篇1:立体贺卡(教案)苏教版劳动与技术三年级上册1(表格式)立体贺卡(教案)苏教版劳动与技术三年级上册1(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:立体贺卡一、教学目标1. 掌握纸工制作中刻的技法,能根据步骤图制作立体贺卡。2. 了解白乳胶和双面胶的区别,能根据不同的情况恰当地选择使用。3. 懂得用适合的方式表达自己的情感。二、重点难点1. 教学重点:做出贺卡的立体效果。2. 教学难点:控制好工字钉划线力度,能用美工刀划刻光滑。三、教学准备1. 教师准备:半成品和成品范作、美工刀、尺、工字钉。2. 学生准备:卡纸、白乳胶、双面胶、美工刀、尺、垫板、工字钉、笔。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 (2分钟) 播放歌曲:生日歌。 提问:这是什么歌曲?父母、同学生日时你们会送些什么礼物呢? 交流回...
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大致详情:福字台历一、教学目标1. 了解台历的结构和它在生活中的作用。2. 学会制作台历的各个部件,并根据步骤图完成台历制作。3. 养成细致严谨的技术活动习惯和认真负责的劳动态度。二、重点难点1. 教学重点:台历的制作步骤和方法。2. 教学难点:运用刻划技巧完成插槽的制作。三、教学准备1. 教师准备:直尺、刻刀、范作等。2. 学生准备:材料纸、剪刀、直尺、刻刀、胶棒等。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 (3分钟) 激趣导入。 (1)播放“福”字简笔画视频。 (2)提问:你们都看到了什么? 欣赏视频,交流所见所感。 以形象具体、声色兼备的视频,让课堂“声...
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大致详情:插接挂饰一、教学目标1. 了解插接工艺的相关知识,能根据步骤图完成插接挂饰的制作。2. 掌握插接方法,掌握美工刀的操作方法,初次学习使用刻刀。3. 学会中国传统手工装饰物——穗子的基本制作方法。二、重点难点1. 教学重点:根据教材上的步骤图,两人合作完成一个插接挂饰。2. 教学难点:用美工刀刻画直线。三、教学准备1. 教师准备:纸工材料、安全剪刀、美工刀、垫板、直尺、长尾图钉、红色棉线、范作。2. 学生准备:纸工材料、安全剪刀、美工刀、垫板、直尺、长尾图钉、红色棉线。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 (2分钟) 1. 谈话导入。...
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大致详情:自制信封一、教学目标1. 了解信封的结构,能根据贺卡的形状和大小确定信封的尺寸。2. 能根据步骤图制作信封。3. 养成耐心细致的劳动习惯,形成自己动手解决生活中的实际问题的意识。二、重点难点1. 教学重点:信封的结构和制作方法。2. 教学难点:根据所装物件的形状与大小配以合适的信封。三、教学准备1. 教师准备:立体贺卡成品,自制信封的成品和半成品。2. 学生准备:立体贺卡成品,A4彩纸一张,剪刀、双面胶、直尺、铅笔、彩笔。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 (4分钟) 谈话导入。 上节课我们学会了制作生日贺卡。今天是我妈妈的生日,我打算把这张贺卡...
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大致详情:拉花彩练一、教学目标1. 学会用四折法制作拉花,能根据步骤图制作拉花彩练。2. 感受制作拉花的乐趣,提升对剪纸艺术的兴趣。3. 养成认真、细致的习惯,提高动手、动脑能力和创新精神。二、重点难点1. 教学重点:制作拉花彩练。2. 教学难点:能设法解决长的拉花彩练容易断的问题,即设计的拉花图案不能过细或太粗,不能剪破。三、教学准备1. 教师准备:彩纸、剪刀、铅笔、橡皮、双面胶、拉花彩练范作。2. 学生准备:彩纸、剪刀、铅笔、橡皮、双面胶。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 (3分钟) 1. 谈话导入。 请同学们来欣赏一组图片。...
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大致详情:剪纸团花一、教学目标1. 了解团花剪纸的有关知识。2. 学会团花形剪纸的制作方法,包括折的方法、纹样设计的方法及剪的方法。3. 体验剪纸活动的乐趣,继承和发扬传统剪纸艺术。二、重点难点1. 教学重点:团花形剪纸的基本特点和制作步骤。2. 教学难点:能够使用剪纸纹样的基本形设计出较为合理的团花图案。三、教学准备1. 教师准备:红纸、剪刀、范作、笑脸贴等。2. 学生准备:红纸、剪刀、铅笔、胶水。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 (2分钟) 1. 欣赏视频。 小朋友们,一张纸对于我们来说很普通,可它在剪纸艺人的手里,却是个千变万化的宝...
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大致详情:第一单 家居卫生第1课 梳洗教学目标1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义,从而重视仪容美观、整洁,并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法,学会梳头、洗头和洗澡。课前准备:每组脸盆一个,盛水的水桶一个,装废水的水桶一个,毛巾两条,洗发剂一支或者香皂一块,棉花少许。教学过程1、创设情景 明确要求(1)讲述头发的作用:人的头发起着保护头部的作用。头部的皮肤因为新陈代谢而产生污物,如粘在头发上的皮屑等。毛孔经常会排出汗渍、皮脂等东西。人们在劳动或者或活动中,头发、头部皮肤会粘附者许许多多的灰尘、脏物,甚至沾上一些对人体有害的物质。这些东西,不但会使人的头部肮脏、发臭...
