篇1：鄂科版 五年级心理健康教育 2创新学习快乐多 教案鄂科版 五年级心理健康教育 2创新学习快乐多 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：创新学习快乐多一、教材分析创新学习能力是综合能力的集中体现，包含观察能力、分析能力、综合能力、想象能力、创造能力、解决问题的能力、实践能力等，需要终身培养。小学时代是学生创新学习能力培养的黄金时期，创新学习被编入鄂科版小学五年级《心理健康教育》，本课内容设计包含四个方面：“观察岛”中观察图中作品，看看每一种作品是用什么材料制成的。“活动营”中是动手做“剪纸画”和“火柴拼图”。“分享屋”中分享提高创新能力的方法。“拓展园”中连接创意图案。内容贴近儿童生活，生动有趣，能有效激发学生兴趣，同时，学习本课需要学生用眼看、动手做、动脑思，全面调动学生感官。学生的观察、想象、联想、实践、表达等创新能...
图片详情：
  篇2：五年级上册心理健康教育教案-当我生气的时候 全国通用五年级上册心理健康教育教案-当我生气的时候 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《当我生气的时候》教学设计活动内容分析：生气对人的身心健康都带来严重的影响，但是，学生对这方面的认识很少，为此，借助心理健康教育课，帮助学生去认识，激发他们心灵深处，探索，寻找减少“生气”的途径。 辅导者分析：学生进入五年级后，随着身体的成长，自我意识增强，希望得到别人的尊重，有的却要求同学也按自己的意思去做，更有的长期在溺爱中长大的，一不顺心，就大发脾气。学生生气的情况，随时可见。于是，想通过本节心理健康教育课，提高学生对“生气”的认识，学习一点自我情绪管理的方法，做情绪的主人。 活动目标： 1、通过活动体验，让学生认识生气这种情绪及其可能产生的危害 2、引导学生从自己经历...
图片详情：
 篇3：五年级上册心理健康教育课件-学会调控情绪 全国通用(共23张PPT)五年级上册心理健康教育课件-学会调控情绪 全国通用(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)学会调控情绪小章的一天早上起床 心情不错，高高兴兴去上学。语文课 课文内容没太懂，老师提问没答上。烦死了。课间休息 抓紧时间和同学做游戏。开心极了。中午 一个人坐在位置上“发呆”，午饭也不 想 吃，一切都无聊！数学课 上 这次测验比上次进步了许多，受到了老师当场表扬，很兴奋。听课特别认真。放学了 本想早早回家，又为小事与同学恼怒起来。感到最近比较烦，情绪像天气，一会晴一会雨的，让人捉摸不定的。看了以上同学的情绪表现，你能总结出青少年的情绪有什么特点吗？青少年的情绪的特点青少年情绪丰富而强烈，可是情绪的起伏变化也很大，很不稳定...
图片详情：
     篇4：五年级上册心理健康教育教案-做个受欢迎的人 全国通用五年级上册心理健康教育教案-做个受欢迎的人 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：做个受欢迎的人学情分析：现在的学生大部分是独生子女，家庭经济情况都比较好，他们在家里受到长辈的宠爱，以自我为中心。在学校里，更多时间需要与同学友好相处，由此产生许多不适应的地方，尤其是人际关系方面，经常发生不愉快的事情。本课针对学生在人际交往中的困惑，通过评选班级“最受欢迎的人”，使学生认识到成为受欢迎的人需要具备哪些特点。 活动目标： 知识目标：认识做个受欢迎的人就是尊重别人、善待别人、关爱别人，这是生活在集体中的每个人都应该做到的。 能力目标：学习与同学和睦相处、成为受欢迎的人的方法。 情感目标：同学之间互相帮助，树立正确的友谊观，懂得怎样去帮助别人。 活动重难点：...
图片详情：
 篇5：五年级上册心理健康教育教案-畅想未来，激发学习兴趣 全国通用五年级上册心理健康教育教案-畅想未来，激发学习兴趣 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《畅想未来，激发学习兴趣》教学设计活动主题：畅想未来，激发学习兴趣 活动说明 学生对学习不感兴趣其主要原因是缺乏学习动机，如果给他们一个想要的东西他们肯定愿意为之付出努力。比如让我们行走几公里，很少有人愿意，但如果说我们到达的目的地有我们想要的东西，大多数人都愿意走。所以我让学生谈梦想，谈他们喜欢做的事情，引导学生畅想他们的未来，享受实现梦想的那种美好感觉，让学生深刻体会成为自己所向往的人是多么美好，帮助学生整理自己的梦想，明确自己的目标，让梦想成为他们的学习动机，从而促进学生的学习兴趣。 活动目标 增强学生的学习动机和目标意识。 2.提升学生对学习的信心。 3. 通过激发学生的...
