运用。4. 朗读、背诵古诗《蝉》。教学重点1. 能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。2. 能结合具体语境，初步了解对比的方法在描写事物中的作用。教学难点比较同一词语在不同语境中的意思，并能恰当运用。教学准备 多媒体课件资源。教学课时 2 课时第一课时1. 能结合阅读体验，梳理总结本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。2. 能从示例中受到启发，初步了解对比的方法在描写事物中...
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