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大致详情:劳 技 教 案第一课 整理教室学习内容:同学们自己动手整理教室学习目标:1、让学生分工合作,一齐动手来整理教室2、自主探究,小组合作3、培养爱护书学生爱劳动的习惯学习重点:让学生学会整理教室学习难点:怎样清扫天花板和墙壁高处的灰尘教具准备:抹布等学习流程:一、创设情景,激趣导课谈话:新的学期开始了,我们的教室又该打扫了,让我们一齐动手来整理我们的教室吧。二、说一说(一)打扫教室1、教室整理需要做哪些事?2、怎样能使我们的教室更加整洁、美观?3、要清扫天花板和墙壁高处的灰尘,应该怎么做?4、为什么要戴上帽子和口罩?5、擦黑板、擦窗户时,应注意些什么...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事》教案【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元《美化教室齐行动》第2课时《劳动故事》教学设计课题 劳动故事 单元 二单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版教材二年级第二单元的第2课,属于校园劳动方面的内容。教材编排了《当好劳动值日生》、《劳动故事》。教材以校园劳动教育为主,侧重培养学生当好值日生 ,爱班级的优良品质。本课以校园劳动教育为主,鼓励学生掌握劳动技巧,同时围绕学生发展开展实践活动,提高学生劳动素养。学习目标 劳动观念:体会家务劳动的得与失,初步形成喜欢劳动、积极参加劳动,总结经验的态度。劳动能力:从劳动故事中学习做法与经验,养成勤于劳作的能力。 劳动习惯和品质:养成认真...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《我是家庭小主人》第2课时《劳动故事》教学设计课题 劳动故事 单元 第一单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版教材二年级第一单元的第2课,属于家务劳动方面的内容。教材以家务劳动教育为主,侧重培养学生从小养成良好的劳动习惯,减轻父母的负担,增强劳动观念。本课设计以故事为引导,从而学生思考在劳动中的收获与感受,鼓励学生在实践活动中总结经验,提升劳动能力,涵养劳动品质。学习目标 劳动观念:体会家务劳动的得与失,初步形成喜欢劳动、积极参加劳动,总结经验的态度。劳动能力:从劳动故事中学习做法与经验,养成勤于劳作的能力。 劳动习惯和品质:养成认真...
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大致详情:六年级《劳动与技术》上册1我家的厨房教学目标1.认识各种厨房设备,知道它们各自的名称、用途、使用方法及使用时的注意事项。2.了解灶具和锅具的种类,学习生活中常见的灶具和锅具的使用方法和注意事项。3.能够正确分辨厨房操作中安全与卫生方面的事项,学会规范的操作方法。4.熟悉学校的烹饪教室,根据实际情况制订一份《厨房工作守则》。5.提高观察、分析能力及分工协作的能力。二、重点难点1.重点:厨房设备及其正确使用方法。2.难点:厨房操作做到安全卫生。三、教学准备教师准备:小纸片、各种锅具四、教学过程教学环节教师活动学生活动说明导入新课(2分钟)1....
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![]() ![]() ![]() 篇12:【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事》教案【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元《百变的纸巾筒》第2课时《劳动故事》教学设计课题 劳动故事 单元 第三单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版二年级《劳动与技术》第三单元个活动,主要内容是学习如何变废为宝、利用纸筒制作小礼盒,属于生活劳动范畴的手工制作活动。活动包括“观察区”“劳动区”“创艺奥秘”“展示区”“交流区”“评价区”“劳动故事”7个板块。本节课主要以 “展示区”“交流区”“评价区”以师生的交流和自评为主,用表格列出了具体的评价内容及方式。 “劳动故事”则以故事教育学生变废为宝,增强环保意识。整个活动,内容来源于生活又服务于生活,过程步骤清晰, 不仅能让学生较熟...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第四单元《简易种植我能行》第2课时《劳动故事》教学设计课题 劳动故事 单元 四单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版二年级《劳动与技术》第四单元个活动,主要内容盆栽种植,重点培养学生的观察能力和动手能力,通过观察去发现问题,在实际动手操作中去解决问题。活动包括“观察区”“劳动区”“创艺奥秘”“展示区”“交流区”“评价区”“劳动故事”7个板块。本节课主要以 “展示区”“交流区”“评价区”以师生的交流和自评为主,用表格列出了具体的评价内容及方式。 “劳动故事”则以故事教育学生爱护我们的“家”,美化我们的“家”,爱护绿色植物。在实践中,培养学生分析问...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第五单元《志愿服务乐参与》第2课时《劳动故事》教学设计课题 劳动故事 单元 五单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版二年级《劳动与技术》第五单元个活动,主要社会实践活动,重点目的是了解志愿者的活动,参与体验身边的志愿服务工作,通过这些设计,发展学生的社会实践能力,增强学生的社会责任感,提高学生服务和关心他人的意识。活动包括“观察区”“劳动区”“创艺奥秘”“展示区”“交流区”“评价区”“劳动故事”7个板块。本节课主要以 “展示区”“交流区”“评价区”以师生的交流和自评为主,用表格列出了具体的评价内容及方式。 “劳动故事”则以故事教育学生积极参加志...
