篇1：部编五年级上册语文第5单元基础知识与课内外阅读课件(共21张PPT)部编五年级上册语文第5单元基础知识与课内外阅读课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第五单元基础+课内阅读知识导图1.字音(1)难读的字摄(shè) 殖(zhí) 炭(tàn) 疗(liáo) 矫(jiǎo)舵(duò) 狭(xiá)（2）多音字强：qiáng（强大）qiǎng（勉强）jiàng（倔强）差：chà（差不多）chāi（出差）chā（差别）传：chuán（传奇）zhuàn（传记)系： xì（关系) jì（系鞋带）导学一 第五单元基础知识例1.用“√”选出划线字的正确读音。拍摄（shè sè ） 治疗（liáo niáo）锥子（zhuī chuí） 勉强（miǎn mián）细菌（jūn...
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   篇2：第2课 画人像（课件）人美版美术五年级上册(共21张PPT)第2课 画人像（课件）人美版美术五年级上册(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人美版小学美术第九册第2课——画人像猜猜看可以首先通过人物的发型、脸型这一整体特征猜出这是谁，然后根据局部五官、服饰特征确定这是谁，因此我们观察人物特征要从整体到局部来观察 。只要抓住这些特征就很容易把一个人猜出来。也可以很容易抓住特征把他用绘画的方式表现出来。这是用线进行人物写生的一种方法，是速写的一种形式——线条速写。脸型一些比较常见的人物脸型如：国字脸：呈国字形甲字脸：上宽下窄申字脸：上下窄，中间宽……这些只是比较笼统的概括，每个人的脸型还会有自己的特点。自主探究脸型的特点：请同组的同学互相观察、交流彼此的脸型，并沿着头部、脸颊、下巴等亲自触摸...
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     篇3：茶与生活（课件）全国通用五年级上册综合实践活动(共21张PPT)茶与生活（课件）全国通用五年级上册综合实践活动(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)一 茶与生活世界上有三大无洒精饮料，你知道是哪三种吗？可可咖啡茶可可老茎开花，花小而果实大，果实内有几十粒种子，为可可豆，含有可可黄油，是制造巧克力的主要原料。富含蛋白质，具有滋补兴奋作用；热能量很大，能持久保持旺盛精力。是制造巧克力的主要原料也可以饮用或供药用。16世纪末，世界上第一家巧克力工厂由当时的西班牙政府建立起来，可是一开始一些贵族并不愿意接受可可作成的食物和饮料，甚至到18世纪，英国的一位贵族还把可可看作是“从南美洲来的痞子”。可可定名很晚，直到18世纪瑞典的博学家林奈才为它命名，种加词是“可可树”。后来，由于巧克力和可可粉在运动场上成为最...
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     篇4：人音版音乐五年级上册 第7课 《乘雪橇》课件(共21张PPT)人音版音乐五年级上册 第7课 《乘雪橇》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)欢 迎 同 学 们！听一段乐曲，判断该乐曲描写什么样的场景？A. 海上风暴 B.清晨万物复苏C.雪花纷飞 D.热闹的篝火晚会C扔 雪 球堆 雪 人滑 雪乐曲热情奔放、充满活力在铃铛、马鞭、马蹄等音响的衬托下表现了人们驾着雪橇、策马飞驰的情景美国作曲家安德森《乘雪橇》我 们快乐地 坐 在 雪 橇 上啦 啦 啦！ 一 路欢 歌 一 路 奔 腾我们的歌声在乐曲中出现了几次？每次出现有什么不同？全景网wwu,书图片来源视元中国w.vcg...
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     篇5：五年级上册语文21 古诗词三首 长相思 说课课件（含教学反思）(共20张PPT)五年级上册语文21 古诗词三首 长相思 说课课件（含教学反思）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《长相思》说课部编版五年级语文上册一、说教材《长相思》是一首情意绵绵的思乡词，表达了作者对家乡深深的思念和热爱，是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。作者于清丽自然之中又不乏边寨之雄奇风情的描述，细腻哀婉的人物内心世界和山高水长的场景及气势庞大的队伍形成了鲜明的对比，并巧妙地结合在一起，升华了羁旅怀乡的主题，意境也由此更加深长。词的上下两阙开头对仗，“一”字的运用，有连续不绝的含义，使词风缠绵。而作者于清丽自然之中又不乏边寨之雄奇风情的描述，细腻哀婉的人物内心世界和山高水长的场景及气势庞大的队伍形成了鲜明的对比，并巧妙地结合在一起，升华了羁旅怀乡的主题，意境也由此更加深长...
