篇1:最新人教版小学二年级上册体育教案全套最新人教版小学二年级上册体育教案全套资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级上册体育教案
第一学期体育与健康教学计划
新学期伊始,老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定计划如下:
一:指导思想
《课程标准》强调以学生的发展为中心,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点,教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能,在教师方案设计和实施过程中,要注意学生学法的研究与探索,而且要研究教法与学法的变化,充分发挥游戏的功能作用,掌握体育运动技能,发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。
作为体育教师,一要明...
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![]() ![]() ![]() 篇2:体育与健康人教二年级全一册《马步》教学教案体育与健康人教二年级全一册《马步》教学教案资料可供全国地区适用。
大致详情:武术教学教案
班别 2年级 课时 武术基本功-马步 教师
教 学
目
标 通过学习,使学生能够掌握该相关技术。
身体素质练习,提高学生的下肢力量。
培养学生独立思考、自觉学习、刻苦锻炼的良好学风。
教学重难点 重点:脚尖微内扣、两脚间距3脚长
难点:膝盖内扣、大腿水平、抬头、挺胸、立腰、拔背
教学过程 教学内容 时间 学 生 活 动
课前 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
准
备
部
分
一.体育委员整队集合报告人数
二.师生相互问好
三.宣布教学内容和要求...
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大致详情:中江县城西新坪小学三年级体育课教案时间第十周第二节年级三年级授课教师刘阳刚课型一课时教学内容1、20M标志物往返接力跑,游戏(贴膏药).教学目标通过本次课的学习,培养学生的快速跑能力和身体协调能力通过往返跑,发展学生的下肢力量及团结协作的集体精神通过游戏,培养学生快速反应能力和奔跑能力重难点1、传接棒的时机和配合2、到点时的快速屈身触摸到点3、快速反应,并摆脱追击课时顺序教学内容教学组织教师活动学生活动次数课时强度开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务组织:××××××××...
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![]() 篇4:体育与健康 5~6年级全一册小学足球——脚内侧传接球教案体育与健康 5~6年级全一册小学足球——脚内侧传接球教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“脚内侧传接球”教案
水平三
学 校:成都市锦西外国语实验小学校
上课教师:谢华雄
一、指导思想:
本课以 “健康第一”为指导思想,以学生身心健康发展为宗旨,强调动作技能教学的必要性,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。旨在使学生掌握简单的足球基本技术,提高学生对足球运动的兴趣,激发学生积极主动的参与其中,使每个学生在身体、心理、技能、情感、行为等方面得到有效锻炼,同时养成团结协作、遵守规则的意识和习惯,为以后的学习打下初步基础。
二、教材分析:
足球运动趣味性强、集体性强、竞争性强。我选择“脚内侧传接球”为本课内容。足球脚内侧传接球是小学水平三体...
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大致详情:体育与健康课教案学校:班级:小学三年级人数:42人教师:主要教材排球——正面双手垫球(自垫球)教学目标1.通过本节课学习,100%学生积极参与到课堂练习中,了解并说出垫球的动作方法。2.通过本节课练习,85%以上的学生掌握正确的垫球部位和直臂垫球技术动作,提高学生灵敏的身体素质。3.通过练习培养学生勇敢挑战、顽强拼搏和吃苦耐劳的意志品质,提高与同伴探究交流、相互合作的能力。重点难点重点:垫球部位与击球点难点:蹲、夹、蹬、压动作协调配合课的部分课的内容组织教法和学练法时间(min)练习次数教师活动学生活动开始部分一.课堂常规1.体委整队,清点人数。2.教师宣...
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![]() ![]() 篇6:小学三年级上册体育 全册教案小学三年级上册体育 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:年 级: 三 年 级 科 目: 体 育 小学三年级体育上册教学计划基本情况分析(一)学生情况今年我承担三年级体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2021-2022学年小学二年级下道德与法治教案全册2021-2022学年小学二年级下道德与法治教案全册资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年小学二年级下道德与法治教案目 录学情分析 - 1 -教材总体分析 - 2 -1、挑战第一次 - 3 -2、学做“快乐鸟” - 5 -3、做个“开心果” - 7 -4、试种一粒籽 - 9 -5、健康游戏我常玩 - 11 -6、传统游戏我会玩 - 12 -7、我们有新玩法 - 14 -8、安全地玩 - 15 -9、小水滴的诉说 - 16 -10、清新空气是个宝 - 17 -11、我是一张纸 - 19 -12、我的环保小搭档 - 21 -13、我能行 - 23 -14、学习有方法 - 24 -15、坚持才会有收获 - 25 -16、奖励...
