篇1：《家务劳动我能行》（课件）苏教版劳动二年级上册(共15张PPT)《家务劳动我能行》（课件）苏教版劳动二年级上册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)家务劳动我能行活动目标：1.通过体验与调查，体会家人劳动的辛苦，增进对家人的认识，懂得体谅和关爱家庭成员。2.使学生学会做一种家务活，锻炼劳动技能。3.知道人人有义务参与家务劳动，培养自我服务意识和家庭责任感。活动一：家务活我知道。师: 放学回家，当我们写作业的时候，爸爸妈妈在用他们的双手做什么？生：干活。师：是的，父母们下班后，来到家里，还要做很多的家务，你们知道有哪些家务活吗？生：扫地、擦桌子、择菜、洗衣服、浇花、做饭、擦玻璃……师：像咱们刚才说的这些活（洗衣服、扫地、擦桌子、择菜、做饭），它们都是家务活儿。也是我们每家每户每天都要做的事儿。看一看...
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   篇2：《家务劳动我能行》（课件）苏教版劳动二年级上册 (1)(共20张PPT)《家务劳动我能行》（课件）苏教版劳动二年级上册 (1)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)家务劳动我能行活动目标1．了解获得劳动小窍门的方法，了解生活中经常出现的一些小问题，能够用小窍门解决问题。。2·通过实践活动激发学生对生活的热爱，养成善于思考、勇于尝试、勇于创新的意识。认识到生活小窍门是生活的重要组成部分，增强家庭责任感。导入新课同学们快来和老师比赛剥鸡蛋，看谁剥的又好又快讨论问题怎样巧剥大蒜皮？今天给大家介绍一个简单的剥大蒜的方法，很简单，就是把大蒜放案板上拍一下，然后再剥就轻松剥掉啦。将蒜用温水泡一分钟捞出，用手一搓，蒜皮即可脱落讨论问题：怎样去除商品上的标签？前些天买了一个不锈钢盆，买回来发现盆内粘了标签纸，揭下来后在盆上留下很多...
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    篇3：【核心素养目标】浙教版劳动二年级上册 项目二任务一《白米饭 我会做》 教案【核心素养目标】浙教版劳动二年级上册 项目二任务一《白米饭 我会做》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动二年级上册项目二 烹饪劳动乐趣多任务一 白米饭 我会做教学设计（P17---20）课题 白米饭 我会做 单元 项目二 学科 劳动 年级 二年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目二的内容，这个项目包含了三个任务：（1）白米饭 我会做；（2）花样粥 我来煮；（3）制作美味糯米饭团。本课时是本项目的第1课时，主要有五部分内容：（1）劳动需求：提出了使用电饭煲煮饭应当考虑的问题；（2）探一探：认识三种可以烹饪米饭的工具；（3）加油站：呈现了两部分内容，第一是认识电饭煲的各个零件，第二是确定水米比例；（4）劳动实践：展示了煮白米饭的图...
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 篇4：《家务劳动我能行》（课件）(共43张PPT)苏教版劳动二年级上册《家务劳动我能行》（课件）(共43张PPT)苏教版劳动二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)一个母亲 一天的家务劳动时间 家务劳动 时间 家务劳动6:00-7:00 做早饭 11:00-11:50 摘菜做饭7:00-7:20 给孩子穿衣服 12:00-13:00 洗碗、打扫厨房7:30-7:50 洗碗 18:00-18:40 洗菜做饭7:50-8:00 打扫卫生 19:30-19:50 洗碗8:30-9:20 洗衣服 21:00-21:30 给孩子洗澡10:00-10:40 买菜 21:30-22:00 收拾玩具做家务情况小调查从来不做家务的（ ）人。很少做家务的（ ）人。常常做家务的（ ）人。我校某班做家务情况小调查从来不做家...
