一年级上册音乐教案- 第八课 小青蛙找家|湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小青蛙找家》教学设计教学目标:1、 能独立、自信、准确地、有感情地演唱歌曲。2、 能在音乐戏剧表演《小青蛙找家》中担当一个角色,边唱边进行表演。3、 在音乐戏剧表演中能与其他同学协调配合,并体验到与他人合作表演的快乐。教学设想:本课以小精灵带我们到河边去游玩为导线。首先学生通过模仿小鸭、小青蛙的叫声,来初步掌握“休止符”,并进行两声部节奏练习;新歌教学中,通过采用生动形象,自己动手制作的青蛙图片来帮助学习难点乐句,从而降低歌曲学习的难度;在歌曲的艺术处理方面,从小青蛙的情绪变化入手进行分析,使学生更好的体验歌曲;最后师生共同参与表演活动,学生在音乐活动中充分发挥想象,愉悦身心,享...
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