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![]() ![]() 篇8:体育与健康人教二年级全一册脚背侧盘球练习教案体育与健康人教二年级全一册脚背侧盘球练习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容:足球盘带练习
课时:1课时
教学
目标
知识与技能:初步学习足球脚背内侧带球的技术动作要领,大部分学生能掌握运球技术。
过程与方法:通过讲解、分组练习、游戏活动提高学生身体的灵敏性、协调性和奔跑能力。
情感态度与价值观:培养学生勇敢、机智、果断的心理品质和团结友爱的集体主义精神。
重点、
难点
重点:变向及换脚带球的时机与触球力度的掌握。
难点:带球时身体的身体协调与身体重心的控制。
基本
设置
场地:足球场
器材:标志桶若干、标志盘若干、足球40个、
人数:40人
教学过程
教学内容
组织方式
指导内容
开
始
部
分
(10min)...
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![]() 篇9:体育与健康 二年级下册小学二年级正面投掷轻物教案体育与健康 二年级下册小学二年级正面投掷轻物教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级正面投掷轻物教学设计
刘营小学 吴红霞
一、课型:新授课(水平一)
二、教学内容:
1、正面投掷轻物(绳把)
2、游戏:抓尾巴
三、教材分析
(一)剖析教材
投掷在田径运动和达标内容中占有不可缺少的位置,投掷是小学低年级体育教学的重点内容,也是学生日常生活必须具有的基本活动能力之一,它对锻炼和发展学生上肢力量、爆发力、协调性等都起着十分重要的作用。投掷教材在一、二年级时以简单的掷纸飞机、掷沙包等形式出现。本课通过正面投掷轻物(绳把),让学生初步体验正面投掷方法的基本动作,为今后上步及助跑投掷垒球奠定扎实的基础。
(二)教材作用
本课投掷轻物与跳绳这两种看似没有关...
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![]() ![]() ![]() 篇10:《民间游戏活动——踢毽子》(教案)小学《体育与健康》(水平一)二年级上册-人教版《民间游戏活动——踢毽子》(教案)小学《体育与健康》(水平一)二年级上册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《民间游戏活动——踢毽子》教学设计教材内容:1. 脚内侧踢左脚支撑,右大腿带动小腿 ,屈膝向上摆,膝关节外展小腿上摆击毽子的一刹那,踝关节内屈端平,用脚弓内侧把毽子把毽子向上踢起。 2 .脚外侧踢这是与踢儿相反的动作,且也是基本踢法之一。踢时,左脚支撑,右大腿带动小腿,膝关节内扣,小腿内外侧上摆,击毽子的一刹那,勾脚尖,踝关节外屈端平,用脚外侧巴毽子向上踢起。教学目标及重难点:不仅可以促进儿童的正常生长发育,增强他们的心肺功能,而且还可以培养他们对时间空间的定向和判断能力,发展身体的协调性,灵活性柔韧性,使之终身受益。通过踢毽子的练习,培养学生认真学习态度和坚忍不拔的意志品质,以...
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![]() 篇11:小学英语人教版(新起点) 二年级下册全册教案小学英语人教版(新起点) 二年级下册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:新起点英语小学二年级下册全册英语教案Unit1Playtime单元介绍:教学内容◆重点学习词汇和表达法?Playtimeflyplayfootballflyakiterideabikemakeamodelplaneswimmakeasnowman?cancan’t=cannot教学目标◆认知目标:?能够熟练运用功能句型:Canyouplayfootball?Yes,Ican./No,Ican’t.I/She/Hecan…verywell..能够听、说、读、抄写单词?能够在本单元...
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![]() ![]() ![]() 篇12:体育与健康 二年级全一册足球-球性教案(水平一)体育与健康 二年级全一册足球-球性教案(水平一)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球-球性教案
基本信息
实验区
名称
单元
课次
1
课的
类型
新授
学段
水平一
年级
二年级
班级
班级
人数
课的总时间
3
佩戴手环学生性别与名单
男生:
女生:
上课时间
任课教师
课时计划
教学内容
足球—球场密探007
教学目标
1.知识技能学习目标:激发学生对足球项目的喜爱,能够培养学生良好的球性,并能在游戏环节中控制好球。
2.体能素质锻炼目标:发展身体协调、灵敏素质,增强动作的准确性,提高判...
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大致详情:小学体育与健康课——《足球——脚背正面运球》
学校:通川区第三小学 年级:二年级二班 主备教师:刘迪 课题:足球-脚背正面运球 课型:新授
学习目标 1、知道脚背正面运球的动作方法,初步掌握脚背正面运球动作技能,会在跑动中运球。
2、培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受,培养学生对足球运动的兴趣。
学习内容 足球-脚背正面运球
教学难点 推拨球动作要协调自然,用力适宜
教学重点 运球时,接触球部位要准确
课的部分 教学内容 组织教法与学法 组织形式及要求 运动负荷
练习次数 练习
时间 运动
强度
准
备
部
分...