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大致详情:《劳动与技术》五年级上册教案1.我的新家我做主一、教学目标1.培养学生主人翁意识,积极参与家庭规划和建设。2.了解日常生活中的家用电器,并学会用不同的方法对他们进行统计分类。3.通过教调查、讨论、购物等活动,让学生形成健康的消费观念与初步的理财意识。二、教学重点和难点1.了解日常生活中的家用电器,并学会用不同的方法对他们进行统计分类。2.通过教调查、讨论、购物等活动,让学生形成健康的消费观念与初步的理财意识。三、教学准备:书,课件四、教学过程(一)??激发兴趣,导入新课。1.启发学生讨论:生活不断改善,很多同学乔迁新居,也有的同学家庭渴望有自己的新居,这些家庭有哪些变...
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大致详情:《劳动与技术》一年级上册 教案开学第一课劳技课具体要求1、 认识书本和材料袋1、 分发材料袋2、 认识书本3、认识材料袋二、具体活动要求说明1、确认一下材料袋里有哪些材料;2、一学期所有活动需要的材料都在材料袋里,每次使用只能取需要的材料,其他材料仍然不动;3、上课学习工具要备好:剪刀、胶水或双面胶、彩纸、水彩笔等;4、课前要提前准备好教科书和材料袋,不得随意那出袋中的材料玩耍;5、如需要一些特殊的材料,老师带来,会在课前下发,不得随意乱动;6、上课时,没有得到老师允许,不得动材料;7、做手工时,请按照老师的要求步骤一步一步做,不会做的,可举手问老师,但不得插嘴;...
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![]() ![]() 篇17:湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初中第5课《包粽子》教学设计课题 《包粽子》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 初中学习目标 一、知识与技能1、了解包粽子的节日习俗,知道粽子的来历和种类。2、掌握包粽子的基本方法,能熟练地包一只普通的粽子,提高动手操作能力。3、掌握一项劳动技能,体会劳动的快乐。二、过程与方法 通过观察法和实践法,锻炼劳动技能,养成良好习惯,树立合作意识与创新精神。三、情感态度与价值观 感受和传播端午文化,体会劳动的魅力和民族情怀。重点 完整地完成粽子的制作。难点 制作粽子的步骤顺序,粽子的成形与粽子的捆扎。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计...
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![]() ![]() ![]() 篇18:四年级上学期劳动技术教案四年级上学期劳动技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1、煮面条教学时间:2022年9月3日教学目标:能够自己把面条煮熟。教学重点:面条煮熟、软硬适当,调味恰当。教学过程:教学准备:面条200克,调料少许,碗筷,锅灶。步骤方法烧开水下面条煮熟面条调料。质量要求用具干净,面条煮熟、软硬适当,调味适当。教学反思:每个同学都能会煮面条了,个别同学煮的时候水放的太多。2切菜教学时间:2022年9月17日教学目标:能够把菜切成片、切成丝、切成丁。教学难点:刀的握法以及菜的按法。教学过程:教学准备:萝卜等蔬菜一些,盛有蔬菜的器具1个,菜墩1个,菜刀1把。二、步骤方法1、用具清洗与准备2、切菜3、选择样式:切片、切...
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![]() ![]() ![]() 篇19:六年级上学期劳动技术教案六年级上学期劳动技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1、奇妙的针法教学目标:了解钩针技术在日常生活中的使用和装饰价值,掌握持针、绕线的方法,认识几种常见的编织记号,学会其编织的技巧。课前准备:准备工具,并向女性家长请教,以促进孩子们编织技能的掌握。教学过程一、学习材料的选择材料的选择上除了教材上运用的,还可以选择其它的线材,如彩带、开司米线、马海毛线等等,工具更是型号多样,棒针的型号从大到小有十几个品种,要求学生按线的粗细合理选择,棒针可以选用铝质或竹制的,钩针也有两种不同的式样,一般来说,教材中的较适合学生使用。二、汇报课前的学习体会三、自学书上的制作步骤四、互帮互助可以发动男女学生之间互帮,开阔学生的设计思路,同时让对编...
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![]() ![]() ![]() 篇20:二年级下学期劳动技术教案二年级下学期劳动技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级劳动技术教案1、学会钉纽扣一、知识目标:1.通过本课教学与实践,使学生们了解纽扣的有关知识,宏扬传统文化。2.通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法,学会利用合适的针和线钉纽扣。二、能力目标:1.在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。2.培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。3.增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。三、德育目标:1.初步培养学生热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。2.使学生逐步养成自己的事情自己做的良好的行为习惯和关心他人的良好品质。四、教学重难点:重点:1.通过学生收集和汇报资料使学生理解纽扣中...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:三年级,上册,劳动,技术,教案
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