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三年级劳动课教案(精选15篇)

日期:2022-12-10 20:53 阅读:

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三年级劳动课教案(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版三年级美术下册 左邻右舍 教案 下载
2 冀教版数学三年级上册 运输方案教案 下载
3 体育三年级上册 跪跳起 教案(表格式) 下载
4 苏教版三年级数学下册《练习五(1)》教案 下载
5 南拳(教案)体育三年级上册(表格式) 下载
6 趣味体能(教案) 体育三年级上册 下载
7 体育三年级上册 律动青春(教案) 下载
8 人教版三年级下册认识面积 教案 下载
9 小学体育三年级上始业教育教案(表格式) 下载
10 体育三年级上册 立定跳远 教案(表格式) 下载
11 三年级新疆地方教材教案(表格式) 下载
12 苏教版三年级数学下册2《认识吨》教案 下载
13 苏教版三年级数学下册《认识年、月、日》教案 下载
14 儿童舞蹈《小木偶》教案 三年级舞蹈美育(表格式) 下载
15 湘美版美术三年级下册 8彩墨游戏 (教案) 下载

篇1:人教版三年级美术下册 左邻右舍 教案

人教版三年级美术下册 左邻右舍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情: 左邻右舍 【教学目标】 1、知识与技能:引导学生写生窗外的景色,进行景物写生要素的指导。 2、过程与方法:培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。 3、情感态度与价值观:培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。 【教学重难点】引导学生写生窗外的景色,进行景物写生要素的指导。 【教学准备】录像、图片、儿童优秀美术作品。 【教学过程】 播放录像中的窗外景色,引导学生初步欣赏,导入本课题。 学生回忆自家窗外的景色,并在小组中进行交流。 1、自己家里窗外的景色好看吗?有什么特色? 有时候当你倚着窗户往外望还会有什么感想? 三、欣赏儿童优秀美术作品学习别...
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篇2:冀教版数学三年级上册 运输方案教案

冀教版数学三年级上册 运输方案教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:运输方案教材与学情分析:本节课是在学生认识了千克和克,学习并感受了“吨”,对质量单位进行了整理与应用,具备了一定的生活经验和计算能力的基础上进行学习的。教材安排了两个设计运货方案的活动。第一个是把30吨钢材从甲地运往乙地,三种车型供选择,通过“说一说”提出问题:“如果你去租车,你会选择哪种方案,为什么?”引导学生对方案进行评价和选择。第二个是帮“春光蔬菜基地运4吨黄瓜到省会”,情境图给出“要求2天运完”和“每箱10千克黄瓜”等信息。首先提出问题:运送黄瓜要解决哪些问题?然后,给出了能装60箱和80箱的两种货车,提出要求:小组合作,制定运送黄瓜的方案。本节课,虽然都是租车制定运货方案...
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篇3:体育三年级上册 跪跳起 教案(表格式)

体育三年级上册 跪跳起 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学三年级上册《跪跳起》教学设计 一、指导思想本课教学坚持“健康第一”的指导思想,以“激发运动兴趣,培养学生终身体育意识”的基本理念为依据,自始至终以促进学生的发展为主线,力求在运动参与的基础上使学生运动能力得以提高,为今后综合素质的发展打下坚实的基础。本课以跪跳起为教材,在教师的主导作用下,逐步小幅度地增加练习难度和降低难度,关注个体差异,当下一个目标有困难时学生可以选择退回到前一个目标,让每一个学生都能进行适合自己能力的学习和锻炼,从而达到高效的教学效果。二、教材分析跪跳起是人教版小学三年级出现的技巧教材,是技巧项目中运动负荷较大的一个项目,跪跳起对腰腹肌力量、身体协...
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篇4:苏教版三年级数学下册《练习五(1)》教案

苏教版三年级数学下册《练习五(1)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第40页的练习五第1~5题。1.经历解决实际问题的过程,体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题,并初步认识综合算式和小括号,初步掌握混合运算的顺序,并能正确计算混合运算两步试题,能掌握混合运算两步试题计算过程的书写格式。2.在主动对探究的算法进行猜想时,经历自主探究、合作交流的过程,培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力。3.在学习过程中,进一步体会数学思考的严谨性和数学结论的确定性,培养对数学的积极情感。4.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。熟练掌握...
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篇5:南拳(教案)体育三年级上册(表格式)