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![]() 篇14:《踢毽子与游戏》(教案)小学《体育与健康》(水平一)二年级上册-人教版(表格式)《踢毽子与游戏》(教案)小学《体育与健康》(水平一)二年级上册-人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《踢毽子与游戏》(教学设计)一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,始终把全体学生的运动感受作为课堂的起点和终点,引导学生在感受民间体育活动踢毽子的过程中,体会课堂趣味、课堂文化,培养学生积极参与活动的兴趣,能充分的展现自我,提高学习和锻炼能力,发扬中华民族的传统体育精神。二、教材分析踢毽子是我国民间传统体育运动项目之一,是一项简单易行的大众性健身运动。对于促进学生的心肺功能和肌肉、关节、韧带的发展,增强腿部力量和平衡能力,提高身体的灵活性、协调能力和耐力素质都具有良好的效果。目前,小学生对踢毽子比较陌生,普及性不高。由于踢毽子的动作对学生的协调性要求较高,大...
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![]() ![]() 篇15:《五步拳与游戏》(教案)-小学《体育与健康》(水平一)二年级上册-人教版(表格式)《五步拳与游戏》(教案)-小学《体育与健康》(水平一)二年级上册-人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《五步拳与游戏》(教学设计)教学内容:五步拳学:水平一(二年级)一、教学设计理念 以学生发展为本,确立“健康第一”的指导思想,在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,以探究性课程为主,提高自我保护的意识和技能,着重培养学生身体的时间和空间感,发挥团结合作,发展学生的个性,激发学生的学习兴趣。通过教师的启发,引导,与同伴之间相互保护帮助下共同完成,并且相互交流,使学生在愉快的学习环境中掌握知识、娱乐身心、发展个性,为终生体育奠定基础。二、教材分析“五步拳”是武术类教材,通过五步拳的练习可以提高学生灵敏、增加肌肉力量以及关节、韧带的柔韧性;发展身体的协调性,提高平衡能力。本教材根...
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![]() ![]() 篇16:体育与健康 六年级全一册小学六年级蹲踞式跳远教案体育与健康 六年级全一册小学六年级蹲踞式跳远教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学六年级蹲踞式跳远教学设计
一、指导思想
本课在小学体育新课程标准的教学理念指导下,坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。课堂中给学生一定的时间和空间,营造宽松和谐的学练氛围;让学生在体育教学中学得开心、学得轻松,使学生在玩中学、玩中乐、玩中育,通过游戏调动学生学习蹲踞式跳远技术动作的积极性,更好地提高教学质量。
二、教材分析
蹲踞式跳远是学生较喜欢的一种体育项目,对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧都起到很好的作用,所以在小学体育教学中占有重要的...
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![]() 篇17:二年级上学期体育 全册教案二年级上学期体育 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第 1 课 时教学内容:1体育常识:课堂常规2 室内活动:打电报教学要求: 1让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2 能与教师配合,完成本课的学习任务。3 学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁。4 能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣。教学重点:让学生知道课堂常规教学难点:学生对课堂常规的掌握教学准备:执教时间:(1)_______年_____月_____日 (2)_______年_____月_____日教学环节教 师 活 动学 生 活 动备 注一、导入1 上课,起立,师生相互问好2教师宣布本节课的内容,布置任务,提出上室内...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:青岛版五四制小学数学二年级下册全册教案(教学设计)青岛版五四制小学数学二年级下册全册教案(教学设计)资料可供淄博市地区适用。
大致详情:青岛版小学数学二年级下册全册教案一、万以内数的认识教学目标 1、认识千以内的数,会读写千以内的数。2、灵活运用千以内的数来解决生活中的实际问题重点 读写千以内的数难点 按要求数数教具 计数器、多媒体课件课时 一课时 教学过程:教师教学活动设计 学生学习活动设计一、创设情景,导入新课出示情景图,教师有选择的记录信息二、根据这些信息,你能提出什么问题?做好记录,板书在黑板上(1)一千有多大?(2)怎样写一千(3)三百有多大(4)怎样写三百?(5)……三、探究新知1、体会1000的大小师利用计数器进行演示一个一个的数到100师用另一种方式来表示100的大小多媒体出示方格图引导1个...
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![]() ![]() ![]() 篇19:体育与健康人教1~2年级全一册水平一(一二年级体育50米快速跑)教案体育与健康人教1~2年级全一册水平一(一二年级体育50米快速跑)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:授课年级: 一二年级 人数: 42 任课教师:
2.37636445787e-212 2.75164205366e-135 4.02152936677e-087 3.18618382226e-058 3.85185988877e-034 4.65661287308e-010 33554432 3.68934881474e+019
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