小学音乐捉泥鳅教案（精选4篇）

三年级上册音乐教案 第六单元《捉泥鳅》人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。

大致详情：《捉泥鳅》教学设计（唱歌课）一、教材分析《捉泥鳅》是一首a小调，四四拍，中速，活泼、欢快的儿童歌曲，歌曲表现了孩子们去捉泥鳅时高兴、愉悦的心情。歌曲是由四个乐句构成的一段体结构，一二乐句旋律变化重复，旋律起伏不大，多用级进。三四乐句旋律完全重复，音区变高，二三四乐句最后两小节的旋律也是完全重复的。二、教学目标1. 喜欢这首歌曲，乐于表现歌曲，能有感情的演唱歌曲。 2. 聆听合唱形式的《捉泥鳅》， 感受合唱形式丰富的声音效果。三、教学重点能够有感情的演唱歌曲。四、教学难点能够准确的演唱歌曲中一字多音的地方。五、教学过程（一）图片导入1．出示田间、泥鳅的图片（图...

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捉泥鳅 课件+教案+音视频资料可供全国地区适用。

大致详情：捉泥鳅 教学设计1教学目标 1、学生能够以轻快、富有弹性的声音,有表情地演唱歌曲《捉泥鳅》,体会嬉戏的愉快情绪。2、学生能够认识四四拍的拍号并了解其意义。能用声势语言为歌曲伴奏。2教材分析 《捉泥鳅》是台湾音乐人侯德健作词作曲的歌曲,歌词生动地描绘了“我”急切地哀求“大哥哥”去捉泥鳅的情景。全曲为4/4拍子,小调式,带变化再现的一段体结构。音乐的节奏、旋律与歌词语言的节奏、音调巧妙结合,平易流畅、郎朗上口。歌曲以活泼、风趣的音乐主题为素材,进行了多次重复变化。3教学重点 学生能够以轻快、富有弹性的声音,有表情的演唱歌曲《捉泥鳅》。4教学难点 附点的演唱、四四拍强弱规律的掌握...

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小学音乐课件 捉泥鳅资料可供全国地区适用。

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四年级音乐上册教案 捉泥鳅（苏教版）资料可供全国地区适用。

大致详情：捉泥鳅教学目标1. 学唱歌曲《捉泥鳅》，在实践活动中体会我们可以“学习”泥鳅的本领。2. 认识四四拍，以四分音符为一拍，每小节四拍。3. 欣赏（童声合唱）“放风筝”。4. 学吹竖笛“小白船”。教学重、难点重点：用活泼的心情演唱好《捉泥鳅》歌曲。难点：创编“捉泥鳅”的动作，用竖笛吹好“小白船”歌曲。教学过程一、欣赏《放风筝》1. 师：古人云：一年之计在于春。的确，春天是个美好的季节。同学们，你们还记得朱自清先生笔下的《春》吗？师：那么，你喜欢春天吗？为什么？生：春天可以放风筝。师：现在请大家听赏《放风筝》乐曲。2. 跟着音乐感受《放风筝》的心情，用动作来表现。二、...

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