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   篇5：《家务劳动我能行》（课件）-二年级上册劳动苏教版(共25张PPT)《家务劳动我能行》（课件）-二年级上册劳动苏教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)家务劳动我能行活动目标1、在搜集、展示收纳知识的过程中学会搜集资料、整理资料、展示交流的方法，锻炼表达能力。2、通过在课堂内外参与不同的实践活动，让学生学习生活中的小窍门，会应用这些小窍门让生活更便利。3、提高综合素质，培养对生活的热爱，学会收纳衣物、整理物品、废物利用，提高环保意识和动手能力。生活中的小窍门最佳小组、最佳组员评价表最佳小组评选要求：1.探究方法合理，探究成果突出；2.小组成员分工协作，参与积极，仪态大方；3.汇报条理清楚，展示方法多样。最佳组员评选要求：仪表大方、语言表达流畅、声音响亮、口齿清楚。组内自评、互评表我对生活真喜爱，...
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   篇6：《家务劳动我能行》（课件）苏教版劳动二年级上册(共26张PPT)《家务劳动我能行》（课件）苏教版劳动二年级上册(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)家务劳动我能行活动目标: 知识与能力:初步了解家务劳动的种类,了解一些简单的家务常识，知道会做的家务活坚持做，不会做的家务活要学着做。过程与方法:通过听绘本、调查汇报、竞赛展示、当场实践等方式让学生认识家务种类，了解家务常识，学习一些简单的劳动技能。情感态度与价值观：感受家人做家务劳动的辛苦，懂得关心父母，会积极主动分担家务，培养热爱劳动的意识。活动重点：学会做家务活，能积极主动做家务。活动难点：体会父母做家务的辛苦，学会关心父母。思考：家务事该由谁来做？爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”这是一双（ ）的小手。孝敬长辈爱劳...
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     篇7：《家务劳动我能行》（课件）-二年级上册劳动苏教版(共28张PPT)《家务劳动我能行》（课件）-二年级上册劳动苏教版(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)活动目标:1．培养学生热爱劳动的情感,增强学生的自理意识和主人翁意识。2.使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱家人的表现。3.使学生学会一些劳动的知识和技能, 自己的事情自己做,不会做的学着做。不依赖父母,逐步培养自己独立生活的能力，体验劳动的乐趣。活动重难点:学会一些劳动的知识和技能, 自己的事情自己做,不会做的学着做。不依赖父母,逐步培养自己独立生活的能力，体验劳动的乐趣。快手叠衣服：1.先将衣服的反面朝上平铺好，抚平皱褶。2.将肩膀中线处向内侧对折，另一侧进行同样操作。3.将衣服最下端向上内折，抚平。4.将衣服翻转，正面朝上。巧手打鸡蛋：...
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   篇8：二年级劳动教育我给书本安好家（教案）通用版二年级劳动教育我给书本安好家（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：我给书本安好家(目标达成)通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能够按照给定的标准对书本进行分类，初步养成整理物品的习惯和意识。(活动过程活动过程)(引入话题)1.大家喜欢逛超市吗？谁能告诉大家你看到了些什么？发现了什么？师：大家看到的东西真多啊！那么这些商品在摆放上你有没有发现什么呀？生说一说。3.对了，摆放得很有规律，吃的放在一起，用的放在一起了。这种方法就叫“分类”。4.同学们想一想，超市里这样分类地摆放物品有什么好处呢？（整齐，漂亮，方便）(说说议议)出示物品同学们，老师今天给你们带回来很多小礼物，每个小组一袋礼物，你们小组收...
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 篇9：二年级劳动教育农庄小能手（清理杂物）（教案）通用版二年级劳动教育农庄小能手（清理杂物）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：农庄小能手（清理杂物）(目标达成)认识生活中常见的农具及其用途，学会清理农田杂物，培养学生养成爱劳动的好习惯，并体会劳动带来的乐趣。(活动过程活动过程)(引入话题)放录像，各种各样的农田杂物。平时这些杂物，是怎么清理的 总结出：田里的杂物真多啊！都要把庄稼掩盖住了。可以用农具进行清理，还可以打除草药。为什么要清理农田杂物 学生讨论得出：为了保护农作物，避免杂物与庄稼争夺日光、土地、水和养分，使得庄稼更好的生长。那么平时你家农田里杂物都是谁清理的？想不想自己亲自尝试呢？(说说议议)1.清理农田2.播放清理农田杂物的演示视频。3.老师边...
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