篇1:五年级【专项训练】课外阅读:埃及的金字塔(下)课件五年级【专项训练】课外阅读:埃及的金字塔(下)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)五年级 语文【课外阅读】埃及的金字塔(下)免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读,好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文,回答问题。埃及的金字塔 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字...
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大致详情:(共22张PPT)五年级 语文【课外阅读】埃及的金字塔(上)免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:20 金字塔 习题 课件(9张)20 金字塔 习题 课件(9张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)合1(易错)下列词语中加点字的注音有误的一项是(D)。A.翻译(y)不愧(kui)B.遐想(i)黏土(nidn)C.刀刃(ren)埃及(āi)D.泛滥(Ian)淤泥(WU)2扌把下面句子中的画线部分换成一个词语,意思不变。(1)几千年来,在人们的心目中,金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝…熠熠发光(2)尼罗河每年定期河水溢出,淹没土地,给河两岸带来肥沃的淤泥。泛滥3判断下列句子运用的说明方法。(填序号)(1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(AA.打比方(2)胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。(BB.列数字(3)整...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:20 金字塔 习题课件(8张)20 金字塔 习题课件(8张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)·\\\\\\\\合20米金字塔基面积:约5.3万平方米塔的体积:约260万立方米处是展现了金字塔规模宏大种说明方法的句子。民石材砌成,平均每块重2.5吨左右。1.塔的重量:约600万吨塔基面积:约5.3万平方米塔的体(1)用这一连串的数字的好处是展现了金字塔规模宏大(2)从文中另找一处运用同一种说明方法的句子。示例:用约230万块石材切成,平均每块重2.5吨左2.整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮(1)这句话运用列数字、作北狡的说明方法,具体面积大的特点。(2)用相同的说明方法写一句话,介...
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大致详情:(共50张PPT)金字塔*你去过埃及吗?你知道埃及有哪些著名的景点和古迹吗?和你的小伙伴交流一下吧。狮身人面像阿布辛贝神庙金字塔尼罗河 朗读课文1①结合文中所给的图示、批注等进行思考,说说你对金字塔的感受。②从文中摘抄几句表现金字塔静态美的句子。打开课本第99页,我们带着问题朗读课文: 认识生字2会认字译yì愧kuì熠yì遐xi1埃āi黏ni1n刃rèn滥l3n淤yū湛zh3n笔译 翻译yì会认字形近字泽(zé):沼泽。绎(yì):演绎。择(zé):选择。(zhái):择菜。kuì会认字...
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![]() ![]() ![]() 篇6:20《金字塔》课件(共26张PPT)20《金字塔》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)金字塔第20课金字塔夕照不可思议的金字塔部编版小学语文五年级下册第七单元不可思议的金字塔金字塔夕照两篇文章有什么不同之处?金字塔夕照不可思议的金字塔非连续性文本生活中的非连续性文本生活中的非连续性文本生活中的非连续性文本生活中的非连续性文本生活中的非连续性文本生活中的非连续性文本简、短、快默读课文,思考两篇文章中的金字塔分别给你留下怎样的印象?在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版五年级下册第七单元20* 金字塔 教案+反思部编版五年级下册第七单元20* 金字塔 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:语文部编版五年级下册第20课《金字塔》教学设计一、知识技能1.自主学习文中的“译、愧”等10个生字,读准字音,理解字义。2.指导学生读课文,读准字音,读通句子,理清文章脉络。3.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要内容,初步体会金字塔的雄伟与神秘,从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。二、过程与方法1.了解两篇课文介绍金字塔的不同方式,发现两篇课文中相互印证的内容。2.搜集资料,用自己喜欢的方式介绍金字塔。三、情感态度与价值观。了解课文主要内容,初步体会金字塔的雄伟与神秘,从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。了解课文主要内容,初步体会金字塔的雄伟...
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![]() ![]() 篇8:部编版五年级语文(下)《金字塔》练习题 (含答案)部编版五年级语文(下)《金字塔》练习题 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级语文(下)《金字塔》练习题
一、看拼音,写词语词语。
322897533655024479253365501390650336550304800336550 fān yǐ bù kùi yì yì fā guāng xiá xiǎng yū ní
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4591050330200349567533020030480033020013906503302002447925330200nián chóu dāo rèn āi jí fàn làn jīng zhàn
二、选下面加点字的正确读音。
1、古老的万里长城简直就是用钝金铸(...
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