篇1：周测卷含学习目标（试题） 西师大版数学五年级下册周测卷含学习目标（试题） 西师大版数学五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：班级： 姓名： 序号：一、本周导学目标与要求：1.本周所学知识：教科书第12页~第14页。2.要求：理解公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数的意义，掌握求最大公因数、最小公倍数的方法，能运用公因数和公倍数解决问题。3.任务：预习教材第15~17页，总结第一单元知识点。家长留言及反馈 家长签字：__________ _______年_______月______日周末作业：...
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 篇2：西师大版数学五年级下册名校期中达标测试卷（含答案）西师大版数学五年级下册名校期中达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台西师大版数学五年级下册期中达标测试卷时间：90分钟 分数：100分＋10分一、填空题。（29分）1．最小的质数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）。2．既是奇数又是合数的最小两位数是（ ）；一个数最大的因数是36，最小的倍数是（ ）。3．把一根长5m的绳子平均分成6段，每段是全长的（ ），每段长（ ）m。4．0．4＝＝8÷（ ）＝5．的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，它再加上（ ）个这样的分数单位就成为最小的合数。6．在（ ）里填上合适的单位。一堆木料的体积是1．5（...
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  篇3：五年级下册数学教案-5.3 《认识方程》 ︳西师大版五年级下册数学教案-5.3 《认识方程》 ︳西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学教学《认识方程》教学活动设计课题：认识方程课型：新授课教材：义务教育课程标准试验教科书《数学》年级：五年级下册教学设计人：教龄：【课程标准】五年级下册教材关于数与代数的教学内容，安排了“倍数与因数”、“分数”、“分数加减法”、“方程”四个单元。这些教学内容都是在第一学段基础上的进一步拓展和提高。对数学具有重要意义的方程，对于本阶段的学生来说是相对陌生的，因为方程的数学思想和解决问题的思维方式与算数解法是不同的，它把学生习惯又条件到问题建立数量关系解决问题的思路淡化，取而代之的事按实物发生发展的自然顺序构建数量关系，其核心思想是等量关系的构建。“认识方程”这一课时，结合...
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   篇4：西师版五年级下册数学 真分数假分数 教案西师版五年级下册数学 真分数假分数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：真分数和假分数教学内容教科书西师版五年级下册第12页的例1以及相关的练习。教学目标：1、使学生理解真分数和假分数的意义及特征，并能辨别真分数和假分数。2感受主动参与、合作交流的乐趣，培养学生自主探索的学习习惯，乐于探究的学习态度3.?在操作、填表、观察、比较、分析、概括、猜想、验证等学习活动过程中，有条理、有根据地思考、探究问题，渗透数形结合的数学思想，并培养学生的抽象概括能力。教具准备：教师准备视频展示台，为每个学生准备一张练习卡。教学重点：理解真分数和假分数的意义及特征。教学难点：假分数意义的理解和把分数用直线上的点来表示。教学过程一、猜谜激趣、导入新课1、七上八下...
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 篇5：西师大版数学五年级下册 4 阶段练习（第1~4课时）课件(共12张PPT)西师大版数学五年级下册 4 阶段练习（第1~4课时）课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)四 分数加减法阶段练习（第1~4课时）谢谢欣赏
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   篇6：入学测试卷（试题） 西师大版 数学五年级下册（无答案）入学测试卷（试题） 西师大版 数学五年级下册（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021—2022学年下学期入学测试卷数学学科 （五年级）完成时间：80分钟 满分：100分一题 二题 三题 四题 五题 评分人 总分亲爱的同学，这个寒假你们一定又增长了许多新本领吧！快带上‘信心、细心、专心’这三位好朋友，开始我们的‘开心考一考’之旅吧！一、正确选择。（把正确答案的序号填在括号里）（15分，每题1分）1.所有的无限小数都是循环小数。 （ ）A.正确 B.错误2.从9:00到9:15，分针绕钟面中心顺时针旋转了90°。 （ ）A.正确 B.错...
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 篇7：西师大版 五年级下册音乐教案－3 我仰望五星红旗西师大版 五年级下册音乐教案－3 我仰望五星红旗资料可供全国地区适用。
大致详情：我仰望五星红旗教学内容：歌曲《我仰望五星红旗》教学目标：1、了解五星红旗的相关知识；2、让学生理解歌曲的情感，并完成综合性的表演。3、通过学习，让学生更加热爱五星红旗、更加热爱祖国和热爱中国共产党。教学重难点：准备把握歌曲情感。课时：第二课时教学过程：组织教学亲爱的同学们，今天很高兴来到美丽的XX小学为大家上课，一直听说你们学校的学生聪明伶俐，活泼好学，我相信今天这堂课你们一定会表现得非常精彩，下面就让我们一起来开启今天的音乐之旅吧。二、了解五星红旗，导入新课1、师：同学们，上课之前，首先给大家分享一个视频。（播放课件，展示不同的场景五星红旗升旗仪式）2、师：视频中你们...
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  篇8：西师大版 五年级下册数学 5.5问题解决 教案西师大版 五年级下册数学 5.5问题解决 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：列方程解决问题【教学内容】教科书第88例4及课堂活动，练习二十五第8题。【教学目标】1．能在具体的问题情境中找出等量关系，会根据等量关系列出方程（形如a±b＝c）解决含有两个未知量的实际问题。2．进一步掌握列方程解决问题的基本方法。3．在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。【教学重点】进一步掌握列方程解决问题的基本方法。【教学难点】能在具体的问题情境中找出等量关系列出方程。【教具准备】多媒体课件。【教学过程】一、情境引入同学们，你们喜欢集邮吗？（课件出示各种精美的邮票）说说看：集邮有什么好处？小结...
