五年级小学体育教案（精选8篇）

小学体育与健康五年级上册武术少年拳1-4动 2、游戏：石头、剪刀、布教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题 武术少年拳1-4动 2、游戏：石头、剪刀、布教学目标 1、掌握武术少年拳1-4动，提高学生对武术的兴趣爱好。2、通过学生观察、模仿、尝试练习，学生能够初步掌握少年拳1-4动连贯动作，发展学生的协调、反应、灵敏等身体素质，培养学生自信心。3、使学生用积极认真的态度学习，提高学生在课堂上主动探究、谦虚好学、相互帮助的学习能力。重 点 少年拳1-4动动作名称、方向、动作要领难 点 形神合一即手、眼、身、神协调配合教学过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织开始部分 2分钟 1、集合整队。 2、师生问...

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小学体育与健康五年级上册《青春期第二性征发育特点》教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：执 教 者 所在单位课 题 《青春期第二性征发育特点》年 级 6年级 课时 第1课时内容分析 青春期是决定一个人身心发展水平的关节阶段，第二性征发育特点在青春期占有很重要的地位，青春期又是一个很敏感的话题，但是内容却是跟自身息息相关，第二性征的发育特点又会因人而异表现不同，所以，对学生来说是一节很有必要的课程。学生分析 六年级学生正处于青春期，对青春期方面的知识尤为感兴趣，对自身的了解只是略知一二，但青春期在学生成长过程中起到很重要的作用，青春期的第二性征发育特点，以及面对青春期生理变化时带来的心理变化这些知识，都是学生们所需要的，知识的学习和掌握希望会帮助他们更加健康...

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小学体育与健康 通用版《跪跳起》教案（表格式）资料可供眉山市地区适用。

大致详情：《跪跳起》教案教学内容 （一）垫上技巧跪跳起；（二）团队游戏：“过山洞”。教材分析 跪跳起是技巧教学的一项重要内容，也是学生喜爱的体育活动之一。练习跪跳起能发展学生的柔韧、灵敏等素质，帮助学生提高身体的协调性与平衡能力，同时培养学生勇敢、顽强和互相帮助的优良品质，促进学生身心和谐健康发展。教学重点 摆臂制动要提腰，压垫、提膝收腿快。 教学难点 摆臂制动与压脚背的配合。教学目标 （一）通过教学，使学生基本掌握跪跳起的动作方法和要领。（二）通过教学，使学生初步掌握跪跳起的动作，熟练运用摆臂、压垫、提腰、快收腿的方法，发展学生的腰腹、下肢力量以及身体的协调性和灵敏素质。（三）通过教学，培养学...

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小学体育五年级上学期 前抛实心球 教案资料可供临沂市地区适用。

大致详情：?年级四年级课型新授课课次1执教教师课题1、正面双手头上掷实心球2、游戏教学目标运动参与：通过学习培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2.运动技能：90%以上的学生能够掌握正面双手头上掷实心球的技术要领，提高学生投掷能力。3.身体健康：发展学生速度、力量、灵敏等基本身体素质，增强体质，全面发展。4.心理健康与社会适应：在练习中树立自信心，在相互合作中，培养学生团队合作精神和集体观念。教学过程课的内容教师主导学生活动构思及要求次数时间强度?准??备??部??分?课堂常规1.体育委员整队集合，报告出勤的情况2.师生...

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小学体育与健康 通用版 结伴赛跑 教案（表格式 ）资料可供全国地区适用。

大致详情：班级上课时间教学内容 结伴赛跑 课次目标 引导学生积极参与结伴赛跑的游戏，提醒注意安全。 引导学生通过跑四角学会控制转弯的速度与身体平衡，并通过2分钟定时跑发展一般的耐力素质。 培养学生勇敢、顽强、勇于克服困难的意志品质。过程 课的内容 练习步骤 学练标准 形式 运动量次 强 时准备 1.课堂常规。 2.师生问好。 师生问好、报告人数、检查服装宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 15 中 3基本部分 （27） 1.结伴赛跑：手牵手合作跑，注意控制身体速度，步调统一。 2.10米*4往返跑：采用站立式起跑，运用加速跑技术，在折返端前降低身体重心，迅速侧身减速制动，...

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小学体育三年级上始业教育教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：备课时间 上课时间教学内容 始业教育 课次 1教学目标 1.明确体育课堂常规要求，能和教师配合完成本课的学习任务。 2.通过学习，使得学生了解本学期体育课的要求及注意事项，了解体育课的安全知识。。 3.提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 （7） 1课堂常规 1.1队列队形学习巩固。 1.2 30加速跑、50米直线跑。 1.2讲解本学期体育课的要求和任务内容。 热身运动 2.1.单双脚跳。 2.2原地侧向掷沙包。 2.3.双手胸前传接球。 学生认真听讲。 学生进行讨论，有问题提问。 按班级座...

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人教版小学体育与健康五年级上册《三门球的技术》教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《三门球的技术》教学设计【教学目标】知识与技能：学生能够说出三门球的基本规则，80%的学生能正确进行三门球的练习和比赛。过程与方法：通过分组练习，学练结合，发展力量、速度、协调等身体素质。情感态度与价值观：在练习过程中形成团结合作的意识，培养勇于克服困难的优良品质。【教学重难点】重点：了解、运用三门球的基本技术动作。难点：在比赛中正确运用基本技术动作。【场地器材】三门球10个、栏架4个、播放机1台、配乐韵律操音频U盘1个、田径场。【预计负荷】练习密度：35%-40%;平均心率：130-140次/分;运动强度：中等偏上。【教学过程】一、开始部分(3分钟)1.课堂常规：...

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小学体育与健康 通用版 跑四角 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：班级上课时间教学内容 “跑四角” 课次教学目标 引导学生积极参加跑的游戏，提醒学生注意安全。 引导学生通过跑四角学会控制速度与身体平衡，并通过2分钟定时跑发展一般耐力素质。 培养学生勇敢顽强，勇于克服困难的意志品质。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （6） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑1圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身作用。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 中 3基本部分 （30） 游戏跑四角 方法：参加游戏者分成人数相等的...

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