篇1:鄂教版劳动一年级上册 第2课 我会自己洗水果 教案鄂教版劳动一年级上册 第2课 我会自己洗水果 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课 我会自己洗水果学习目标:1、通过学习,知道洗水果的主要过程。2、动手实践,掌握洗水果的操作要领。3、培养学生热爱家务劳动,争当家务劳动小能手。教学重难点:让学生了解洗水果的操作要领,掌握洗水果的方法。教学准备:不同的水果、洗洁精和其它辅助用品。教学过程:一、看图,出示课题。1、看洗水果的一组图片,弄清洗水果的基本过程。2、刚才图片中的同学在洗水果,主要分几个步骤做的, 你记住了吗 3、根据学生回答,教师小节,并板书洗水果的基本步骤。二、讨论学习,确定洗水果的步骤和操作要领。1、分组讨论,根据刚才看到的图片演示,结合平时自己的实践经验,说说各步骤的要领。2、将...
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大致详情:第1课 整理书包有条理学习目标:1、学生在具体活动中体验分类标准的多样性,根据不同的分类标准可以有不同的分类方法。2、促使学生养成有条理整理事物的习惯。教学准备: 书包、课本。教学重、难点:怎样把学习用品有条理地装进书包;按类整理,是按照使用次数的多少排列顺序。教学过程:一、导入新课。 同学们都喜欢猜谜语,下面我说一个谜语,大家听好,考虑好了再举手回答谜底。 身体短来耳朵长,各种知识肚中装。上学我要把它背,放学我要它帮忙。 书包是同学们离不开的物品,我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包,然后背着书包进入学校学习,放学时,又要把学习用品装入书包,背着它回家去。怎样把学习...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动一年级上册项目三 简单家务主动做任务三 餐具我收拾教学设计(P30---33)课题 任务三 餐具我收拾 单元 项目三 学科 劳动 年级 一年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动一年级上册项目三的内容,这个项目包含了三个任务:(1)蔬菜我来洗;(2)餐具我来摆;(3)餐具我收拾。本课时是本项目的第3课时,主要有六部分内容:(1)劳动需求:提出问题——餐后,餐桌上的杂物怎么分类?大大小小的盘子怎么收拾?怎么擦干净餐桌?(2)探一探:呈现了一个连线任务,学生需要将餐桌上的杂物进行分类。(3)劳动加油站:呈现了摆放碗盘和擦拭餐桌的步骤。(4)劳动...
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大致详情:小学五年级上册劳动教案
今天我生日
1、制作贺卡
目标要求
1、教给学生制作贺卡的方法,培养学生的实践操作能力和审美情趣。
2、通过写贺词,提高学生的语言表达能力。
3、沟通师生情感,激发学生对老师的尊敬和热爱。
准备工作
1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。
2、录音机、磁带。
3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料,摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。
活动过程
1、激情导入。
(1)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。
(2)同学们,有人说,教师犹如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,教师是春蚕,吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第五课 整理书包 (教案)-一年级上册劳动通用版1第五课 整理书包 (教案)-一年级上册劳动通用版1资料可供全国地区适用。
大致详情:整理书包一、教学目标:1.通过观看微课指导视频,了解并掌握整理书包的步骤与方法。2.了解整理书包的好处,学会自己动手整理书包,养成分类整理书包内用品的习惯,提高自我管理能力,引导学生理解“自己的事情自己做”。3.体验劳动的辛苦,学会尊重父母和他人的劳动成果,培养学生热爱劳动的意识。二、教学重难点:掌握整理书包的技巧,养成分类整理自己书包的好习惯。三、教学准备:多媒体课件、微课视频四、教学过程:1.情景导入。出示抓拍到的书包乱放、书包里书本和文具摆放不整齐的一些镜头。师:书包是我们每天学习离不开的好伙伴,是书本和文具的家,可这些书和文具今天闹着要“离家出走”呢!这是怎么一...
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大致详情:瓶瓶罐罐做花瓶 教案 劳技活动总目标:情感态度:引导学生发现和体验生活中蕴含的韵律美,激发学生的审美情趣。能力培养:在活动中发展学生的各种综合能力。(如:观察力、动手操作能力、想象力、创造力、表现力、合作力……)音乐素质:训练学生的听觉感受力和节奏感。学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。培养学生的音乐节奏感,发展学生的表现力。教学创新:尝试在艺术与科学中寻找恰当的结合点。第一乐章:会唱歌的瓶子具体目标:1.引导学生探索用各种不同的方法,使不同材质的瓶(罐)子发出不同的声响,并找出最好的方法使它发出最好听的声音。2.在有趣的游戏中,激发学生对音乐的兴趣。3.训...
