篇1：小学语文五年级下册 语文园地六 课件(共30张PPT)小学语文五年级下册 语文园地六 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地六导入新课 激发兴趣同学们,我们已经学习了本单元的3篇课文,今天,我们一起来学习“语文园地”的内容。请同学们先回忆一下本单元的3篇课文,想一想:每篇课文讲了什么故事 人物的表现怎样 交流平台现在我们来交流一下每篇课文人物的思维方式,由此加深对课文内容的理解。交流平台第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王...
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   篇2：【人教版(PEP)】五年级下册英语 Recycle 1 教学课件【人教版(PEP)】五年级下册英语 Recycle 1 教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)Recycle1网网JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember例如：A:What’s your favourite season B:Spring.A:When is spring B:It’s in Ma...
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   篇3：部编版小学语文五年级下册1《古诗三首》之《村晚》教学设计+课件+随堂练（共20张PPT）部编版小学语文五年级下册1《古诗三首》之《村晚》教学设计+课件+随堂练（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《村晚》教学设计教学目标：??1.读准生字的读音。??2.借助文中注释与插图，说说诗句意思，有感情地朗读古诗并会背诵。??3.根据诗句内容想象画面，并能体会古诗所表达的思想感情。教学重点：??借助文中注释与插图，说说诗句意思，有感情地朗读古诗并会背诵。教学难点：??根据诗句内容想象画面，并能体会古诗所表达的思想感情。第一课时一、复习导入，激发学习兴趣。??前两节课学习了两首描写儿童生活的古诗，能背诵出来吗？指名背诵。??今天继续学习与儿童有关的古诗。（板书课题）齐读课题。二、自读诗句，初步学习今天我们以自学为主，突破...
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  篇4：部编版语文五年级下册语文园地八第二课时 （课件）（18张）部编版语文五年级下册语文园地八第二课时 （课件）（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)语文园地八（第二课时）小学语文-人教统编版-五年级下册-第八单元欧阳询——欧体颜真卿——颜体赵孟頫——赵体柳公权——柳体楷书四大家名作欣赏欧阳询的作品，法度严谨，笔力险峻。《九成宫碑》局部《皇甫诞碑》局部名作欣赏颜真卿的作品，端庄雄伟，气势开张。《颜勤礼碑》局部《麻姑仙坛记》局部名作欣赏柳公权的作品，清健遒劲，结体严谨。《神策军碑》局部《玄秘塔碑》局部名作欣赏赵孟頫的作品，圆润清秀，典雅流美。《妙严寺记》局部《胆巴碑》局部读读语文书中的这段话，看看你知道了什么。颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一。他的楷...
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  篇5：部编版语文五年级下册语文园地六第二课时 （课件）（24张）部编版语文五年级下册语文园地六第二课时 （课件）（24张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文园地六（第二课时）小学语文-统编版-五年级下册-第六单元推 敲一天，贾岛去长安参加考试。他骑着驴，在大街上一边走一边想着他的诗句。突然，他想到了两句好诗:“鸟宿池边树，僧推月下门。”又一想，觉得“推”字改为“敲”字更好一些。他就在驴上，一会儿做推的动作，一会儿做敲的动作，差点撞上大文学家韩愈和他的随从。等贾岛把事情说了一遍后，反倒引起了韩愈对诗句的兴趣。韩愈想了一会儿，对贾岛说：“我看还是用‘敲’好，万一门是关着的，推怎么能推开呢？再者去别人家，又是晚上，还是敲门有礼貌呀！而且一个‘敲’字，使夜静更深之时，多了几分声响。静中有动，岂不活泼？”贾岛听了连连点头。...
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    篇6：部编版语文五年级下册语文园地八第一课时 （课件）（16张）部编版语文五年级下册语文园地八第一课时 （课件）（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文园地八（第一课时）小学语文-人教统编版-五年级下册-第八单元风趣和幽默是智慧的闪现感受课文风趣的语言看漫画，写出自己的想法孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”——《杨氏之子》杨氏之子和孔君平的对话，利用姓氏的特点做文章，你来我往，真是巧妙。大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美处处显示着养尊处优的幸福。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。——《手指》《手指》一文，作者用风趣的语言，展现了五个...
