篇1:体育舞蹈健美操(教案) 体育五至六年级体育舞蹈健美操(教案) 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情:体育舞蹈健美操教学目标1、通过本节课的学习让90%的学生掌握本节课小组合的基本步伐及手型动作。2、通过本节课的学习使学生们感受体育舞蹈中“美”的体现,既“形态美及神态美”。3、在培养学生的审美观的同时也培养同学们互相欣赏、互相学习、互相帮助、互相团结的美好品质。学情分析本班学生之前他们没有接触过健美操,对他们来说开设体育舞蹈课有一定的难度 ,但是他们对新鲜内容的好奇心成了他们学好体育舞蹈的“最佳老师”,我的课上同学们很努力、很用心,也很吃苦,为此我也很欣慰,很努力,也很有信心。重点难点重点:(一)步伐低冲击步伐动作——并步、曼波步、恰恰步、一字步;高冲击步伐动作——小马跳;...
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![]() 篇2:安全上体育课(教案) 体育五年级下册安全上体育课(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:安全上体育课教学目标1、认知目标:了解体育运动伤害发生的原因及防范常识。2、技能目标:知道体育运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,明白体育运动要做到科学、合理、安全,有自我保护意识。重点难点:体育运动安全意识得到深化,防范知识技能在今后的体育运动中能够自主运用。教学过程体育学科的特殊性决定了体育运动不可避免会造成不同程度的意外伤害,为严格进行学校体育教学和管理,尽量减少或避免不必要的体育安全事故发生,以及如何妥善处理体育安全事故,特制定了本安全预案:一、课外体育活动要求体育教学与课外体育活...
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![]() ![]() 篇3:体育锻炼的好处(教案) 体育五年级下册体育锻炼的好处(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:体育锻炼的好处★教学目标使学生了解经常参加体育锻炼对增强体质的重要作用,并把它与中华民族的健康水平和将来参加祖国的建设紧紧联系在一起,从而加强学生的体育锻炼的积极性、自觉性和主动性,养成锻炼身体的习惯。★教学重难点使学生了解经常参加体育锻炼对增强体质的重要作用★教学过程1、人的机体组成。2、体育锻炼对人体主要系统(运动系统、循环系统、呼吸系统和神经系统)发育的影响。初中学生正处在生长发育的加速期,应全面地发展身体,使身体正常生长发育。经常进得体育锻炼,不仅促进人体形态的生长发育而且对人体机能的发展也起着重要作用。体育锻炼对机体主要系统的发展究竟有哪些影响呢?(一)体育锻炼对运...
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![]() 篇4:初中体育与健康 八年级体育 教案(全册)初中体育与健康 八年级体育 教案(全册)资料可供全国地区适用。
大致详情:体育教案学校年级班级教学进度表周次 课次 教学内容 备注一 1 室内理论课《体育锻炼与情绪调控》2 1、跑走交替 2、素质练习3 走进奥运二 4 1、健身操 2、长跑5 1、基本体操、武术操 2、素质练习:上肢力量,柔韧练习6 1、耐久跑 2、素质练习三 7 耐久跑考核8 武术9 武术四 10 武术11 武术12 障碍跑五 13 障碍跑14 障碍跑15 运动损伤预防处理六 16 跳绳练习 素质练习周次 课次 教学内容 备注六 17 跳绳练习...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:体育与健康(教案) 体育五至六年级(表格式)体育与健康(教案) 体育五至六年级(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《体育与健康》教学设计指导思想在全面贯彻体育教学课程标准的基础上,以“健康第一”为指导初中思想,以《体育与健康课程标准》为依据,按水平三的目标要求,采用现代化多媒体的教学手段。通过展示体育比赛的视频、图片等方法,激发学生对体育课的学习兴趣和自信心,使学生养成良好的学习习惯。教学目标1.学生能正确认识体育,健康的定义,知道初中学习体育的作用2.通过学习理论知识,提高学生的健康意识,能够积极遵守课堂常规3.让学生观看田径比赛视频,学习体育运动与健康关系的理论知识,激发学生对体育运动的学习兴趣,让学生形成体育运动锻炼的良好习惯本次课面临的对象是六年级学生,他们爱动,对周围充满好奇,也特...