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大致详情:凉拌黄瓜(目标达成)让学生进步一熟练习菜刀的用法,掌握凉拌菜的基本过程,提高动手操作技能。(动过程活动过程)(引入话题)ppt展示凉拌黄瓜这道美味的菜肴。2.师生对话:你们吃过这道菜吗?你想学习它的做法吗?激发学生学习制作这道菜的兴趣。3.示范讲解、操作展示、评价拓展,让学生具有初步感受。4.布置好活动所用刀具、砧板、调料、盘子、筷子、碗等。5.准备:黄瓜、胡萝卜、蒜泥、醋、香油、白糖、精盐等。6.学生课前洗手,自己动手制作。(说说议议)1.凉拌黄瓜要做哪些准备工作 准备刀具、黄瓜、盘子、调料、筷子、碗制作过程中要注意些什么?注意...
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大致详情:擦玻璃(目标达成)引导学生初步掌握擦玻璃的方法及注意事项。培养学生关心集体,讲究卫生的良好习惯,努力掌握劳动本领。学生通过劳动实践,体会劳动的艰辛和欢乐。(引入话题)人们常用“窗明几净”来形容房间的清洁卫生,玻璃窗需要经常擦拭才能明亮,你会擦玻璃窗吗?擦玻璃一定要注意安全,具体还应该注意些什么?可以用哪些东西擦玻璃?选择合适的工具和方法分小组把教室里的玻璃窗擦干净。你家里的玻璃都是谁擦的?帮家里擦擦玻璃。(说说议议)1.擦玻璃做哪些准备工作 准备报纸、抹布、清洁液等。擦玻璃时应该注意些什么?注意不要用力过猛,当心别弄碎玻璃划破手,如果擦楼上或高处...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动一年级上册项目二 养成自理好习惯任务二 笔袋自己理教学设计(P16---18)课题 笔袋自己理 单元 项目二 学科 劳动 年级 一年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动一年级上册项目二的内容,这个项目包含了三个任务:(1)铅笔自己削;(2)笔袋自己理;(3)整理书包有秘诀。本课时是本项目的第2课时,主要有五部分内容:(1)劳动需求:呈现了整理笔袋的需求;(2)探一探:引发思考,了解笔袋的内部构造;(3)加油站:展示了整理笔袋的小妙招;(4)劳动实践 实施:学生需要根据课程表,规划笔袋要放的文具;(5)劳动评价:在学习了本课的重点内容之后,...
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大致详情:(我爱刷牙洗脸)礼貌用语知多少(目标达成) (目标达成)养成每天坚持洗脸、刷牙的卫生习惯,培养其生活自理能力。 (活目动过程动过程)(引入话题)1.教师讲述《小花脸》的故事。2.多媒体播放《刷牙歌》。 3.早晚刷牙、洗脸,勤洗手、勤洗澡,这些卫生习惯是每个人都应该具备的。(说说议议)1.刷牙、洗脸有什么好处?2.刷牙、洗脸前应该先做什么?3.讨论:刷牙、洗脸时的方法和顺序。4.交流洗脸步骤:洗眼部、清洗鼻外侧和眼内侧的皮肤、擦洗口鼻周围皮肤、洗小脸蛋。5.交流刷牙步骤:先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。先左后右,先上后下,...
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大致详情:一年级下册劳动教学计划指导思想通过这门课的教学和劳动实际,提高学生对劳动意义的认识逐步培养并掌握一些简单的劳动知识和技能,提高学生的素质,适应现代化生产和生活的需要具有十分重要的意义。劳动教育是小学教育的一个主要组成部分,向小学生实施劳动教育的主要途径是劳动课,劳动课的教学方式灵活多样,生动活泼,寓教于乐,做到知识性,教育性和趣味性有机结合起来。二、基本情况分析:新学期开始,我担任一年级的劳动教学工作,班里学习气氛比较浓,形成了良好的班风和学风。大多数学生活泼好动,思维活跃善于思考,喜欢上劳动课,愿意上劳动课,劳动课的教学方式灵活多样,生动活泼,寓教于乐,做到知识性,教育性和趣味性有机...
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大致详情:第4课 能上天的纸飞机学习目标:1、借助多媒体课件以及老师的演示操作,直观感受,创设情境,激发兴趣。2、让学生在探索中思考问题,在思考中感悟知识,激活学生思维,掌握学习方法。学习方法:1、采用看、听、议相结合,让学生在看中思考、听、做。2、小组合作、探究法。让学生在学习中共同探讨,找到解决问题的最佳方法、达成共识。 教学具准备:多媒体教学课件,师生各准备正方形纸2~3张。学习重、难点:探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响,初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。学习过程:一、出示课件,认识飞机。二、结合课件教师引导学生学习折纸飞机的方法步骤。三、教师示范,学生试着...
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![]() 篇13:湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第3课《清洗小件衣物》教学设计课题 《清洗小件衣物》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解清洗小件衣物的步骤和注意事项。2、培养学生自己动手的实践能力。3、养成自己的事情自己做的良好习惯,从小培养自理能力。二、过程与方法 通过阅读故事和观察图片,知道用自己双手劳动的好处,了解在日常生活中应该自己完成的事情。三、情感态度与价值观 养成自己事情自己做的好习惯,把所学的知识运用到生活实践中去。重点 手洗小衣物的方法和注意事项。难点 运用正确的方法进行洗涤衣物。。教学过程教学环节 教师活动 学...
