篇1:人教版数学五年级上册 第七单元 数学广角——植树问题习题课件(3份课件)人教版数学五年级上册 第七单元 数学广角——植树问题习题课件(3份课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)谢 谢 大 家3.一个圆形花圃周长是30米,沿周围每隔3米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,花圃周围共插了(B)面红旗,(B)面黄旗。A.9B.10C.11二、一个圆形沙滩的周长是175米,如果在沙滩周围每隔5米插一面彩旗,一共需要多少面彩旗?175÷5=35(面)答:一共需要35面彩旗。三、学校的圆形跑道周围每隔10米设置有一块警示牌,一共设置了40块,跑道的周长是多少米?10×40=400(米)答:跑道的周长400米。四、一个长方形花圃长36米,宽24米,沿四周每隔4米栽一棵树,四个顶点上都要栽,共要栽多少棵树?(36+24...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:北师大版数学五年级上册 数学好玩 习题课件(3课时)北师大版数学五年级上册 数学好玩 习题课件(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)北师大版五年级数学上册分教材巩固一、[例题仿练]鸡兔同笼,有8个头,22条腿,鸡、兔各有几只?1.假设笼子里都是鸡,那么就有8×(2)=(16)条腿,这样就少了22(16)=(6)条腿。2.一只兔子比一只鸡多(2)条腿,也就是有(6)÷(2)=(3)只兔。3.所以笼子里有(3)只免,有8一(3)=(5)只鸡。鸡兔同笼问题在解答时,如果数据较小可通过列举方法解决,如果数据较大可通过假设法解决o素养提升二、小汽车和三轮车共有12辆,总共有44个轮子,小汽车有几辆,三轮车有几辆?请你用列举法解决问题。小汽车/辆三轮车/辆轮子数/...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:北师大版数学五年级上册 数学好玩 习题课件(3份打包)北师大版数学五年级上册 数学好玩 习题课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)谢 谢 大 家分醇轻松启航●●●●●一、观察图形中的规律画出下一个,并填空。1.●11+3●●●1+3+5(1+3+5+7)2.●●●●●●●1×22X3●●(●●●●●●●●3×4(4×5)二、用小棒按如下方式摆八边形。八边形/个12345●●●n小棒/根8152229367n+1照这样摆下去:1.摆12个八边形需要(85)根小棒。2.当n=20日时,需要小棒的根数是(141)根。3.169根小棒可以摆(24)个这样的八边形。三、观察下面的点子图,找找有什么规律,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:五年级33.2【章复习课】数学广角——找次品 课件五年级33.2【章复习课】数学广角——找次品 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)【章复习课】数学广角——找次品五年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)数学广角——找次品解决找次品问题的基本思路运用优化策略解决找次品问题找次品利用天平找次品的时候,把待测物品分成三份(尽量平均分),不能平均分的,也应使多的一份与少的一份只差相1,这样不但能保证找出次品,而且称的次数一定最少。找次品的最优策略解决找次品问题的基本思路10个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次品?平衡不平衡4(1,1,2)平衡不平衡10 (3,3,4)(3次)2(1,1)...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:北师大版五年级数学上册数学好玩课时教学课件(3份打包)+教案北师大版五年级数学上册数学好玩课时教学课件(3份打包)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)北师大版 五年级上册 数学好玩引入新课探究新知动手操作1知识总结动手操作2学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。活动任务请帮助他们设计一个合理的秋游方案。引入新课1.想一想,设计方案前,先要做哪些方面的准备?设计方案2.你想采取怎样的方式设计活动方案?如果是小组合作,你想怎样进行分工?3.根据前面的讨论,把要做的准备工作、分工与要求写下来。探究新知1.分小组收集相关材料和数据,并与同伴交流。动手实验景点 故宫 北海公园票价/(元/人) 成人60学生20 成人10学生5旅游车种类 限乘人数 往返费用空调大客车 45人 460元...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版数学五年级上册 第二单元 位置习题课件(2份)人教版数学五年级上册 第二单元 位置习题课件(2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)谢 谢 大 家分轻松启航一、填一填。1.小红在班上的位置是第5列、第3行,可用数对(5,3)表示。