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人教版音乐教学设计(14篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 人教版七年级音乐下册（五线谱）我的音乐网页《乐器常识》教学设计 | 下载 | | 2 | 苏少版四年级美术下册《第14课 听音乐画音乐》教学设计 | 下载 | | 3 | 人教版小学音乐一年级上册《小蜻蜓》教学设计 | 下载 | | 4 | 人音版二年级音乐下册第7课《演唱 音乐小屋》教学设计 | 下载 | | 5 | 人音版高中音乐鉴赏第五单元《历史悠久的亚洲传统音乐》教学设计 | 下载 | | 6 | 人教版一年级音乐下册（五线谱）我的音乐网页《选唱 粉刷匠》教学设计 | 下载 | | 7 | 人音版九年级音乐下册（简谱）第二单元《☆场景音乐》教学设计 | 下载 | | 8 | 人音版七年级音乐下册（简谱）第四单元《美洲音乐之旅》教学设计 | 下载 | | 9 | 小学音乐人教版二年级上册第一单元 小红帽 教学设计 | 下载 | | 10 | 人音版九年级音乐下册（简谱）第二单元《☆场景音乐》教学设计 | 下载 | | 11 | 人音版九年级音乐下册（简谱）第二单元《☆场景音乐》教学设计 | 下载 | | 12 | 人音版高中音乐《音乐鉴赏》第一单元 第一节《音乐与人生》之《梁祝》赏析 教学设计 | 下载 | | 13 | 人教版小学五年级音乐下册《让我们荡起双桨》教学设计 | 下载 | | 14 | 人教版小学音乐三年级上册《法国号》教学设计 | 下载 | 人教版七年级音乐下册（五线谱）我的音乐网页《乐器常识》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：乐器常识 教案教学目标情感态度与价值观：引导学生感受、体验民族乐器的不同音色，帮助学生把握对中国传统音乐文化认识。教学过程和方法：使学生在聆听、演奏实践中，亲身参与，从而获得对音乐的直接经验和丰富的情感体验。知识与技能：通过教学多媒体，为学生提供生动、直观的学习材料，激发学生的学习兴趣和主动性，从而加深对我国民族音乐胡认识和理解。教学重点：认识中国古代乐器胡分类，掌握“八音”的基本含义。教学难点：通过欣赏，掌握几大类乐器的材质及音色特点。教学过程一、新课导入播放民乐合奏《春节序曲》教师提出问题：看到了什么乐器，听到了什么乐器的声音？我国早在先秦时期就出现了种类繁多... 图片详情： 
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