篇1：第3课月是故乡明（课件）-（共29张PPT）第3课月是故乡明（课件）-（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第3课月是故乡明部编版五年级下册语文课件第一单元认识“徘、徊”等 15 个生字，读准多音字“燕”。默读课文，能说出作者由月亮想到的往事和经历，并能体会作者对故乡深深的怀念之情。学习目标举头望明月，低头思故乡。海上升明月，天涯共此时。但愿人长久，千里共婵娟。……古诗导入季羡林（1911—2009），山东清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、翻译家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。长期致力于梵文文学的研究和翻译工作，翻译了印度著名的史诗《罗摩衍那》，此外他还创作了许多散文作品，其著作汇编成《季羡林文集》。走近作者篝火...
图片详情：
    篇2：五年级下册语文课件-3月是故乡明（2课时 35+41张PPT）五年级下册语文课件-3月是故乡明（2课时 35+41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)语文 五年级 下册 第二课时导入新课上节课我们初读了《月是故乡明》这篇课文，了解了“月是故乡明” 这句话的出处，学习了文中的生字词，还跟随作家季羡林一道欣赏了“故乡的明月”。这节课我们继续深入学习《月是故乡明》这篇课文，了解作者由月亮想到的往事和经历，体会作者寄托在明月中的对故乡永恒的思念与牵挂之情。细读品味每个人都有自己的故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。这段话和课题之间有什么样的关系？在全文起什么作用？这一自然段是对“月是故乡明”这句思乡名句的简单解释。开篇点题，总结全文，引起下文，为下文做铺垫，设置悬念，引起读者的...
图片详情：
  篇3：3.月是故乡明（同步练习）2021-2022学年度小学语文五年级下册（部编版）含答案3.月是故乡明（同步练习）2021-2022学年度小学语文五年级下册（部编版）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：3*月是故乡明（同步练习）2021-2022学年度小学语文五年级下册（部编版）含答案一、填空题1．读拼音写字词。 hú dié mào zi xiā nào chǎn chú mài suì pāo qì róng máo jiǔ cài 2．形近字组词。渺（________） 澄（________） 莱（________）缈（________） 橙（________） 菜（________）瑞（________）...
图片详情：
  篇4：3.月是故乡明课件+素材(共43张PPT)3.月是故乡明课件+素材(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)月是故乡明统编版语文五年级下册课前导入月夜忆舍弟[唐]杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。读了此诗，大家有什么感受？而我们今天学习的课题也在诗中，作者与诗人表达的感受一样吗？让我们一同走进本课。月是故乡明助学资料季羡林（1911—2009）生平介绍：著名史学家、文学家、语言学家、教育家和社会活动家。他精通多国语言，驰骋于多个学术领域，是2006年度感动中国十大人物之一。被誉为“国学大师”“学界泰斗”“国宝”。主要作品：《怀念母亲》《夹竹桃》《成功》《赋得永久的悔》等。我会读字词乐...
图片详情：
篇5：统编版五年级下册语文3.月是故乡明（教案+反思）统编版五年级下册语文3.月是故乡明（教案+反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：3*月是故乡明［教学目标］1.会认本课16个生字，掌握本课重点词语。2.理清文章脉络，学习借景抒情的写作手法。3.感受作者浓浓的思乡之情，初步感知散文的特点。［教学重难点］理清文章脉络，学习作者的借景抒情的表现手法，感受作者的思乡之情。［教学课时］1课时第一课时教学过程一、导入引思1.月亮对于我们普通人来说，是非常熟悉和平常的。然而，一位笃实敦厚的长者却赋予了它深情。他就是国学大师季羡林。今天，我们将通过《月是故乡明》这篇文章来解读他的“明月”情结。2.板书课题，看到这个标题你能想到什么？（预设：有可能想到出处，杜甫的《月夜忆舍弟》:“露从今夜白，月是故乡明”；想到...
图片详情：
  篇6：3 月是故乡明 课件+素材(朗读视频）（41张PPT)3 月是故乡明 课件+素材(朗读视频）（41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)2022人教部编版语文精选课件五年级下册月是故乡明语文 五年级 下册3*露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》和月亮有关的诗句，你知道哪些？春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》思乡季羡林（1911—2009），山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等。其著作汇编成《季羡林文集》。作者简介自由朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文烟波浩miǎogōuméngchéng chèyǐ nǐ渺篝火萌动澄风光旖旎澈ruì瑞士pái...
