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小学三年级室内体育课教案(精选16篇)

日期:2022-12-9 20:57 阅读:

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小学三年级室内体育课教案(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《体育与健康》(水平二)三年级上册-人教版室内课《体育课中的安全与自我保护》(教案) 下载
2 体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课:室内活动游戏》(教案) 下载
3 小学三年级体育课教案 前滚翻 及教学反思 下载
4 室内课-篮球运动起源(教案)体育三年级上册 下载
5 体育三年级下册 室内体育运动 教案 下载
6 一年级体育教案-室内体育课全国通用 下载
7 小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案 下载
8 小学体育与健康六年级上册室内运动会 教案 下载
9 小学二年级体育课上册 全册教案(表格式) 下载
10 体育与健康人教1~2年级全一册小学室内体育课跳绳(课堂PPT)(共20张PPT) 下载
11 小学体育与健康五年级上册运动损伤的预防和处理(室内课教案)教学设计 下载
12 小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT) 下载
13 人教版体育与健康三年级 室内课:体育世界 教案 下载
14 小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册 下载
15 小学六年级体育室内课教案 下载
16 体育与健康人教三年级全一册小学三年级体育课往返接力跑教案 下载

篇1:《体育与健康》(水平二)三年级上册-人教版室内课《体育课中的安全与自我保护》(教案)

《体育与健康》(水平二)三年级上册-人教版室内课《体育课中的安全与自我保护》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:室内课《体育课中的安全与自我保护》教学设计教学目标:一、教学任务:1、通过本次教学使学生增强体育运动安全的预防和自我保护意识。2、通过本节课的教学,使学生了解不注意体育运动安全的危害性。3、使学生在今后的学习和生活中,注意安全,保护自身及集体的安全、利益。4、教会学生一些必要的体育运动的安全知识,能够进行运动的预防和自我保护。二、教学重点、难点:1、重点:增强学生运动伤害的预防和自我保护意识。2、难点:使学生掌握一些运动自护方法和措施,并能应对危险进行自我保护。三、教学过程:情境导入:每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快...
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篇2:体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课:室内活动游戏》(教案)

体育与健康四年级上册 人教版《安全体育课:室内活动游戏》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《安全体育课:室内活动游戏》教案执教:学习内容:安全体育课:室内活动游戏学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。第一部分 体育课安全常识:课堂常规:教学重点:理解课堂常规的意义教学难点:养成良好的课堂常规组织教法:导入新课1、问题导入:同学们,想一想,从一年级上体育课到现在你们知道上体育课有哪些要求吗?2、学生互相讨论,积极回答。3、播放幻灯片,出示课题: 安全体育课传授新知1、教师讲解什么是课堂常规 他包括哪些方面的内容 (课前常规、上课常规、下课常规)2、教师讲解体育课堂常规的主要内容。① 服装要求:必须穿运动服、运动鞋上体育课。② 小生活准...
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篇3:小学三年级体育课教案 前滚翻 及教学反思

小学三年级体育课教案 前滚翻 及教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:小学三年级体育课教案授课地点 授课班级 三年级 授课班级 三(4)班 执教教师课型 新授课 课时 1 人数 38 时间教学目标 运动技能目标:通过学习,使80%的学生能够掌握前滚翻的基本技术方法。运动参与目标:通过教学,使学生都能够参加到体育活动中,激发其体育锻炼的兴趣。身心健康目标:通过教学,发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。社会适应目标:通过教学,使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神,发展学生不怕困难的坚韧品格。教学内容 前滚翻2、叫号弯道跑 重点难点 重点:低头、团身紧难点:双脚蹬地有力,有一定的初速度场地器材 室内场1个、小垫子40块、纸片40...
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篇4:室内课-篮球运动起源(教案)体育三年级上册

室内课-篮球运动起源(教案)体育三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:室内课-篮球运动起源-简案1.课题:室内课-篮球运动起源2.教学目标:知识目标:(1)学生初步了解篮球运动起源(2)学生初步了解篮球运动是什么,规则是什么能力目标:(1)学生通过学习,能够简单复述篮球起源,规则4情感目标:(1)学生通过学习,激发起探索篮球运动的兴趣3.课型:新授课4.课时:第一课时5.教学重点:(1)篮球运动起源,发展,趋势,过程(2)篮球运动定义,基本规则6.教学难点:(1)篮球运动怎样从美国推广到世界(2)篮球运动基本规则怎样从不完善到逐渐完善,中间经历了哪些过程+7.教学过程:(1)师生问好(2)开门见山点明主题(本堂课的课题)(3)通过...
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篇5:体育三年级下册 室内体育运动 教案