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大致详情:神奇的种子(目标达成)(活动过程活动过程)使孩子认识一些种子,培养孩子乐于探索的好习惯,更要让学生体会成长的快乐,培养热爱生活,热爱大自然的良好情操。(引入话题)出示各种植物、蔬菜、瓜果图片。同学们,你们知道这些植物、蔬菜、瓜果是什么长出来的吗?(出示种子图片)播放一种植物由种子慢慢长大的过程,让学生体会种子的神奇。你想自己动手种一种植物吗?观察它的生长过程。(温馨提示)种种子的时候记得自己去查一查它的种植方法,把它种好哦!(分类实践) ( )说说你知道的种植方法,全班交流。观看一种植物种子的种植方法。拿出自己准备的种子和种植...
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大致详情:帮忙收菜在播种、收割等农忙季节主动参与各种农事活动,体验生产劳动的艰辛与快乐,掌握一定的劳动技能,热爱劳动勤于动手,积极主动参与劳动中去,体验劳动的辛苦。 1.秋天是收获的季节,“菜园里的蔬菜都长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。”2. 在收菜过程中,小熊都增长了哪些知识呢?3.认识不同菜的种类,不同种类的菜收割方式不同。4.将不同的菜分类。放录像,各种各样的蔬菜。你知道这些菜是如何收割的呢 总结出:青菜、白菜是拔出来的;韭菜可以用刀割取上面的嫩叶;辣椒、番茄是从茎上摘下来的。不同的菜从地里拔出来后该怎么办 学生讨论得出:通过不同的方式,将蔬菜分类装好。1.收菜前要做哪些准备...
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大致详情:《洗手绢》教学设计【教学内容】1、 表演《洗手绢》2、 聆听《劳动最光荣》【教学目标】1、 情感态度与价值观目标:能用轻松、连贯的声音有感情地演唱歌曲《洗手绢》,教育学生 自己的事情自己做,通过劳动创造幸福生活;2、 过程与方法目标:通过参与律动、按节奏读歌词、聆听音乐、划连线等表现歌曲,感受劳 动的快乐;3、 知识与技能目标:(1 )认识休止符、反复记号并准确表现。(2 )通过体验劳动节奏、按 节奏读歌词感受二拍子的强弱规律。(3)通过跟琴填唱提高学生听辨和演唱能力。【教学重点】能用自然、连贯的声音有感情地演唱歌曲《洗手绢》【教学难点】认识休止符、反复记号,能按节奏读歌...
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大致详情:(共34张PPT)《美化教室》小学中年级—第6课新课导入来看看我们的教室吧!新知讲解教室是同学们学习成长的地方,我们应当对教室进行布置或美化,使教室里的环境既有利于我们学习,又能促进我们的身心健康发展。新知讲解知识窗教室,是校园环境的一个重要组成部分,也是同学们学习文化知识的主要场所,更是学校育人成才的前沿阵地。一个和谐温馨的教室环境,不仅可以给人春风拂面的感觉,还可以陶冶师生的情操,沟通师生的心灵,激发师生教与学的积极性。让我们大家一起动手美化我们的教室吧!汇聚集体之智慧,打造一个美丽的教室!新知讲解怎样美化我们的教室呢?请各小组来说说自己的设想吧!新课导入贴字画...
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大致详情:体育与健康课教学案学段:水平一 一年级 备课人: 第二十四次课课题 1、劳动模仿操2、换物接力游戏 学习目标 1、通过本次课的学习,培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴趣. 2、培养学生团结协作的集体主义精神. .学习内容 1、集体双脚连续向前跳 2、游戏:开火车重难点 重点:动作的准确性. 难点:各节动作要领及要求 器 材教 学 过 程结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间热身活动 以铃声为信号,准备好上课的状态,整齐站好队,等待体育老师上课. ....
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![]() 篇19:一年级劳动教育 6.参观养鹅场(教案)通用版一年级劳动教育 6.参观养鹅场(教案)通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:参观养鹅场(目标达成)让学生对鹅的生活习性有初步了解。初步了解养殖技巧。了解家禽养殖的不易,珍惜粮食。(引入话题)出示鹅的图片,说说你们在哪里见过?对鹅有哪些了解?有些人家里养了,有些人在路上见过。还学过古诗《鹅》。鹅的生活习性是什么样的?鹅喜欢水,在水中觅食;它们很合群,天性喜欢群居生活。警觉性高,听觉敏锐,反应迅速,叫声响亮,性情勇敢、好斗;耐寒性强,鹅的羽绒厚密贴。养鹅有哪些技巧呢?我们一起去听听养殖员的介绍吧。⑴首先准备工作要做好,在上苗之前,提前做好消毒清理工作,消毒药最好替换使用,不要常年使用一种消毒药物,防止细菌病毒产生抗药性。⑵在鹅苗来之前...
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![]() Tags:小学,一年级,劳动,教案,上册
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