图片详情：
  篇7：【2020统编版】五年级下册语文教案- 3 月是故乡明【2020统编版】五年级下册语文教案- 3 月是故乡明资料可供全国地区适用。
大致详情：3*月是故乡明文本分析《月是故乡明》是一篇写景抒情的散文，作者以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，那童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了身在异乡的游子对故乡浓浓的爱和思念。本文内容浅显易懂，却体现了语言美、诗意美、人情美。教学时，可让学生运用“自主、合作、探究”的学习方式，寻找文章美点，品味文章语朴情醇的特点，培养学生对语言文字之美、对情感意境之美的感受力。同时，因为月亮是一种特殊的意象，所以在教学设计中，要充分调动学生的阅读积累，共同完成对“月”这个意象的理解和归纳，再进一步把学生的思维引向更广阔的空间，理解乡土情结也就是最淳朴的家国观念...
图片详情：
   篇8：统编版教材五年级下册语文-3. 月是故乡明 课文朗读视频统编版教材五年级下册语文-3. 月是故乡明 课文朗读视频资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：统编版教材五年级下册语文课文朗读视频-3. 月是故乡明 人教部编版.mp4
图片详情：
篇9：3《月是故乡明》教学设计+课件+随堂练（共18张PPT）3《月是故乡明》教学设计+课件+随堂练（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《月是故乡明》教学设计一、教学目标：1.通过对文章内容进行概括和梳理，能说出作者由月亮想到的往事和经历，并能体会作者对故乡深深的怀念之情。2.通过品读与月有关的诗词，结合文章内容，体会中国文学中“寄情于月”的文化语境。3.通过品读文章中的古雅用词和引用的诗词，体会其表达的优雅凝练，并尝试运用古诗文在自己的写作中。4.通过体会作者的表达智慧，激发深入了解季羡林先生的兴趣，以本文为引，进一步深入阅读。第一课时一、紧扣主题感受“诗中月”板书课题，轻轻地读一读题目，说说你是如何理解这个题目的。出示《月夜忆舍弟》，一起品读，说一说这首诗表达了诗人怎样的情感...
图片详情：
  篇10：统编版语文五年级下册第3课《月是故乡明》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文五年级下册第3课《月是故乡明》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
第3课 月是故乡明
尖子生同步训练
一、读一读，给加点字选择正确的读音。
在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng héng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。
二、读句子，根据画线部分填写词语。
1.洞庭湖水烟雾笼罩，广阔无边，景色蔚为壮观。（ ）
2.战时，老百姓为生活所迫，不得不离开家乡到外地去。（ ）
3.草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，相互衬托着，显得很有趣味。（ ）
4.书是非常美好，没有什么可以比得上的音乐...
图片详情：
    篇11：3.月是故乡明 第二课时（课件34张PPT+课时练）3.月是故乡明 第二课时（课件34张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)月是故乡明部编版 五年级下语文 五年级下册月是故乡明把下列词语补充完整。yàn dòu燕 斗yān dǒu知识复习燕子斗争燕园烟斗“盼望”“渴望”都指迫切地希 望之意。“盼望”期望达到某种目的，心情较急切; 对象可以指事物，也可以指人。“渴望” 强调迫切地、如饥似渴地希望，语 意比程度深;对象一般是事物。知识复习词语辨析知识复习例句：他盼望着早日与亲人团聚。 人民渴望结束战...
图片详情：
    篇12：统编版小学语文五年级下册第3课《月是故乡明》知识点梳理统编版小学语文五年级下册第3课《月是故乡明》知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文五年级下册第3课《月是故乡明》知识点课文知识点教材分析：《月是故乡明》是季羡林先生在耄耋之年写下的文章。老先生以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，抒发了自己对故乡永远的思念与牵挂。 作者巧妙设题，用唐代诗人杜甫的诗句“月是故乡明”作为文章的题目，统领全文，揭示主旨，奠定文章的情感基调；增强文章的文化内涵。由于杜甫这句诗是千古名句，特别能引发读者的共鸣，被广为传诵。用它来做题目，更能表达作者的乡思之情。 作者巧妙安排文章结构。开篇点题，总结全文，引起下文，为下文做铺垫，设置悬念，引起读者的阅读兴趣。接着由月过渡到山，到水，进而过渡到家...