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  篇7：部编版语文五年级下册语文园地七第二课时 （课件）（17张）部编版语文五年级下册语文园地七第二课时 （课件）（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)语文园地七（第二课时）小学语文-统编版-五年级下册-第七单元静放学后的校园词句段运用动群鸟飞过湖面动火车进站词句段运用放学后的校园渐渐地，校园在夕阳红色的余晖中，吐出最后一群归去的孩子们的喧哗，热闹了一天的校园终于安静下来。寂静的校园被充满生命力的绿色包围着，那是一大片绿茵茵的草地。草儿的绿色和夕阳红色渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，整个校园和着暮色也渐渐地入睡了。下面的句子分别写出了景物的动、静之美，读一读，再选择一个情景，照样子写一写。静动群鸟飞过湖面词句段运用群鸟鸣叫着飞过湖面，有的鸟的翅膀从水面划过，有的鸟的脚尖点了一下水面...
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   篇8：人教版数学五年级下册课件 4.1.3 分数与除法 教学课件（18张PPT）人教版数学五年级下册课件 4.1.3 分数与除法 教学课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)分数与除法1.幼儿园的老师把6块月饼，平均分给3个小朋友，每个小朋友得到多少块？6块月饼，平均分给3个小朋友，每个小朋友得到多少块？可以怎样计算？总数 ÷ 人数 = 每人分得多少块6 ÷ 3 = 2（块）30平均分应该用除法。孩子们！来吃月饼了！例题2.幼儿园的老师把3块月饼，平均分给3个小朋友，每个小朋友得到多少块？3块月饼，平均分给3个小朋友，每个小朋友得到多少块？可以怎样计算？总数 ÷ 人数 = 每人分得多少块3 ÷ 3 = 1（块）孩子们！来吃月饼了！例题例题3.幼儿园的老师把1块大月饼，平均分给3个小朋友，每个小朋友得到多少块？...
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   篇9：部编版语文五年级下册语文园地七第一课时 （课件）（16张）部编版语文五年级下册语文园地七第一课时 （课件）（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文园地七（第一课时）小学语文-统编版-五年级下册-第七单元第七单元足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒。1.体会静态描写和动态描写的表达效果。2.搜集资料，介绍一个地方。本单元的课文运用静态描写和动态描写，展示了世界各地丰富多彩的美丽画卷。交流平台《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的活力，还描写了威尼斯夜晚的情景，表现了古老水城的静寂。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。交流平台动态描写水面上渐渐沉...
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    篇10：【人教版(PEP)】五年级下册英语 Recycle 2 教学课件【人教版(PEP)】五年级下册英语 Recycle 2 教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)Recycle 2RevisionFree talkT:What are they/you doing S:They are listening to music/...T:When is your birthday S:It's on April 4th/May 1st...T:Whose pen is that S:It's mine/his...PresentationMike's summer campMike is at summer camp.What will he do Listen and match.Listen to dia...
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     篇11：部编版语文五年级下册 习作例文 习作（课件）（30张）部编版语文五年级下册 习作例文 习作（课件）（30张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)习作例文 习作谜底谜底谜底火眼金睛头戴紧箍儿三打白骨精身长九尺，髯长二尺义薄云天单刀赴会身躯凛凛，相貌堂堂疾恶如仇景阳冈打虎这些提示语有什么特点呢？习作例文例文1：我的朋友容容（原文略，见教材78-80页）例文2：小守门员和他的观众们（原文略，见教材80-81页）课文主题《我的朋友容容》记叙了关于“我”的朋友容容的两件事——为“我”取报纸和给“我”写信，刻画了一个忠于职守、乐于助人、天真可爱的小女孩形象，表达了“我”对容容的喜爱之情。《小守门员和他的观众们》写放学后，一群孩子在空地上赛足球，吸引了不少观众，接着介绍了小守门员和观众们...
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   Tags：五年级,下册,语文,教学课件,精选
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