篇1：一年级上册音乐教案 你早 苏少版一年级上册音乐教案 你早 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：歌曲《你早》教学目的：1、在“听，唱，动”的活动中感受童年学习与生活的快乐和劳动的乐趣，能显现积极乐观，健康向上的生活态度。2、能熟练有感情的演唱《你早》，尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情景中表达快乐一天生活的感受。3、通过演唱歌曲和游戏活动，初步感受节奏的长短变化。教学重点、难点：声音的控制，歌曲感情的抒发教学准备：多媒体课件、钢琴等教学步骤：听歌曲旋律进教室扮演一只小动物找座位坐姿要求：（儿歌）师生问好导入秋风吹，秋叶黄，什么季节来到啦？（复习歌曲《秋天》）早起的小动物可真多呀，我们一起来打个招呼吧！（学小动物练声）能不能按这个节奏来说一说？（歌曲中的节...
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 篇2：苏少版一年级上册音乐 第二单元 你早 教案苏少版一年级上册音乐 第二单元 你早 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册第二单元《你早》教学内容：唱：《你早》赏：动画《早晨的动物》、歌曲《早晨》动：歌表演《你早》教学目标:一：通过认识图谱学会并背唱歌曲《你早》，能用自然、流畅的声音演唱歌曲，感受歌曲中所表达的人与人、人与动物、人与自然之间的和谐之美。二：能有节奏地模仿动物的叫声，和教师进行二声部的诵读练习。能在歌词诵读中加上声势动作进行有节奏的表现。能尝试根据歌词内容设计简单的动作进行歌表演，并在歌表演中尝试进行动作的多声部表现。能在《早晨》的歌声中跟着教师律动，感受音乐的恒拍和歌曲的节奏韵律。教学重难点：一、重点：聆听清晨自然的各种声音，有节奏地模仿各种声音。边诵读歌词边加...
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 篇3：一年级上册音乐教案 第二单元 你早 苏少版一年级上册音乐教案 第二单元 你早 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：《你早》音乐教案教学目的：在“听、唱、动”的活动中感受孩子学习与生活的乐趣。有感情地演唱歌曲《你早》，并能从小养成主动向他人问好的习惯。尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情境中表达快乐的感受。教学重难点：对《你早》歌词的记忆。教学过程：1， 导入背景音乐《在森林和原野》，师带生排队进教室（三个小组）师生问好师：很高兴今天能和9班的孩子在这里度过一节有趣的音乐课，孩子们准备好了么？（准备好了）那在今天的音乐课中潘老师还给孩子们请来了许多可爱的小伙伴，想知道它们是谁吗？（想），看，它们来了（多媒体播放幻灯片农场景象）师音配画介绍农场画面：清晨，阳光明媚，空气清新，农场里的...
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 篇4：一年级上册音乐教案 第二单元 你早 苏少版一年级上册音乐教案 第二单元 你早 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：《你早》教案
教学目标
通过学唱《你早》，在听唱动的过程中让学生感受生活学习的乐趣，并能养成从小向他人问好的习惯。
能够自信自然的表演歌曲，感受歌曲的活泼旋律。
能够积极参与律动和创编活动并能够准确记忆歌词，试着为歌曲准确加伴奏，伴舞。
教学重难点
用富有童趣的声音演唱歌曲。
对歌词的记忆以及创编活动
教学准备
电子琴、ppt、小乐器
教学过程
1.小朋友们好，今天老师给大家带来了两个音乐片段，请让我们一起来听一听，猜一猜这是谁声音呢？（PPT播放两个片段公鸡叫和闹钟声音抢答）
大公鸡和闹钟都会在美丽的早晨叫醒我们，那清晨我们来到学校会和小伙伴怎么打招呼呢？引导“你早...
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 篇5：一年级上册音乐教案 第二单元 你早 苏少版一年级上册音乐教案 第二单元 你早 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：《你早》音乐教案
教学内容：
学习歌曲《你早》
教学目的：
在“听、唱、动”的活动中感受孩子学习与生活的乐趣。有感情地演唱歌曲《你早》，并能从小养成主动向他人问好的习惯。尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情境中表达快乐的感受。
教学重、难点：
重点：能跟上范唱表演歌曲《你早》。
难点：学生跟着伴奏背唱歌曲《你早》。
教学准备：
钢琴、
教学过程：
一、组织教学
师生问好。
二、问早
师：小朋友们,在你们喜欢的小动物里，每天清晨把人们从睡梦中叫醒的是谁呀？
生：公鸡。（课件出示公鸡啼叫。）
师：公鸡是怎么叫的呢？
生：喔喔喔。
师：公...
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 篇6：一年级上册音乐教案 第二单元 你早 ｜苏少版一年级上册音乐教案 第二单元 你早 ｜苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：你 早
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一、教学内容：
1、节奏游戏《鸭子ga ga ga 》
2、欣赏《嘎嘎小鸭子》
3、唱《你早》。
二、教材分析：
学唱歌曲《你早》、欣赏歌曲《嘎嘎小鸭子》以及创编活动《鸭子ga? ga ga 》，是几个既彼此独立又相互联系的教学内容。“表现人与人、人与动物、人与自然之间的和谐”是联系这几项活动的纽带。通过这一纽带在形式上把歌唱、欣赏、创编等活动有机地结合在一起，拓宽了教学领域。三、教学目标：
1、尝试用动作表达自己想象中动物的神态。
2、能用自然的声音演唱《你早》，并能与其他同学同步开始和结束。
3、认识简单节奏，知道节奏有长有短。
四、教学设想：...
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  篇7：一年级上册音乐教案+反思 第二单元 你早 苏少版一年级上册音乐教案+反思 第二单元 你早 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：一、教学案例展示：
教学内容：
唱：《你早》
欣赏：歌曲《嘎嘎小鸭子》
动：歌表演《你早》
教学目标：
1.通过认识图谱学会并背唱歌曲《你早》，能用自然、流畅的声音演唱歌曲，感受歌曲中所表达的人与人、人与动物、人与自然间的和谐之美。
2.能有节奏地模仿动物叫声，在歌词诵读中加上声势动作进行有节奏的表现。
3.能在《早晨》的歌声中跟着教师律动，感受音乐的恒拍感和歌曲的节奏韵律
教学重难点：
重点：
聆听清晨自然界的各种声音，有节奏地模仿各种声音。
边诵读歌词边加上声势动作进行表现。
难点：
在歌词诵读中加上声势动作进行有节奏的表现。
教学准备：
大公鸡、小闹钟、小...
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  篇8：苏少版 一年级上册音乐 第二单元 你早 教案苏少版 一年级上册音乐 第二单元 你早 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《你早》教学设计
设计理念：
教材通过歌曲《你早》，让学生初步感受节奏的长短变化，并在艺术活动中，感受童年学习与生活的快乐，体会了人与人、人与自然、人与动物的亲情与和谐。
教学目标：
1、借助图谱，理解歌词，能用自然流畅的声音演唱歌曲。
2、大胆创编歌词，中英文结合歌唱歌曲。
鼓励孩子从小养成主动向他人问早的习惯，做个懂礼貌的好孩子。
教材分析：
歌曲《你早》是一首欢快活泼略带抒情的儿童歌曲，词曲结合紧密，旋律平稳流畅。歌曲五声宫调式，2/4拍，方整性的单段体结构，由四个乐句构成一个复乐段，朗朗上口。生动形象，富有生活气息，深切地表达人与人、人与动物、人与自然和睦相处的美好...
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   Tags：一年级,音乐,你早,教案,精选
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