篇1:科学课标版一年级下册体育与健康 26体育基础知识:路上安全 教案科学课标版一年级下册体育与健康 26体育基础知识:路上安全 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《体育基础知识:路上安全》
一、指导思想
本课依据新课程标准的基本理念,遵循“以生为本,健康第一”的指导思想,以学生为主体,尊重学生的个体差异,根据教学目标,教学内容和学生的身心特点,采用探究教学法、问题导入法和直观教学法的教学方法。培养学生的探索精神和合作意识,先思考探索后教学,以练促学,做到精讲多练,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,培养学生的实际动手能力。在教学中创造一定机会给学生展示自己,与同伴交流,在评价时,采用多元的评价方法,过程性评价和终结性评价相结合,每个学生都参与其中,提高学生的自信心,既体验到了体育课所带来的乐趣,又能掌握技能。
教材分析
《路上安全》一课是科...
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![]() ![]() ![]() 篇2:科学课标版一年级下册体育与健康 26体育基础知识:路上安全 教案科学课标版一年级下册体育与健康 26体育基础知识:路上安全 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 路上安全 主备人 徐妮娜 1 课时
课 时 目 标 1、了解行路安全的重要性。
2、学生熟知自己要遵守的有关交通法规和安全知识,并能够遵守交通规则,增强安全以及自我保护意识。
2、能自觉形成遵守交通规则的良好习惯。
教学重、难点 重点:掌握行路安全的相关规定;难点:养成自觉遵守交通规则习惯
课 前 准 备 了解有关交通安全方面的知识。
教 学 过 程
一、导入新课 看图认一认交通标志,让学生说一说是什么标志,各有什么用处
二、新授新知:行路安全
1、组织学生观看录像,看看上面发生了什么?
让学生谈谈自己在上学、放学回家是怎样做的。
2、教师讲解行路安全的重要性,...
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大致详情:路上安全
教学目的
1.引导学生认识交通安全事故的危害,培养学生交通安全意识。
2.让学生明白上(放)学路上安全行走、安全乘车的基本常识,
3.明确遵守交通法规的重要性,_è??_学生自觉遵守交通规则。
4.提高学生在日常出行和突发交通事件时正确应对事故的能力。
教学重点
确立自立、自卫的安全保护意识,学会正确过马路, 掌握安全乘车的基本常识。
教学难点
学会分析一些简单的案例。
教学方法
谈话法、讨论法、探究法……。
教学准备
1.课件。
2.搜集小学在上(放)学路上发生的交通安全事故案例文字资料、图片资料和视频资料.
教学过程
一 谈话导入、揭示...
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大致详情:家庭防火自护、自救知识教学设计学情分析:??水火无情,特别对于未成年人来说尤为重要。现代的孩子尽情地享受着科技带来的方便、快捷、娱乐,一有空就宅在家里看电视,玩电脑、手机,至于安全倒全没放在心上,所以,家居火灾自护、自救教育就成为必然。?教学目标:?通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法;??培养学生自我生存能力,使学生安全、健康地成长。?教学重难点:?树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。?教学时数:一课时?教学过程:?一、?谈话导入?同学们:我们常说“水火无情”,你知道水火无情表现在哪些方面吗??学生交流。?老师小结:大家说的都很好,...
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![]() ![]() 篇5:四年级消防安全教育主题班会火灾预防及逃生知识 教案全国通用四年级消防安全教育主题班会火灾预防及逃生知识 教案全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:《火灾预防及逃生常识》教学目标:?知识与技能:?1、在日常生活中要具备防火意识,杜绝引起火灾的行为,能够消除火灾隐患。?2、知道报火警的方法,认识常见的防火安全标志,制作防火安全标志。?3、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。?4、掌握一些消防安全常识及逃生自救的方法,提高学生的自救意识,培养学生的团结合作精神和应变能力。?过程与方法:?1、通过收集资料和讨论,学会防火知识,感悟火灾的危害之大,学会正确的报火警方法。?2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。?...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第一章体育与健康理论知识增强安全意识,提高避险能力 教案(表格式) 2021—2022学年人教版体育九年级全一册第一章体育与健康理论知识增强安全意识,提高避险能力 教案(表格式) 2021—2022学年人教版体育九年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情:增强安全意识,提高避险能力教案课 题 增强安全意识,提高避险能力 --------如何预防常见的运动损伤 以及处理的一些基本方法 授 课时 间 设计教师备课组长学 科 体育 授 课 年 级 九年级 课 时 1 审核内 容 如何预防常见的运动损伤以及处理的一些基本方法教 学 目 标 1、知识方面 (1)熟悉几种常见的运动损伤; (2)了解运动损伤的原因及预防措施; (3)初步掌握损伤的处理方法。 2、能力方面 (1)通过对损伤的分析、学习,提高学生对损伤的认识及带来的危害,从而培养学生在运动中的预防和伤后处理能力 (2)提高学生对体育与健康课中不安全因素...
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![]() ![]() 篇7:小学主题班会教案- 十三、小学生食品卫生与饮食安全知识教育 通用版小学主题班会教案- 十三、小学生食品卫生与饮食安全知识教育 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情:十三、小学生食品卫生与饮食安全知识教育主题班会教案一、班会目的:1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。2、了解在学校注意一些食品方面的安全。二、班会形式:以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。三、班会前准备:1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。 2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。 3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。四、活动过程:(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则,请主持人上场。主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受...
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![]() ![]() 篇8:《校园安全知识》班会课讲座教案《校园安全知识》班会课讲座教案资料可供全国地区适用。
大致详情:校园安全知识校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。一、重要性学校安全工作,是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护...
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![]() ![]() Tags:小学,体育,安全,知识,教案
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