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![]() 篇6:体育与健康(教案) 体育四年级下册体育与健康(教案) 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:体育与健康安全常识一、学生基本情况分析四年级学生,身体素质都比较差,技术水平不够好,对学习体育的态度还是比较明确,身心都还不算健康,社会适应性不够强,需多加强体育锻炼。二、教学目标1、学习快速跑、耐力跑选项球类运动项目基本知识与技能。2、发展速度素质,耐力素质,力量素质,和弹跳能力。3、正确认识自己的运动能力和培养自尊、自信心。4、培养与同伴友好相处,与同伴合作的良好品德,以及良好的运动参与态度。5、正确建立快速跑与耐力跑的姿势和基本掌握武术运动的步型、手法和所选球类项目技战术及规则要求。课时 内容 体育与健康安全常识教学目标 认知目标:了解体育课的意义以及体育课的要求,知...
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![]() 篇7:体育游戏(教案)- 体育二年级下册(表格式)体育游戏(教案)- 体育二年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内 容 体育游戏:动物园夺宝 教学重点 培养学生团结协作的能力教学难点 学生对规则及动作的掌握教学目标 1.运动参与目标:让学生积极主动的参与游戏当中,并从中获得乐趣。2.运动技能目标:通过练习,使 70%的学生能够正确掌握技术动作。3.身体健康目标:发展学生的协调性,以及对身体的掌控能力。4.社会适应目标:通过游戏练习,培养学生团结协作的能力。教学过 程 教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动负荷次数 时间 强度开始部分 一、课堂常规 1、集合整队、检查服装和人数、师生问好。 2、宣布本节课的内容。 二、准备活动 1、热身跑。 2、徒手操 a、头部...
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大致详情:初一年级体育与健康课课时计划第1周1次课理论课一.健康的标志1. 精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力。2. 乐观开朗,态度积极勇于承担责任。3. 善于休息,睡眠良好。4. 应变能力强,能适应外界的各种变化。5. 抗病能力强,能抵抗普通感冒和传染病等。6. 体重适宜,身体匀称而挺拔7. 眼睛明亮,反应敏锐8. 头发具有光泽,头屑少。9. 牙齿清洁,无蛀牙,牙龈颜色正常,无出血现象。10. 肌肉丰满,皮肤富有弹性,走路、活动感到轻松。二.课堂常规1. 不迟到,不早退,不无故旷课,因事因故不能上课时向任课老师请假。2. 上课铃响后,到指定地点站队,做...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:体育六年级上册 居家智能游戏体育课 教案体育六年级上册 居家智能游戏体育课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:居家智能游戏体育课教学设计——水平三(六年级)一、 教材分析:随着人们生活水平的日益提高,社会、学校、家庭对学生的身体健康更加关注。本节课以“健康第一”为宗旨,寓教于乐,全面发展学生的身体素质,重点提高学生的上、下肢和核心的运动技能,发展学生的上、下肢和核心力量,培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于挑战等优良品质。二、学情分析:由于疫情原因,学生大都是居家网络学习,居家锻炼有场地空间不足、器材不足、安全隐患多、网络不稳定等特点,因此本课程根据以上特点设计小范围、中强度、易操作的网络体育课程,本课程内容主要针对水平三的学生,六年级的学生喜好新奇和快节奏、简单的身体练习。但是线上练习较随意,...
