篇1：初探高中数学教学中的德育渗透初探高中数学教学中的德育渗透资料可供孝感市地区适用。 大致详情：初探高中数学教学中的德育渗透汪 卫 国（孝昌二中，湖北 432900）【摘要】本文从高中数学教学中渗透德育教育的必要性出发，根据数学学科及教学的特点和要求，对高中数学教学中如何渗透德育教育进行一些初步的探讨。【关键词】数学，数学教学，德育，德育教育.有人认为学校德育教育是班主任的事，是语文、政治、历史等学科的事，而数学是一门高度抽象概括的自然科学，加之现行高中数学课程的教学任务繁重，所以高中数学教学中对学生进行德育教育既没必要也不可行。实际上这是一种错误的认识。德育教育是我国社会主义精神文明建设的一个重要组成部分，是学校全面发展教育的一项重要工作。对此，作为高中数学教师也有义不容辞... 图片详情：   篇2：浅谈体育教学中的学生德育策略浅谈体育教学中的学生德育策略资料可供全国地区适用。 大致详情：浅谈体育教学中的学生德育策略陈 芳1 王 军2（山东省临朐县沂山中学 邮编：262624）中学时代是学生身体发展、知识增长的黄金时代，更是培养其良好道德品质的关键时期，因此在学校教育中把德育放在重要位置是必要的，学校的各项体育活动特别是体育课潜存着许多渗透德育的大好时机，作为体育工作者，我们应当抓住时机，有目的、有计划地对学生实施德育。一、结合体育特点，进行德育1、体育的特点之一就是很多活动在一定的制度规则要求下进行，这就为利用规范教育学生提供了契机。例如：游戏、教学比赛等都可以做出某种规定要求学生遵循，除了活动本身所包含的规定，还可就课堂纪律和教学内容提出这样那样的要求作为学生行... 图片详情：  Tags：浅谈,小学,体育教学,中的,德育  |
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