篇1：人教版化学九上《二氧化碳的性质》视频实录+课件教案+练习反思建议+整体规划+教学论文（郦老师）人教版化学九上《二氧化碳的性质》视频实录+课件教案+练习反思建议+整体规划+教学论文（郦老师）资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧课题6-3 二氧化碳和一氧化碳的教学反思在讲授完二氧化碳性质这一节后总体感觉心情愉悦。体现了以学生为主体的理念，达成了预期目标。在二氧化碳和水反应的探究过程中，设置了问题串，引导学生一步一步提出猜想、设计方案、实验探究、得出结论。在检验碳酸饮料中的气体的环节中，各组同学积极寻找多种方案。让我体会最深的是孩子们上课时的兴奋状态是不多见的。同学之间团结协作，完全是一种乐学喜悦的场景。课后我进行了反思，对教学有了更深的认识。此节课的成功之处：1、问题串的设计课堂中教师的提问要有效，要具有启发性。提出一个问题立即得到所有学生的回答，那这个问题就是一个没有...
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篇2：人教版八上《第三节 空中飞行的动物--昆虫》视频实录+课件+教案+练习+反思+建议+整体规划+教学论文人教版八上《第三节 空中飞行的动物--昆虫》视频实录+课件+教案+练习+反思+建议+整体规划+教学论文资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧第三节：空中飞行的动物 练习题一、填空题1、空中飞行的动物先是 ,后来是 以及哺乳类中的 。2、鸟的身体里有发达的 ,它一端与 相通，分布在 ,有的还突入到 。3、请写出鸟适于飞行的八个特点: 。4.昆虫是种类 的一类动物，超过 种,它是 中唯一会飞的动物。5.昆虫的特点是：① ② 。6...
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篇3：新课标人教版地理七上《第二节 海陆的变迁》视频实录+课件教案+练习拓展+反思建议+整体规划+教学论文（罗老师）新课标人教版地理七上《第二节 海陆的变迁》视频实录+课件教案+练习拓展+反思建议+整体规划+教学论文（罗老师）资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧【七年级地理上册】第二章 陆地和海洋第二节 海陆的变迁（教学反思）中山市永宁中学 罗萍波一、本课的成功之处：本课在小榄镇课堂教学竞赛中获一等奖，是我校全体地理教师精心设计的课程精品，本课的亮点表现在以下几个方面：1、善于创设教学情景，激发学生的探究兴趣。本课开始先复习七大洲和四大洋的位置，然后顺势导入新课“海陆轮廓是怎样形成的？七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗？”，既巩固了上节课的知识，又较好地创设了教学情境，激发了学生进一步学习和探究的兴趣。在学习“大陆漂移”时，用动画演示“非洲大陆”和“南美洲大陆”的拼合效果，也较好地创设了...
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篇4：新课标人教版地理七上《第二节 世界的语言和宗教》视频实录+课件教案+练习拓展+反思建议+整体规划+教学论文新课标人教版地理七上《第二节 世界的语言和宗教》视频实录+课件教案+练习拓展+反思建议+整体规划+教学论文资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧第二节 世界的语言和宗教教学反思一、 背景与意义分析人教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册第1、2、3章是从自然地理的角度让学生认识世界。第四章开始讲述人文地理。语言和宗教是认识世界居民的重要组成部分。本节教材，居《居民与聚落》的第二节，讲述世界主要语言及主要语言的地域分布。世界宗教的形成及三大宗教的地区分布，代表建筑，通过本节教材的教学，让学生对世界语言和宗教及其地域分布有一个大致了解。为后面学习世界分区，进一步认识世界打下基础。为体现新的教育理念，本课在教学中将采取提出问题，引导学生读图讨论、相互交流...
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篇5：人教版生物七下《第二节 发生在肺内的气体交换》视频实录+课件教案+学案练习+反思+整体规划+教学论文人教版生物七下《第二节 发生在肺内的气体交换》视频实录+课件教案+学案练习+反思+整体规划+教学论文资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧第二节 发生在肺内的气体交换 轻松小测班别 姓名 学号 成绩1．呼吸系统由 和 组成。呼吸系统的主要器官是 。2．防治大气污染的根本措施是 ，有效措施是 。3. 肺泡壁是由( )A.一层上皮细胞构成 B.多成上皮细胞构成 C.一层肌肉细胞构成 D.多层肌肉细胞构成4.氧气进入体内最终要到达( )A.血液 ...
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 篇6：人教版生物七上《动物体的结构层次》视频课堂实录+课件+教案+练习+拓展+反思+建议+整体规划+教学论文（李老师）人教版生物七上《动物体的结构层次》视频课堂实录+课件+教案+练习+拓展+反思+建议+整体规划+教学论文（李老师）资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧第一节 动物体的结构层次背景资料一、细胞的分化和组织的形成在人的胚胎发育早期，细胞的形态和功能彼此相似，随着细胞的增殖，细胞数量增多，细胞的形态和功能逐渐出现了差异，最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞。这种由一般到特殊，由相同到相异的细胞变化的过程，叫细胞分化。组织是由胚层分化而来的。在胚胎发育的过程中，出现了内、外、中三个胚层。这三个胚层的细胞继续发育分化，就形成了各种组织和器官。三个胚层所分化出来的各种组织、器官概括如下表。外胚层 中胚层 内胚层皮肤的表皮和腺体神经系统感觉器官的上皮部分，如角膜、视网膜、鼻腔黏膜上皮等口腔的上皮和唾...
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篇7：人教版生物七下《第一节 呼吸道对空气的处理》视频实录+课件教案+学案练习反思+整体规划+教学论文人教版生物七下《第一节 呼吸道对空气的处理》视频实录+课件教案+学案练习反思+整体规划+教学论文资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧第二章 人体的呼吸系统复习学案课题：第二章 人体的呼吸 课 型：新授 授课时间：4月14日执笔人：沈新 审核人：生物备课组 检查人：沈 新班别 姓名 学号一、自主复习,复习摘要：呼吸运动 肋间外肌、膈肌 胸廓前后径、左右径 肺 肺容积 肺内气压 气流方向吸气 收缩 增大 被动扩张 增大 变小（低于外界） 外界→肺内呼气 舒张 缩小 弹性回缩 缩小 增大（高于外界） 肺内→外界二、呼吸道对空气的处理1....
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 篇8：八年级生物下册《第二节 昆虫的生殖和发育》视频实录+课件教案+练习反思+整体规划+教学论文（陈老师）八年级生物下册《第二节 昆虫的生殖和发育》视频实录+课件教案+练习反思+整体规划+教学论文（陈老师）资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧《第二节 昆虫的生殖和发育》 课堂导学稿一、预习提示1家蚕属于 发育，经过 、 、 、 四个时期。2蝗虫属于 发育，经过 、 、 三个时期。3比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，将合适的序号填在表格中。形态特点 生活习性幼虫成虫蛹A. 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾，雄蛾死亡，雌蛾产卵后死亡B. 身体柔软，有环节，在胸腹部有8对足C. 体表光滑，体形呈椭圆柱状D. 主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝结茧E. 3对足，两对翅，体表被白色...
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