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![]() 篇10:体育课教案攀爬与游戏(教案) 体育一年级下册(表格式)体育课教案攀爬与游戏(教案) 体育一年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课教案班级: 一 年 4 班 人数: 43 人 授课教师:教学 内容 模仿各种动物爬行与游戏 课型 新授课时 1教学 目标 1运动技能目标通过爬行运动体验90%的学生能模仿各种动物的爬行姿势。 运动参与目标,鳄鱼参与活动,善于模仿创新合作,完成一些情境创设,促进灵敏协调素质和协调能力的提高。 3.心理健康目标:培养学生大胆的表现能力,以及不怕苦累脏勇敢的品质,促进身心健康,发展学生形象思维。教学重点 引导学生发挥想象力,激发表现欲望教学难点 形象地表现出动物的爬行特点课的 结构 教...
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大致详情:年级 二 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 一 课次 1内容 主题 体育与健身基础知识3—1 重点 说明体育课中的要求难点 思想集中学习 目标 1、通过本节课了解在体育课中的要求; 2、通过教学让学生的思想从寒假中集中到课堂中来。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 1' 30' 4' 课堂常规 1、相互问候 2、自我介绍(对插班生) 3、...
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![]() 篇12:积极愉快地上好体育课(教案) 体育一-二年级积极愉快地上好体育课(教案) 体育一-二年级资料可供全国地区适用。
大致详情:积极愉快地上好体育课 教学设计教学目标1、知道遵守体育课堂常规的重要性;2、说出体育课课堂常规的主要内容;3、用连贯的话语表达自己的意见;4、会和同伴一起积极参与游戏活动学情分析本课内容授课的对象是小学二年级的学生,他们具有活泼、好动的个性以及好问、好思考的特点,并乐于参与体育活动,也乐于向同伴展示自己。于是我紧紧抓住学生的这些情况,采用图文结合的方式,让学生来指导体育常规的重要性。课中安排以模仿、比赛、抢答、游戏为主的教学方式,为学生营造一个宽松和谐的学习氛围,让学生在活动中努力认真的学习,完成本课学习任务。重点难点体育运动安全意识得到深化,防范知识技能在今后的体育运动中...
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大致详情:教学 内容 1.长跳绳――花样跳绳 2.用旧利废――条幅游戏 科目 体育与健康 适应水平 三 授课教师教学构思以新课程标准为指针,树立“健康第一”“以人为本”的指导思想。本课以学生创编游戏和做游戏为主教材,旨在挖掘拓展常规器材和废旧资源的另类用途。在教学中创设快乐有趣的学习氛围,培养学生的学习兴趣和创造思维,培养学生自主,合作的探究精神,通过体育与健康课的教学,发展学生的综合素质,强调以学生为主体,发展学生的主动性和创造性,重视学生个性发展,从而真正实现学校体育与生活体育、快乐体育的有机结合。针对农村中小学一方面体育器材短缺,另一方面一些容易收集的废旧资源(如:各种型号的轮胎、汽水...
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![]() ![]() 篇14:民间体育 竹上飞(教案) 体育四年级下册民间体育 竹上飞(教案) 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:民间体育 竹上飞教学目标(1)80%能够比较熟练的进行杆上飞的动作方法,增强身体的灵敏和协调素质。(2)主动参与“春播秋收”的学习,掌握规则与方法,在伙伴的合作下完成游戏。(3)感受空竹技巧动作的多样性,体验民间体育活动的魅力,发扬民族自豪感,培养团结协学情分析四年级学生富有个性,喜欢挑战,有一定的运动能力,喜欢情境化的教学和富有游戏性质的身体活动。因此有趣而富有挑战性的抖空竹教材,能够充分地激发他们的学习热情,促进身体的全面发展。本课的学习设置中,不仅要看挂图和文字说明学动作,还要互相传授自己学到的技巧,将自己学到的动作大胆表述,讲清楚动作的关键点,更要进行动作的创编,...