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 篇9：西师大版 五年级下册数学-5.1 字母表示数 教案西师大版 五年级下册数学-5.1 字母表示数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：用字母表示数（一）主备： 审核：五年级数学组 班级： 姓名：【学习目标】1、理解用字母表示数的意义，初步掌握用符号或字母来表示数的方法。2、掌握用字母来表示运算定律和计算公式。3、学会用简便方法来表示含有字母的乘法算式。【学习重难点】理解用字母表示数的意义和作用，掌握用简便方法来表示含有字母的乘法算式。【学习过程】一、自主学习：（1）说说我们的生活中哪些地方用到了字母？（2）完成下列表格运算定律名称 字母公式 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 二、合作学习：（1）合作学习探...
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 篇10：西师大版五年级下册数学 6.1 《折线统计图》 教案西师大版五年级下册数学 6.1 《折线统计图》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《折线统计图》教学设计教学内容：教学目标：1.能根据统计表正确绘制单式折线统计图。2．能根据折线统计图对数据进行分析，对数据的变化做出合理的推测，并能提出和解决数学问题。3．培养学生观察、分析数据和合理推测能力，体会统计在生活中的作用和意义教学重点：认识单式折现统计图，了解折线统计图的特点和优势。会看、会绘制折线统计图，并能够根据折线统计图提出和解决数学问题。教学难点：感悟折线统计图的特点，能对数据的变化做出合理的推测。 教学准备：题单及课件。 教学过程： 一、创设情境，引入新知（一）新课导入谈话：同学们喜欢机器人吗？参加过机器人大赛吗？没有也没关系，以后会有机会...
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  篇11：西师大版五年级下册数学教案-2.1分数的意义西师大版五年级下册数学教案-2.1分数的意义资料可供全国地区适用。
大致详情：分数的意义教学内容：西施大版五年级下册，教科书第18—20页，例1及课堂活动，练习六第1---6题。学情分析：学生在三年级上期的学习中 ，已经初步认识了分数，知道了分数各部分的名称，会读、写简单的分数，会比较同分母分数的大小。并会简单的同分母分数加减法。分数的意义在学生已掌握的把一个物体看作一个整体的基础上，研究把许多物体看作一个整体来平均分的问题，沟通了分数与除法的联系，从而获得对分数意义的深层次的认识。教学目标：1． 在具体情境中进一步认识分数，发展数感，体会数学与生活的密切联系。2． 通过观察，操作，概括，交流等数学活动，建立单位“1”有概念，理解分数的意义，知道分数单位的...
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  篇12：五年级下册数学教案-2.7 分数与小数 ︳西师大版五年级下册数学教案-2.7 分数与小数 ︳西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：分数与小数▲教学内容分数与小数（一）▲教学目标1、理解分数、小数互相转化的必要性；能正确地把分数化成小数，把小数化成分数。2、创设富于挑战性的问题情境，让学生经历在解决比较分散和小数的大小的实际问题的过程中体验。▲教学重难点能运用分数与除法的关系，解决分数化小数的问题：利用小数的意义将小数转化为10进分数，并能将它进一步化简▲教学方法旧知迁移法▲课时安排一课时▲教学过程一、温故知新1、复习小数的意义回忆一下什么叫小数？把小数表示成分数，从这一角度上看，小数与分数是怎样的关系？（生边复习，边议）2、复习分数与除法的关系。分数与除法存在怎样的关系？你能用分数表示下面...
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  篇13：西师大版 数学五年级下册 总复习：统计 课件（共21张PPT)西师大版 数学五年级下册 总复习：统计 课件（共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)总复习第5课时 统计西师版数学五年级（下）七经历复习的过程,通过复习,进一步理解折线统计图的特点,并能对数据进行简单的分析和预测。对所学知识进行归纳，寻找知识点之间的联系，进一步掌握折线统计图的相关知识。在培养空间观念和统计意识的同时，感受数学在生活中的作用，体会数学学习的价值。学习目标【重点】读懂折线统计图。【难点】学会对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。知识梳理折线统计图单式条形统计图复式条形统计图组成特点绘制方法意义特点绘制方法要点回顾折线统计图的特点1.用一个单位长度表示一定的数量。2.用折线的起伏表示数...
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   篇14：西师大版 五年级下册音乐教案－2 敲手鼓的小巴郎西师大版 五年级下册音乐教案－2 敲手鼓的小巴郎资料可供全国地区适用。
大致详情：教案《敲手鼓的小巴郎》教学目标：初步感知哈萨克音乐的风格特点；尝试用连贯、有弹性的声音演唱歌曲；表现歌曲欢快、活泼演唱情绪；了解简单的新疆舞蹈动作；准确运用并演唱好切分节奏、变音记号及换气记号；教学重、难点：用连贯、有弹性的声音演唱歌曲；临时记号的演唱准确性。教学准备：多媒体、钢琴、手鼓教学过程：组织教学：师生问好！老师今天带给大家一首歌曲，歌曲的名字叫《敲手鼓的小巴郎》在这里我会表演一个舞蹈，请你们猜猜看，它属于哪个民族！（听音乐，看舞蹈）这是新疆舞，新疆是一个大家庭，它有维吾尔族、有乌兹别克族、有哈萨克族等等。。。。。。中国56个民族，新疆就有了47个民族，而我...
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