小明在第2列第4行,用数对表示是(2,4),小刚的位置用数对表示是(3,6),他坐在第(3)列第(6)行。2.小强的位置是(4,3),小红在小强的正后方,用数对表示其位置是(4,4)。3.如图,苹果的位置用数对表示是(2,3)。4332112345则梨的位置用数对表示是(4,3),香蕉的位置用数对表示是(5,2)。7。65432112345678910三、读古诗,再回答问题5江雪4千山鸟飞绝3万径人...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:冀教版数学五年级上册9 探索乐园 课件(2份打包)冀教版数学五年级上册9 探索乐园 课件(2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)义务教育冀教版五年级上册探索乐园第九单元第1课时 鸡兔同笼情境导入大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。探究新知鸡和兔各有多少只?它们一共有22个头,70条腿。猜一猜吧!我猜鸡有10只,兔有12只。不对,那才有68条腿。说一说,68条腿是怎样算出来的?可以用列表的方法。鸡(只) 1 2 3 4兔(只) 21 20 19 18腿(条) 86 84 82 805177867891615141376747270鸡有9只,兔有13只。用其他的方法怎样解答呢?还可以...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:人教版数学五年级上册 第2单元 位置习题课件(共4份资料)人教版数学五年级上册 第2单元 位置习题课件(共4份资料)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)2 位 置第1课时 用数对表示具体情境中物体的位置(教材P19例1)人教版五年级上册1.下面是某中药房的药柜。6,3(2)三七的位置用数对表示是(6,4),用“○”在图中标出它的位置。(1)麦冬用数对(4,5)表示,请你分别用数对表示下列中药的位置。黄芩( ) 芦根( )桃仁( ) 枸杞( )川贝( ) 陈皮( )2,68,35,67,59,4O2.填一填。(1)教室里,亮亮的位置是第3列,第2行,用数对表示是( );芳芳的位置用数对表示是(4,6),芳芳在第( )列,第( )行;聪聪的位...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:北师大版数学五年级下册 数学好玩 课件(共3份资料)北师大版数学五年级下册 数学好玩 课件(共3份资料)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)数学好玩9 (1)(大连甘井子区期末)右图中(C)是左面正方体的展开AB展开图。C0D(2)右面展开图折叠后所围成的图形是左面的立体图形的是BC.是(A)。CD(3)将左边的正方体展开能得到的图形是(A)A.B)C.D个3下面是小熊的房子和房子的展开图。请你在展开图上把窗出来,并计算小熊的房子的占地面积。6×3=18(m2)答:小熊的房子的占地面积是18m。子、天窗和电视接收器的大致位置标田3m3 m6m3m3 m6 m4如下图,共有12个大小相同的小正方形,其中涂色的5个小部分,现从其余的小正方形...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:【苏教版】小学数学五年级上册《负数的初步认识(1)》课件【苏教版】小学数学五年级上册《负数的初步认识(1)》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)苏教版五年级上册第一单元负数的初步认识(1)谈话导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习课外欣赏你听过天气预报吗?返回首页一、谈话导入返回首页请说出与老师相反的词语或句子。向上看向前走200米电梯上升12层我在银行存入600元。9月份,小卖部赚了800元。二、引入新课温 度 计返回首页科学家把水结冰的温度定为0℃。读作:0摄氏度。返回首页返回首页返回首页+4、0+884419、-4、-11、-7、-155、+4、0、19、-4、+8844、-11、-7、-155、0既不是正...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:【苏教版】小学数学五年级上册《负数的初步认识(2)》课件【苏教版】小学数学五年级上册《负数的初步认识(2)》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)苏教版五年级上册第一单元负数的初步认识(2)复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习课外欣赏返回首页一、复习导入零上8℃记作( )或 ( );零下4 ℃记作( )读作( )- 40C+ 80C80C负4摄氏度返回首页比海平面高200米,记作( ),比海平面低320米,记作( ),海平面所在的高度表示为( )米。0200米-320米二、引入新课返回首页那么,负数在我们实际生活...
图片详情:
![]() ![]() Tags:课件,数学,五年级,精选,11篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台












