体育三年级下册 室内体育运动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育内堂课教学内容;1 .游戏《指部位》《大球与小球》2.体育运动拉伸3.腿 部练习教学重点;体育锻炼拉伸的作用和好处教学难点;正确的姿势在今后生活中形成习惯教学方法;教师为主导学生为主体教学思路;借助媒体信息直观演示技术动作采用讲解示范法一 室内师生问好讲解;(1 )热身运动;是体育教学过程中必不可少的重要环节,必须 从思想上加以重视。人体从安静状态进入到剧烈的运动状态,需要一 个适应的过程,充分做好热身运动不仅能提高中枢神经系统的兴奋性, 而且也能改善植物性神经系统。使心率功能增强、肺功能增加、新陈 代谢加强,更好地发挥肌肉的速度与力量,以利于各器官之间的相互配 合,协调提高...
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篇6:一年级体育教案-室内体育课全国通用

一年级体育教案-室内体育课全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:室内体育课教案教学内容:体育常识、室内活动教学目标:培养学生善于仔细发现和敏锐观察的能力培养学生机警灵活和随机应变的能力教学重点:理解课堂常规的意义教学难点:养成良好的课堂常规组织教法:一、导入新课 ?1、出示挂图,启发学生思考“图上画了什么?” ?2、学生互相讨论,议一议挂图内容。 ?3、出示课题:课堂常规 二、传授新知 ?1、教师讲解什么是课堂常规?他包括哪些方面的内容?(课前常规、上课常规、下课常规) ?2、教师讲解体育课堂常规的主要内容。 ?①?必须穿运动鞋上体育课。 ?②?在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。 ?③?上课前...
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篇7:小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案

小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育室内课《奥运会知识》学习阶段:水平三学习目的: 1、通过学习,让学生了解奥运会的起源与发展。 2、让学生知道2008北京奥运会,感受举国欢庆的场景。 培养学生爱国主义精神。 学习内容: 体育常识:奥运会 教学重点、难点: 重点:记住奥运会的格言和精神。 五、教具:课件教法与学法: (1)导入:播放ppt问同学们图片上面展示的人物是哪位?学生答。 教师:这是我国跨栏运动员刘翔。揭示课题:奥林匹克与奥林匹克运动会,学生齐读课题。引入:用图片的方式向同学们介绍古代奥运会的起源和现代奥运会的起源。 重点向同学们介绍五环标志,并从五环的图...
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篇8:小学体育与健康六年级上册室内运动会 教案

小学体育与健康六年级上册室内运动会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:室内运动会教案一、运动会项目:第一项比赛:石头、剪刀、布。第二项比赛:室内操。第三项比赛:画人头接力。二、设计意图:根据农村学校的校舍特点:没有专用体育教室。因此,体育课一般在室外完成,遇到雨天就回教室做作业。如果遇到一个星期都下雨,那这个星期学生一节体育课也上不成了。这样的体育课是学生最不喜欢的,这样学生的体质不会提高只会下降,对培养学生的体育兴趣有很大的影响。如何解决这个问题是我们体育教师头疼的一个问题。为了解决这个问题,体育教师上好室内课是最好的途径。三、教学目标1、认知目标:通过情景教学,激发学生学习兴趣,积极参与各项活动,并知道做好室内操的好处。2、技能目标:在学习室内操和...
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篇9:小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)

小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育课上册教案小学二年级体育课上册教案第 一 周 第 1 次课 教案总 次教材 1、游戏:快速集合; 2、:大鱼网。教学目标 (1)、能记住“快速集合”游戏名称,并了解捕游戏的方法。(2)、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。(3)、能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数一、 二、 三、 上课常规 模仿操 大鱼网 1、教师检查常规。2、...
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篇10:体育与健康人教1~2年级全一册小学室内体育课跳绳(课堂PPT)(共20张PPT)

体育与健康人教1~2年级全一册小学室内体育课跳绳(课堂PPT)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:* 执教老师:周沙 * * 什么是跳绳? 跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。 跳绳是一项极佳的健体运动 ,能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态,健美与协调性,从而达到强身健体的目的。 * 跳绳运动的装备十分简单,只需一条绳、轻便衣服及一双舒适的运动鞋便可。 * * * * * 跳绳的种类有哪些? 1、根据绳的长短可以分为 : 短绳跳和长绳跳; 2、根据摇绳方式可以分为 : 正摇跳、反摇跳、正反双摇跳; 3、根据参加人数可以分为 : 单人跳、双人跳、多人跳; 4、根据运动花样可分为 : 速度跳绳、体力跳绳、行...
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篇11:小学体育与健康五年级上册运动损伤的预防和处理(室内课教案)教学设计