南拳(教案)体育三年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平二《武术特色系列——武术操》教案第三单元:南拳学习目标 1.认知目标:通过对南拳的教学,让学生了解南拳的整体动作走向。 2.技能目标:通过学习使学生能够熟练地掌握南拳的技术动作要领,熟练地掌握每一个动作,并对新的教学动作有较熟练的完整度。 3.情感目标:通过对武术的系统学习,培养学生对中华优秀传统文化的了解与学生高尚的武德底蕴。 场地器材 躬行楼楼下场地一片; 标志碟48 音箱一个重点 难点 重点:学生能够记住南拳套路动作与新内容的填充动作记忆 难点:身体协调的快速运用动作教学 流程 热身活动→基本功练习→内容复习→新内容渗入→身体素质练习→放松小结课的 结构 时间 次 数 教...
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篇6:趣味体能(教案) 体育三年级上册

趣味体能(教案) 体育三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《趣味体能》教学设计 (水平二)一 、指导思想为落实深圳市新冠肺炎疫情背景下“停课不停练”的线上体育教学,根据新课改的总体要求,结合国家疫情防控的部署, 以“健康第 一 ”、“立德树人”为指导思想, 以优化教育教学过程为手段。通过 情境创设启发诱导,尝试体验的学习过程。让学生在自主和体验的过 程中获得参与体育活动的乐趣 。在学习中感受体育运动带来的快乐, 培养学生的运动能力和体育品德。二 、教学内容分析受到新冠疫情的影响, 教师在线上开展教学, 学生则在家中进行 体育锻炼 。线上体育教学内容不同于校园的体育常规课的教学内容, 在居家锻炼的背景下, 居家体育教学的内容...
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篇7:体育三年级上册 律动青春(教案)

体育三年级上册 律动青春(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《律动青春》教学设计一、指导思想学校体育是培养学生终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。所以依据“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育运动精神,教学内容的选择和教学方法的更新都要十分关注学生的运动兴趣,在教学中要激发和保持学生的运动兴趣,使学生能够积极的进行体育锻炼。从而形成良好的运动习惯和正确的运动姿态,达到提高运动技能和增强体质的目的。二、设计思路本节课的主题是自编韵律操,目的是提高学生身体协调性、灵敏性,培养学生正确的身体姿态。课的开始,在老师的带领下配有音乐进行关节的活动和拉伸,达到热身的效果,并能使学生熟悉音乐的节拍,学生在轻松愉快的气氛下迅速地...
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篇8:人教版三年级下册认识面积 教案

人教版三年级下册认识面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识面积》教学设计【教学内容】人教版小学数学三年级下册第61、62页。【教学目标】1.学生通过指一指、摸一摸、比一比等活动,理解面积的意义。2.在解决问题的过程中,体验建立面积单位的必要性,初步理解面积单位的建立规则。3.通过观察、比较、动手操作,发展空间观念,培养估测能力。在小组合作的过程中,培养合作意识。【教学重难点】重点:理解面积的意义。难点:在操作中体会统一面积单位的必要性。【教学过程】一、创设情境,导入新课出示大小悬殊很明显的两张纸。[课堂预设]师:同学们,老师这里有两张纸,如果要给它们进行涂色比赛,你想涂哪张?生:选A师:为什么你们都选A这张纸?...
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篇9:小学体育三年级上始业教育教案(表格式)

小学体育三年级上始业教育教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:备课时间 上课时间教学内容 始业教育 课次 1教学目标 1.明确体育课堂常规要求,能和教师配合完成本课的学习任务。 2.通过学习,使得学生了解本学期体育课的要求及注意事项,了解体育课的安全知识。。 3.提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 (7) 1课堂常规 1.1队列队形学习巩固。 1.2 30加速跑、50米直线跑。 1.2讲解本学期体育课的要求和任务内容。 热身运动 2.1.单双脚跳。 2.2原地侧向掷沙包。 2.3.双手胸前传接球。 学生认真听讲。 学生进行讨论,有问题提问。 按班级座...
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篇10:体育三年级上册 立定跳远 教案(表格式)