图片详情：
   篇13：3月是故乡明 课件+练习（共34张PPT）3月是故乡明 课件+练习（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级语文下册一课一练3.月是故乡明一、给加粗字选择正确的读音。1、在烟波浩渺（miǎomǎo）的海边，我们点起篝（gòugōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méngmíng）发。抬头望去，那澄（dèngchéng）澈（chècè）的月光是如此的温柔。2、那位年事已高的老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuìzhuì）其间，风光无疑是绝妙的。二、同音字组词。[gōu]山()鱼()()火[miǎo]()表()视()小[zhuì]点()累()()落[...
图片详情：
   篇14：【2020统编版】五年级下册3月是故乡明 课件+素材【2020统编版】五年级下册3月是故乡明 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。语文统编版 五年级下1.学习本课的生字新词。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3.基本读懂课文，感受作者对故乡的思念与牵挂之情。（难点）学习目标月夜忆舍弟——杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。读了此诗，大家有什么感受？ PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：www.1p...
图片详情：
篇15：部编版语文五下1.3.1月是故乡明（同步课件+习题）（共36张PPT）部编版语文五下1.3.1月是故乡明（同步课件+习题）（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)月是故乡明月是故乡明课程编号：TS2009010101R52010301WJ【慕联教育同步课程】新编人教版小学语文授课：文文老师目录作者简介认字识词课文赏析010203CONTENTS作者简介01季羡林：（1911年—2009年），山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等。其著作汇编成《季羡林文集》。作者简介认字识词02烟波浩miǎogōuméngchéngchèyǐnǐ渺篝火萌动澄旖旎澈ruì瑞士páihuái徘徊认字识词lái莱蒙湖...
图片详情：
  篇16：3.月是故乡明 第一课时（课件30张PPT+字帖+课时练）3.月是故乡明 第一课时（课件30张PPT+字帖+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一、读一读，给加粗字选择正确的读音。（1）在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng chéng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。（2）那位老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuì zhuì）其间，风光无疑是绝妙的。二、给句子中加粗的词语换一个词语，意思不变。（1）在中国古代诗文中，总有什么东西给月亮当陪衬，最多的是山和水，比如“山高月小”“三潭印月”，不可胜数。（ ）（...
图片详情：
    篇17：第3课《月是故乡明》 教案+课件+素材(共30张PPT)第3课《月是故乡明》 教案+课件+素材(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)3月是故乡明走进作者季羡林季羡林，（1911年—2009年），山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等。他精通好多种语言。其著作汇编成《季羡林文集》。初读课文用自己喜欢的方式自由读课文，要求：1.读准字音，读通句子，标出段落序号，画出包含课后生字的词以及不理解的词语。2.读不通顺的词句要多读几遍，直到读通为止。3.带着问题读课文：作者回忆了月亮的哪些往事？表达了作者怎样的情感？课堂总结山高月小烟波浩渺乐此不疲清光四溢相映成趣晶莹澄澈离乡背井漂泊天涯良辰美景荷塘月色碧波万顷风光旖旎平...
图片详情：
  篇18：语文统编五下3《月是故乡明》精品课件（共28张PPT）语文统编五下3《月是故乡明》精品课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)教学课件月是故乡明人教部编版 小学语文 五年级下册季羡林新课导入 “床前明月光，低头思故乡。”每到读到这句诗，我们都能体会到诗人李白对故乡的思念之情，今天就让我们走进课文《月是故乡明》，去体会一下作者对故乡的月亮有着什么样的感情。整体感知—— 学习目标1．认识16个生字,正确读写带有生字的词语；2．有感情地朗读课文，理解课文内容；3．学习作者通过描写景物来表达感情的写法；4．学习作者留心观察生活，用心感受生活，真实地表达自己的感受。 整体感知—— 我会读徘徊篝萌澄澈旖旎瑞莱垠 pái...
图片详情：
  篇19：统编版五下语文 3《月是故乡明》 课件+教案+练习统编版五下语文 3《月是故乡明》 课件+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版语文五年级下册第03课《月是故乡明》一课时教学设计课题 《月是故乡明》单元第一单元学科语文年级五年级学习目标一、知识技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“徘、徊”等16个生字。正确理解“烟波浩渺、离乡背井”等词语。3、默读课文，了解作者由月亮联想到的往事经历，感受作者描写的故乡月色之美，童年之乐，体会作者对家乡的思念之情。二、过程与方法1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。三、情感态度与价值观、了解作者由月亮联想到的往事经历，体会作者对家乡的思念之情。重点1、识...
图片详情：
   Tags：五年级,下册,语文,故乡,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