小学体育与健康五年级上册运动损伤的预防和处理(室内课教案)教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:运动损伤的预防和处理(室内课教案) ★教学目标 1、使学生了解运动损伤的原因、症状及预防和处理方法; 2、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。 ★教学重难点 1、常见运动损伤的处理方法。 2、运动损伤的原因。 3、运动损伤的预防。教学设计 在我们先来看看几张有关运动的图片 出示图片(运动中的危险动作)提问:刚才老师给大家看的都是些什么图片呢,同学们看了刚才的图片,你们能想到会出现什么吗?答:。。。。。总结:刚才的这些都是在运动中摔倒或受伤的图片,由于动作不正确或对手犯规等原因容易使运动员受伤甚至死亡等。那同学们回忆下,你或者你的朋友在运动或者游戏时候,有没有发生过类...
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篇12:小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)

小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)室内五人制足球裁判法第一节 主裁判员与副裁判员的跑动及分管范围一、裁判员的跑动范围 副裁判员处于替补席和计时员席对面的边线外,主裁判而则处于靠近替补席和计时员席一侧的边线外,两名裁判员分别沿两条边线外侧进行跑动选位。 球门线后角球区至五米限制线间区域也是裁判员可以跑动选位的范围,采用横向跑动选择角度,但不应距球门过近,以免在攻方队员射门时被球击中。通常他们跑动的范围如(图4—1)图4—1 裁判员适当进入比赛场地选择最佳的观察角度也是允许的,前提不影响比赛的进行,进入场地的深度不宜过深,一般不超过2-3米,但是通常不主张裁判员过多进入比赛场地。...
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篇13:人教版体育与健康三年级 室内课:体育世界 教案

人教版体育与健康三年级 室内课:体育世界 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级上册体育室内课:体育世界学校:荣县鼎新镇学校授课教师:胡小勇日期:2020年10月28日教学目标1.增强在生活中学习语文,用语文的意识。了解各种运动,引发对体育的兴趣,感受体育运动的魅力,并积极参加体育锻炼。2.积累关于体育的词汇。3.运用多种识字方法学习生字,会认7个,会写5个球、羽、跳、绳、板”。教学重难点1.增强在生活中学习语文,用语文的意识。了解各种运动,引发对体育的兴趣,感受体育运动的魅力,并积极参加体育锻炼。2.运用多种识字方法学习生字,会认7个,会写5个。教学准备生字卡片、小黑板、视频投影仪、挂图教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图(...
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篇14:小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册

小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育课安全教育教案坚持安全第一, 健康第一的指导思想, 贯彻执行中小学体育与健康课程标准,根据小学生的年龄生理、心理的特点,以素质、创新教育为中心,强化小学生体育运动安全意识,落实安全措施,着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动,让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全, 进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。一、教材分析:体育运动存在着风险, 体育运动安全常识的教学是让学生“ 加强防范, 学会自护 ” 的教育思想, 通过体育运动安全常识的学习, 能够增强学生的体育运动安全防范意识,掌握必要的体育运动安全防范知识与技能,提高自我保护能力,促进学生在体育运动中能够合理活动...
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篇15:小学六年级体育室内课教案

小学六年级体育室内课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学六年级体育教案周次:第 周 课次:第 课次学习内容 迷恋电子游戏的害处学 习 目 标 1.使学生知道迷恋电子游戏的害处,从而能够正确对待电子游戏和上网,能有节制地玩电子游戏,健康地上网,坚决不到网吧和游戏机房去玩。2.培养学生明辨是非和自我控制的能力,逐渐养成高雅的爱好和高尚的情操。学习重点 正确对待电子游戏和上网,能有节制地玩电子游戏学习难点 培养学生明辨是非和自我控制的能力场地器材 教室、多媒体教 学 过 程教学过程:??1.导入新课(教师板书课题)??师:请同学们读课题。??生:迷恋电子游戏害处多。??2.学习...
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篇16:体育与健康人教三年级全一册小学三年级体育课往返接力跑教案

体育与健康人教三年级全一册小学三年级体育课往返接力跑教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中江县城西新坪小学三年级体育课教案时间第十周第二节年级三年级授课教师刘阳刚课型一课时教学内容1、20M标志物往返接力跑,游戏(贴膏药).教学目标通过本次课的学习,培养学生的快速跑能力和身体协调能力通过往返跑,发展学生的下肢力量及团结协作的集体精神通过游戏,培养学生快速反应能力和奔跑能力重难点1、传接棒的时机和配合2、到点时的快速屈身触摸到点3、快速反应,并摆脱追击课时顺序教学内容教学组织教师活动学生活动次数课时强度开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务组织:××××××××...
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Tags:小学,三年级,室内,体育课,教案