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    篇6：《我是校园志愿者-问卷调查设计》（课件）(共21张PPT)苏教版劳动五年级上册《我是校园志愿者-问卷调查设计》（课件）(共21张PPT)苏教版劳动五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)访谈法、观察法、实验法、网上查询、查阅书籍、请教专家、 、数据统计、拍摄照片、实地考察等。小学劳动问卷调查：活动一：认识调查问卷1.快速浏览调查问卷。2.同伴交流调查问卷可以分成几部分？每部分内容有什么特征？活动一：认识调查问卷标题：包括调查对象、内容《小学生课外阅读书目情况的调查》主体：包括题目和答案前言：调查目的、意义、要求了解阅读兴趣、习惯，进行指导结束语：建议活动一：认识调查问卷主体：包括题目和答案问题设计需要注意的问题1.问题目的明确，重点突出（围绕主题）2.问题的排列一般先易后难（排列合理）3.问题应使...
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  篇7：部编版五年级上册第八单元语文园地八（课件）（共21张PPT）部编版五年级上册第八单元语文园地八（课件）（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小学语文部编版五年级上册语文园地我喜欢读课外书，可是不知道怎样才能找到好书。你们能给我推荐吗？我读的课外书，主要是与课文有关的，如，四年级学的《冰项链》选自《青铜葵花》，我就把整本小说找来看了。学了《美丽的鹿角》，我又去读了《伊索寓言》。交流平台读了法布尔的《昆虫记》，我对与动物有关的书很感兴趣，就又读了布封的《动物素描》。你们的方法对我很有启发，从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书，我也要这样找书读。自读“交流平台”的内容，说说还有哪些找书的方法。①可以跟着课文找书。我也是读了《忆读书》后，对文中提到的《三国演义》产生了兴趣，于是找来读。②在读...
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    篇8：部编版语文五年级上册第七单元 21 古诗词三首 习题课件(共7张PPT)部编版语文五年级上册第七单元 21 古诗词三首 习题课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)一、快乐阅读。（一）月落乌啼霜满天，姑苏城外寒山寺，1. 将诗句补充完整。2. 《枫桥夜泊》是_____代诗人_______的一首七言绝句。诗中的一个“_____”字，最能表达出诗人的情感。唐张继愁3. 首句中，“_______”写所见，“_______”写所闻；最后一句“夜半钟声到客船”属于__(A.静态 B.动态)描写。全诗表达了诗人___________________的心情。月落乌啼B忧愁、凄凉、寂寞眠江枫渔火对愁夜半钟声到客船4. 下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )A. 《枫桥夜泊》描写了一个深秋...
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   篇9：部编版五年级上册语文 第七单元 21、古诗词三首 习题课件 (共25张PPT)部编版五年级上册语文 第七单元 21、古诗词三首 习题课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)21.古诗词三首课后练习一、读拼音，写词语。zǔ sūn( )二人把船tínɡ bó( )在hú pàn( )，听着sì miào( )里传来的钟声，心里不再yōu chóu( )了。祖孙停泊湖畔寺庙忧愁二、比一比，再组词。停泊伯父害怕寺庙主持古诗榆树小偷愉快江畔伙伴凉拌三、解释下列加点词。尽船靠岸，停船。洗衣物的女子。日落时分，天色将晚。那边，这里指关外。一、走向山林——秋景之美1．《山居秋暝》是一首______言律诗，是唐代诗人________写的。题目中“山居”的意思是______...
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  篇10：部编版五年级上册第四单元语文园地四 课件 （共21张PPT）部编版五年级上册第四单元语文园地四 课件 （共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小学语文部编版五年级上册语文园地本单元的课文透露着浓浓的爱国之情，学完了本单元，你又产生了哪些新的认识呢？今天我们一起走进本单元的语文园地看看吧。读本单元的课文，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。交流平台如了解南宋统治者偏安一隅的历史背景，就更能体会陆游“但悲不见九州同”的伤痛和林升“直把杭州作汴州”的愤慨。如通过查阅有关圆明园的资料，能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭，是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表达出来，比如，读出《圆明园的毁灭》表达的痛惜之情、《少年中国说》表达的壮志豪情。朗读...
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     篇11：冀教版数学五年级上册 整理与评价-第1课时 数与代数（1）课件(共21张PPT)冀教版数学五年级上册 整理与评价-第1课时 数与代数（1）课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第 1 课时 数与代数（1）整理与评价复习导入哪个商店的牛奶便宜？你还记得小数乘、除法如何计算吗？它们在生活中有哪些应用？1.小数点位置移动引起小数大小变化的规律小数点位置移动，小数的大小会发生什么变化？ 3.1415931.4159314.1593141.59×10×100 知识梳理小数乘整数怎么计算，你还记得吗？2. 小数乘法3185除以1000.91乘1000. 9 1× 3 54 5 52 7 33 1. 8 59 1× 3 54 5 52 7 33 1...
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