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![]() ![]() 篇15:人教版初中八年级体育课教案全集教案人教版初中八年级体育课教案全集教案资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级体育课教案第一周 课堂常规及注意事项(室内----第1课时)教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。重 点:常规教育与安全教育大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。1、 讲述《课堂常规》及注意事项。1、 对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐 。因故迟到要喊报告。...
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![]() ![]() 篇16:通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远(教案)通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针,以健康第一为指导思想,用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学,从学生的兴趣入手,让学生体验到体育运动的乐趣,同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容,对于发展学生的跳跃运动,提高力量、灵活性和协调性等体能,培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动,注意力集中时间短,如果一昧地让小学生跑和跳,学生很容易感到厌烦,产生厌学的心理,据观察了解,小学生十分乐意与小动物交朋友,为了能使本课的情境更符...
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![]() ![]() 篇17:二年级体育室内课教案二年级体育室内课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级体育室内课教案教材内容:1、《游戏与安全》2、室内活动:传“秘密口令”二、教学目标1、使学生知道进行游戏时应注意的问题,防止意外伤害事故的发生2、通过组织教学,培养学生安全意识、合作意识三、重点与难点重点:做游戏时要有安全意识难点:如何增强学生的安全意识四、教学过程(1)激发兴趣:小朋友们,今天我们在教室里上一堂室内课。我们以比赛的形式,以大组的为单位,看看课上哪组表现最好,比比哪组获得的红星最多。(2)导入新课1、做一个小游戏“击鼓传花”,导入新课。在教室用一个小游戏来引出本课的学习内容,能一下子吸引学生的注意力。2、学习新课:《游戏与安全》(1)播放幻灯片...
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![]() 篇18:小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案小学体育与健康六年级体育室内课《奥运会知识》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育室内课《奥运会知识》学习阶段:水平三学习目的: 1、通过学习,让学生了解奥运会的起源与发展。 2、让学生知道2008北京奥运会,感受举国欢庆的场景。 培养学生爱国主义精神。 学习内容: 体育常识:奥运会 教学重点、难点: 重点:记住奥运会的格言和精神。 五、教具:课件教法与学法: (1)导入:播放ppt问同学们图片上面展示的人物是哪位?学生答。 教师:这是我国跨栏运动员刘翔。揭示课题:奥林匹克与奥林匹克运动会,学生齐读课题。引入:用图片的方式向同学们介绍古代奥运会的起源和现代奥运会的起源。 重点向同学们介绍五环标志,并从五环的图...
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![]() 篇19:人教版八年级体育教案(表格式)人教版八年级体育教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 一 周 第 一 次课主教材 立定跳远 辅教材 篮球和羽毛球目标 通过立定跳远的练习,使学生的腿部力量有一个明显的提高,为全年的体育达标打下一个坚实的基础。通过各种游戏练习,既增强了腿部力量,又提高了全班同学的凝聚力,为推动班级的优良作风和学生的吃苦耐劳精神作出贡献。学生练习次数:12~16次内容 教 学 步 骤 重点 难点 帮 助 与 保 护开始 体育委员带领班级在大操场中央集队。并检查汇报人数。师生相互问好。教师宣布本堂课的教学内容和教学方法。检查学生的服装是否符合上课的要求。安排见习生。 学生集队的位置如下:0 0 0 0 0 0 0* * * *0 0...
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大致详情:体育运动中的安全防范课次:第一次 班级:八年级 授课教师:马一萌教学任务:1.通过学习体育课安全知识提高学生的安全意识。2.培养学生的自信心、灵活性和习惯性。教学过程:1、导入:你知道为什么在运动时要注意安全防范吗?你在运动时注意自我保护吗?2、正课: 体育课安全教育常识(1)着装安全体育实践课大多是全身性活动,活动量大,彼此接触机会多,而且还要运用许多体育器材,如篮球、排球、跳马等,因此,,为了学生的安全,上课时着装必须注意安全。1.衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等硬、尖锐锋利的物品。2.不要佩戴各种金属的或玻璃的装...
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