图片详情：
 篇6：五年级上册心理健康教育教案-换个角度思考 全国通用五年级上册心理健康教育教案-换个角度思考 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：换个角度思考教学目标： 1、 通过相互交流，彼此启发，开阔视野。 2、 通过游戏活动，引导发散思维。 3、 通过游戏活动，体验想象带来的乐趣。 教学重难点：通过相互交流，彼此启发，开阔视野教学准备： PPT课件，学生每人一张带图形的纸。 教学过程： 一、 导入：热身游戏——夹鼻子 PPT出示游戏规则，学生集体朗读. 游戏规则：向前平伸双手，掌心向外，然后双手交叉，十指相扣，双手向内翻转，伸出双手食指，夹住鼻子，最后打开双手。 师：老师观察发现，我们有的同学是打开双手夹鼻子的，有些同学是交叉着夹鼻子的。（同学相互看） 师：现在我请一名打开双手的同学上来，做个示范，...
图片详情：
 篇7：鄂科版 五年级心理健康教育 1我的兴趣爱好 教案鄂科版 五年级心理健康教育 1我的兴趣爱好 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1、我的兴趣爱好教学目标1、认知目标：引导学生了解自己的兴趣爱好。2、情感目标：体验兴趣爱好给自己和他人带来的快乐。3、行为目标：初步掌握一些培养兴趣爱好的方法。教学重点、难点重点：初步掌握一些培养兴趣爱好的方法。难点：体验兴趣爱好带来的快乐。课前准备1、准备“奖章”若干。2、彩色小贴纸，提前画好一幅“兴趣爱好类别图”。3、名人小故事，教学PPT。教学过程：一、观察岛暖心活动：情景故事1.教师讲解或者请学生讲解观察岛中的故事。一位富商的办公桌有五个带锁的抽屉，抽屉上都贴有标签，分别是财富、兴趣、幸福、荣誉、成功。他总是随身携带其中一把钥匙，而把其他四把钥匙都锁在...
图片详情：
 篇8：心理健康教育主题班会课件(共15张PPT)心理健康教育主题班会课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)关爱心灵 拥抱阳光主讲者：20xx年x月x日了解心理健康To Understand The Mental Health心理健康的标准The Standard Of Mental Health心理情景模拟Scenario Simulation Link心理案例分析Case Analysis Part01020304目录CONTENTSChina aerospace Day (Day of China is to commemorate the China aerospace career achievements promote China...
图片详情：
  篇9：《发现生命的美好》（教案）通用版心理健康教育五年级上册《发现生命的美好》（教案）通用版心理健康教育五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《发现生命的美好》教学设计——小学生命教育主题课程【教学主题】发现生命的美好【教学对象】小学五年级【教学理念】积极心理学是基于实证研究的科学，是人人可以实践的思想体系，着重体现在实践。积极心理学家认为，发现生命的美好能够促进积极情绪的产生，而积极情绪的产生使得人们看到生活中更多的可能性，从而更加的去热爱生命。【背景分析】《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指出，小学高年段的教学内容应按照学生的年龄阶段和心理特征，以生命教育为主线，合理确定各项内容，有效开展生命教育活动。本课从关注美好引入，通过看到生命中的好事、到训练表达三种好事的方式、养成记录美好的习惯，遇到、积攒更...
图片详情：
 篇10：五年级上册心理健康教育课件-多彩的情绪快乐的生活 全国通用(共14张PPT)五年级上册心理健康教育课件-多彩的情绪快乐的生活 全国通用(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1.积极参与2.互相尊重3.真诚表达情 绪 表 现开心 欢乐 欢快欢天喜地 欣喜若狂……喜发怒 咆哮怒发冲冠暴跳如雷……怒哀愁 哀怜 悲哀 哀痛 欲哭无泪 肝肠寸断……惶恐 惊惧畏惧 恐惧提心吊胆心惊肉跳……哀惧积极的情绪喜怒 哀 惧消极的情绪多彩的情绪多彩的情绪游戏规则：1.以小组为单位，在组长带领下，每个同学依次抽取一张卡片，不得更换。2.摸到 请领取礼物，摸到 请接受挑战。摸到 （空白）请等待下一次挑战。3.摸到卡片后迅速坐好，...
图片详情：
  Tags：五年级,心理,健康教育,ppt,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
