六年级体育教案上册（精选8篇）

体育六年级上册 花样跳绳 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：花样跳绳教学目标1、了解花样跳绳的锻炼价值，懂得一根跳绳能有多中玩法，学会在活动中思考，在玩中锻炼，并积极参与跳绳的创新活动。2、通过本课的练习，使80%以上的学生初步掌握三种跳法，发展学生的运动能力。3、通过练习让学生积极参，培养学生合作创新的意识。教学重点积极参与，学会跳三种简单的花样跳法教学难点动作的协调以及创新教学过程课堂常规阶段1、集合整队师生问好2、介绍课的内容和要求。3、教师强调运动安全问题。教师活动1、教师仪表端正、语言亲和。2、讲解清楚、声音宏亮。学生活动1、学生成四列横队，面向教师站立，跳绳拿于手中。2、注意力集中，关注教师。3、能有...

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立定跳远 说课教案 体育六年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教学设计课标分析本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习立定跳远的摆臂和蹬地相结合，同时加强学生的腰腹肌力量练习，为学习立定跳远技术打基础。其次，学习立定跳远，还能有效发展速度、协调、力量等身体素质，改善神经系统、心血管系统的功能，培养学生不畏困难的精神，并具有健身性、竞争性锻炼价值。所以在小学《体育与健康》教学中占有重要地位。教材分析本节课主要教学内容为立定跳远辅助练习，我准备边教边练，结合健康体育课教学模式理念，让学生懂得立定跳远，怎么样去跳，怎么样跳得远。根据合理安排生理负荷和心理负荷的原则，结合人体适应性的基本规律，使学生的身体机能科学合理的发展。另外，在整节课的设计上，...

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体育六年级上册 双人花样跳绳 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：双人花样跳绳一、教学目标1、认知目标引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能，并能创造多种跳绳的方法，让学生在轻松、和谐、愉快氛围中充分体验运动乐趣。2、技能目标提高学生下肢肌肉、关节、韧带的功能及身体协调性。3、情感目标通过学习，培养学生探究意识及勇敢、果断、团结合作的优良品质。教学重点：手脚配合协调教学难点：合作跳绳教学用具：每人一根绳 录音机一个 接力棒四根教学程序：开始部分（时间：10分）（一）、课堂常规1、体委整队集合，清点人数，安排见习生,师生问好。2、带领学生一起做热身操。师：同学们今天我们上课的内容是双人花样跳绳，接下来我们跟...

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前滚翻（教案） 体育六年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：体育课教案学校： 班级： 执教老师：教学 内容 1、体育游戏 2、前滚翻教学 目标 认知目标： 使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点，并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己；　　 技能目标： 1.通过练习使85%－90%的学生掌握前滚翻的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质；　　 2.通过游戏练习，发展学生的腿部力量和判断能力。　　 情感目标： 通过模仿性与创造性的游戏竞赛，对学生进行克服困难，勇敢顽强的思想教育，培养学生团结协作、积极进取的优良品质。 　　课的重点、难...

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功夫青春（教案） 体育六年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：功夫青春课的构思与设计一、 本课设计指导思想 本课依据《体育与健康》新课程标准的教学理念，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生身心全面发展为目的，以学生发展为中心，重视学生在学习过程中的主体地位，注重培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。教师在整个教学过程中营造学习气氛，设计学习情境，引导学习方向。在个别学生迷茫时适时给予指导纠正，在学生表现精彩时及时给予掌声和赞美，把学生的主体地位放在第一位，老师的主导作用始终贯穿其中，充分把课堂还给学生。学生在自主学习过程中，充分发挥了主观能动性，迸发了创造力；在合作学习的过程中培养了团队意识，增进了友谊；在探究学习过程中，提高了学生发散思维，...

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通用版 体育 六年级上册 立定跳远 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教材分析跳跃是人体的基本活动之一，并且是具有实用意义的体育项目，深受青少年的喜爱。跳跃是人体的基本活动之一，并且是具有实用意义的体育项目，深受青少年的喜爱。本单元三个部分来完成，简单的各种方式的单双脚跳、双脚跳上、跳下20厘米物体、立定跳远。这些学习内容可以培养学生跳跃的正确姿势，发展学生跳跃能力。因为部分学生身体协调能力差，还没有足够的力量在瞬间完成蹬地跃起后展腹、展髋、身体充分伸展，然后收腹举腿向前跃出这样复杂的动作过程。因此，本年级立定跳远主要是使学生掌握双脚蹬地跃起，向远处跳出，并能双脚落地的方法。重点是双脚起跳双脚同时落地，难点是上下肢配合协调。六年级立定跳远要求的技术不...

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小足球（教案）体育六年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 材 一、小足球：脚背运球5—② 二、素质练习 三、游戏《对抗赛》 场 地 器 材教 学 目 标 在巩固、提高控球技术动作的基础上，使85%的学生进一步掌握脚背运球的方法。 增强下肢力量，适当发展上肢、腰腹肌力量，提高奔跑，快速反应能力。 培养勇敢、果断、顽强的意志品质和集体协作精神，提高关心他人和自身健康的责任感。 1、足球40个 2、小球门8个、 3、小足球场 4、标志牌若干 5、哨子一只。教学重难点 1、教学重点：脚对球的控制能力。 2、教学难点：运球协调配合能力。课的 部分 教学内容 学生活动 教师活动 效果预计情 趣 导 入 （3’-4’） 一、课堂常规。...

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自编棍术组合（教案） 体育六年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教材 自编棍术组合 课次 1课的目标 1、了解自编棍术组合的方法及动作要领，能说出动作名称。 2、70%学生能够掌握自编棍术组合的完整动作。 3、在合作、探究的学练过程中敢于创想和表现。课的重、难点 重点： 棍术动作线路的正确。 难点： 棍术组合动作的完整与连贯。课的 部分 教学内容 时间 教学过程 教学组织及要求 运动负荷时间 次 数开始部分 准备部分 基 本 部 分 基 本 部 分 教学常规 准备活动 1、热身慢跑。...

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