五年级白鹭ppt课件（精选12篇）

1白鹭课件(第一课时，共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)白鹭第一课时部编版五上白鹭课件1.学习生字词，正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.朗读课文，能凭借具体的语言材料，体会“白鹭是一首精巧的诗”的含义，体会直抒胸臆的抒情方法。(重点)3.边读边想象画面，读懂课文，从而感受白鹭的美，感受文章描绘的意境美。(难点)学习目标目录壹教学导入贰作者简介叁字词学习肆初读感知01教学导入同学们，白鹭经常出现在中国文人骚客的笔下，那你知道哪些有关白鹭的诗句呢？教学导入两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微。一点沧州白鹭飞...

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1白鹭第一课时课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)白鹭作者简介郭沫若郭沫若（1892年11月16日—1978年6月12日），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名除郭沫若外，还有麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等，中国现代作家、历史学家、考古学家完成历史剧《屈原》《虎符》《高渐离》《孔雀胆》。1943年，完成历史剧《南冠草》1948年，当选为第一届中央研究院院士。1949年10月，任政务院副总理、文化教育委员会主任课文学习1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。3.联系课文内容，结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个...

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1 白鹭课件（共53张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共53张PPT)2021部编版 语文五年级上册1 白鹭第一阶：课前预习学习内容1.通读课文，了解课文大意。2.了解作者。3.课文资料：鹭的种类、白鹤。4.认写字词、理解词语。返 回通读课文课文大意　　《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。作者简介　　生平简介：郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，笔名郭鼎堂等，四川乐山人。中国作家、诗人、历史学家、考古学家。　　文学成就：他是我国新诗的奠基人之一，是鲁迅之后革命文化界公认的领袖。　　主要作品：诗歌《天上的街市》，诗集《女神》，...

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1.白鹭 课件（共50张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共50张PPT)第一课白 鹭最新部编人教版·五年级上册语文白鹭（Egret），鹭科白鹭属动物，属于《濒危野生动植物种国际贸易公约》名单上的物种。其中黄嘴白鹭、岩鹭是中国国家二级重点保护动物。白鹭体长约56cm，全身羽毛白色，生殖期间枕部垂有两条细长的长翎作为饰羽，背和上胸部分披蓬松蓑羽，喜欢成群地在一起营巢。新课导入而《白鹭》是由近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月31日创作的一篇散文，是《丁东草》三章中的一章，收录于小说散文集《波》中。该文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达了作者的政治追求。今天，就让我...

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1《白鹭》课件(第一课时，共29张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)白 鹭第一课时1一行白鹭上青天西塞山前白鹭飞《鸳鸯白鹭图》《白鹭》郭沫若:原名郭开贞，四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作品有《天上的街市》《炉中煤》等。李海啸 留念QQ7885853请同学们自由朗读课文：1.读准字音，读通句子。2.遇到表达独特的句子，多读几遍。白鹤 镜匣 嵌适宜 嗜好 嫌铿锵白鹤 镜匣 嵌在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。适宜 嗜好 嫌铿 锵（有节奏而响亮的声...

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1白鹭课件(第二课时，共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)白鹭第二课时精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 结构 青色 清晨 安稳 悠然 黄昏 恩惠美中不足 流线型 散文诗一、复习导入你从哪里感受到白鹭是一首精巧的诗？二、阅读思考： 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。运用了对比的手法，将白鹭与朱鹭与苍鹭进行对比。突出了白鹭外形的精巧匀称之美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚。结构美雪白、铁色、青色。突出颜色美。增之一分则嫌长，减之一分在 则嫌短；素之一...

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1《白鹭》课件(第二课时，共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)白 鹭第二课时1自读要求：自由朗读第6—11自然段，看看从哪里感受到白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。白鹭钓鱼 水田垂钓 清田垂钓图在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。自由朗读7、8自然段，请你给这两幅优美的图画分别起一个名字。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表...

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1《白鹭》说课课件含教学反思(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)《白鹭》说课部编版五年级语文上册一、说教材《白鹭》选自部编版小学语文五年级上册第一单元的第一课。这是一篇文质兼美的散文，生动的描写了白鹭的颜色，精巧的身段以及它觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱之情。二、说学情　 五年级的学生已经掌握一定的语文知识，思维活跃，理解能力较强，注重语言的积累、感悟和运用，大部分学生都能运用各种资料，辅助学习，自主学习能力较强，为了从整体上提高学生的语文素养，教师应处处留心，为他们创造施展才华的环境。。三、说教学目标1、掌握生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容。2、通过朗读与体...

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1《白鹭》课件(第二课时，共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)1.白鹭第二课时回顾课文品读课文读课文第6-8自然段，找出文中描写白鹭的画面并尝试给画面加个小标题。水田垂钓图绝顶望哨图黄昏低飞图品水田垂钓图在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。拟人品水田垂钓图思考：“钓”字换成“捉”字好不好？为什么？我认为不好，一个“钓”字用得及其形象传神，使白鹭捕食时的悠然自得与清水田的宁静、澄澈浑然一体，换成“捉”字就少了这意境了。我也认为“钓”字更妙。作者用拟人的写法将捕鱼的白鹭形容成在钓鱼，通过一个“钓”字，我仿佛看到一个人，静静地站在清水田里...

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1 白鹭 课件+生字视频 (共2课时 共18张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)1 白鹭第一课时读唐诗，猜谜语：霜衣雪花青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。——杜牧打一动物：白鹭郭沫若（1892—1978），中国作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名开贞，笔名郭鼎堂等。1918年开始新诗创作。1921年，与郁达夫、成仿吾、张资平等组织创造社，并出版第一部诗集《女神》。有《郭沫若全集》行世。简介作者宜鹤嫌朱嵌框匣哨恩韵不要少写一横会写字鹭 嫌 黛 嵌 匣 嗜会认字这篇课文共分为三部分。第一部分（第1自然段）：是全文的总起句，以精巧的诗来比喻白鹭的美。第二部...

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1白鹭 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)五年级语文上册 白鹭人教版导入新课霜衣雪花青玉嘴，群捕鱼儿溪水中。惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。同学们知道这首诗写的是什么吗？对，是白鹭，这首诗是唐代诗人杜牧笔下的白鹭。白鹭就是鹭鸶，它是鹭的一种，羽毛白色，腿长，能涉水捕鱼虾等。今天我们学习现代杰出文学家郭沫若的《白鹭》这篇课文，同学们知道郭沫若吗？作者简介郭沫若(1892年～1978年）生于四川，原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。1914年赴日本留学。1918年开始新诗创作。1921年，出版第一部诗集《女神》。代表作有诗集《女神》、《星空》...

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1白鹭课件(第二课时，共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)白鹭（二课时）---郭沫若朗读课文，说说从哪里可以看出“白鹭是一首精巧的诗”？回答秘籍：从静态和动态两个方面思考。静态美：色素美 身段美动态美：图画美 悠然美色素美铁色的长喙雪白的蓑毛青色的脚文中作者诗如何形容白鹭的颜色的？素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。意思就是：这白鹭的颜色再白一分就太白，再黑一分就太黑。文中作者诗如何形容白鹭的脚的？增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。意思就是：再长一点就太长，再短一点就太短。身段美白鹭的身段美从哪里看出来的 全身流线型白鹤、朱鹭和苍鹭，它们与白鹭又有何不同呢？白鹤：太大嫌...

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