体育三年级上册 立定跳远 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学校名称 执教教师课程内容 蹲踞式跳远 学科 体育一.教学主题蹲踞式跳远二.教学内容及分析蹲踞式跳远是学生较喜欢的一种体育项目,对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧都起到很好的作用,所以在小学体育教学中占有重要的地位。蹲踞式跳远的动作由助跑——起跳——腾空——落地四个部分组成,本节课把蹲踞式跳远的腾空技术作为主教材,技术要求高,而大部分的学生在起跳瞬间接腾空动作时存在恐惧心理,腾空后不能控制自己的体位,也就失去了平衡感,所以教师应重点启发、引导学生学习正确的动作方法,力求在本节课上能帮助学生克服恐惧。通过反复练习、伙伴间探讨等方式掌握腾空动作。 在教学过程中融入轻快的音乐和创新...
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篇11:三年级新疆地方教材教案(表格式)

三年级新疆地方教材教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:. .课题名称 第一课 我们都是中国人 课型 新授课上课时间教学目标 通过学习本课,使学生知道XX自古以来就是新 疆不可分割的一局部。情感态度与价值观:培养学生爱家乡,爱团结意识。教学重点、难点 XX各族人民有着悠久的爱国传统和热诚的爱 国爱疆情感。教学资源 图片,课件,视频资料。...
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篇12:苏教版三年级数学下册2《认识吨》教案

苏教版三年级数学下册2《认识吨》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第22~23页的例2和“想想做做”第1~6题。1.使学生结合具体情境感知和认识吨,建立1吨单位质量观念;知道吨和千克的关系,掌握1吨=1000千克,能进行吨和千克之间的简单换算。2.使学生结合实际情景感受吨的质量单位,体会1吨实际物体的多少,能举出实际例子说明对1吨的认识,能估计1吨的一些常见物体,感受1吨有多重。3.使学生体会吨是计量质量的需要,在日常生活中有广泛的应用;培养主动思考、相互交流等良好品质。认识质量单位吨,能进行吨与千克的简单换算。建立1吨的单位质量观念。课件、1桶10千克的水、学生测量自己体重。▍流程一:复习导入1.提问:...
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篇13:苏教版三年级数学下册《认识年、月、日》教案

苏教版三年级数学下册《认识年、月、日》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第44~46页的例1、“试一试”和“想想做做”第1~6题。1.在观察年历的活动中,认识时间单位年、月、日,知道一年有12个月,分为大月、小月和二月,大月有31天,小月有30天,记住全年中哪几个月是大月,哪几个月是小月,会计算全年的天数。2.通过独立思考、合作交流等学习方式,经历收集、整理、归纳处理信息的过程。3.在具体情境中,感受年、月、日的知识与实际生活的紧密联系。借助年历卡进行观察分析,掌握年、月、日的相关知识及关系。认识并记忆大月和小月。课件、不同年份的年历纸、红、绿彩笔。▍流程一:引入新课1.(出示课件)提问:一天吃1片维生素C,这...
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篇14:儿童舞蹈《小木偶》教案 三年级舞蹈美育(表格式)

儿童舞蹈《小木偶》教案 三年级舞蹈美育(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《儿童舞蹈——木偶人》教学设计学校 学科 舞蹈 年级 3年级 人数 50人课题 儿童舞蹈小木偶 课时 1 执教 日期教学目标: 知识与技能目标:让学生通过木偶人的形象认识动作的顿挫特点,初步掌握手臂方位、动作空间。 过程与方法:运用角色扮演、自主探究、小组合作等形式,培养学生舞蹈的创造力和想象力,通过教师的启发引导,将舞蹈动作进行组合并合作表演。 情感态度价值观:通过体验活动,学会倾听、合作沟通,体验舞蹈的乐趣,丰富学生的审美感受。增加对非遗文化的兴趣。 教学重难点: 重点:表现出木偶人动作顿挫的特点,并掌握手臂的方位与空间。 难点:在掌握木偶人特征的基础上,教师引导学生进行组合...
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篇15:湘美版美术三年级下册 8彩墨游戏 (教案)

湘美版美术三年级下册 8彩墨游戏 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《彩墨游戏》基于标准教学设计一、学习目标设置(一)目标分解依据1、基于课程标准的思考:通过认真对比湘美版和2011版课标发现,修订后的“造型·表现”学习领域在课程目标的表述中强调了运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动,“增进想象力和创新意识”的目标要求和“发展艺术感知和造型表现能力”的学习过程提醒,在教学过程中,应引导学生主动寻找与尝试不同的材料,探索各种造型表现方法;不仅关注学生美术学习的结果,还要重视学生在活动中参与和探索的过程。2、基于教材的分析:《彩墨游戏》一课取材于《义务教育课程标准实验教材》湖南美术出版社,第六册教科书中第八课,本课内容属“...
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