篇1:体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:走与游戏 单元教学计划第 1 课时教案教学对象: 一 年级 1 班;男生 人;女生 人;执教者: ; 年 月 日内 容 设 计 技能动作规格: 1、知识:脚的各部位名称;脚部准备活动的方法2、走:脚尖、脚跟走3、游戏:脚内侧推球入门 体能练习: 柔韧练习 重点: 了解脚内侧与脚外侧位置难点: 脚步准备活动方法教 学 目 标 知识技能学练 体能发展 情意表现知道有关脚的简单知识 知道体育活动中做好脚部准备活 动方法 乐意参与脚尖、脚跟走的活动过程/ 时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度准备部分 排队、检查人数、安排见习生、师...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育课上册教案小学二年级体育课上册教案第 一 周 第 1 次课 教案总 次教材 1、游戏:快速集合; 2、:大鱼网。教学目标 (1)、能记住“快速集合”游戏名称,并了解捕游戏的方法。(2)、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。(3)、能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数一、 二、 三、 上课常规 模仿操 大鱼网 1、教师检查常规。2、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学一年级体育教案(全册)小学一年级体育教案(全册)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级体育教案一年级下册体育教案 第一周:第一课 学习目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍学习内容:引导课——课堂常规学习步骤:一、歌舞交流性引导:1、宣布上课,师生问好2、歌舞“找朋友”。歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫x x x,再见!”①集体学唱“找朋友”的歌。...
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大致详情:小学学年度下学期小学六年级体育课时教案班级: 六年级教师: 年2月27日学年第二学期六年级体育课程教学计划一、指导思想要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,要不断的学习,接受新的信息,掌握本学科和相关学科的前言动态,丰富自身的知识储备,以先进的科学知识和技术武装学生,满足学生的知识欲望,跟上时代发展的步伐。二、教材分析本册教材选择符合学生身心发展特点,能够提高大小肌肉群控制精细动作能力的、有组织的运动活动,以及其他学习内容,如球类运动,体操、舞蹈或韵律活动,田径运动、民族民间传统体育项目和新兴运动项目等;身体姿势练习,跨...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版初一年级体育 全学期 教案(表格式)人教版初一年级体育 全学期 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题: 1、队列队形练习 2、素质练习教目标学 促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作活跃课堂气氛,培养学生健康向上的集体主义精神。课的部分 课 的 内 容 组织教法与要求 次数 时间 强度准备部分8分 一、体委整队,报告人数。二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。五、安排见习生活动。六、准备活动徒手操:1、肩部运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动6、活动膝、踝、腕关节 组织:如图(六) (图六)要求:集合快、静、齐。准备活动充分。 114*8 117 小小...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学六年级体育全册教案小学六年级体育全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级体育教案第1课一、教学内容:学生体育运动安全常识二、教学目标1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护意识。三、教学的重点、难点:重点:知道体育运动的安全注意事项。难点:体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自发的运用。四、教法与学法:1、让学生自主探索、想象、发现、寻求答案。2、启发、诱导学生进入教学情景,以学生为主体,让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。五、课型:体育与健康室内理论研讨课...
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大致详情:一年级体育教案
第一课时
教学内容:体育课堂常识教育,编排队列。
教学目标:
1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。
2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。
3、引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。
教学过程:
一、组织教学
二、讲述体育的目的、任务及意义。(教师提问,学生回答)
目的:增强体质,促进学生身心全面发展,使他们在学校能更好地完成学习任务,将来能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务。
意义:体育能够代表一个国家的兴...
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大致详情:(80口24(2)40(2)5(3)5)8(2)34523484(2)(4)4(34(2)2305234(口口)((2)0(340口:口(2(3(4)(48(380(y(2)(3)(8)(3)4(2)0(2)4)(3)(4)404423(2)(3)
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:体育一年级下册 小学乒乓球 教案(表格式)体育一年级下册 小学乒乓球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:乒 乓 球 课 教 案(▲)教学内 容 巩固掌握乒乓球的握拍方法 介绍乒乓球推挡的方法教学任 务 巩固提高掌握乒乓球的基本握拍方法 初步掌握乒乓球反手平挡球的方法教学重难点 乒乓球的基本握拍方法 乒乓球反手平挡球的方法部 分 教学内容 时 间 教学方法开始部分 一、准备部分 15 一、组织:1、课堂常规1)体委整队,报告人数。 * * * * * * * *2)检查服装。 * * * * * * * *3)上课、师生问好。 * * * * * * * *4)宣布本课内容 ▲二、准备活动 要求:快、静 、齐1.绕场慢跑 2—3 分钟三.行进间徒手操...
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大致详情:学 科 教 学 计 划 表
学年度第 一 学期
科目 体 育
年级 六年级
教学大纲对本册的要求: 能够理解体育锻炼对促进生长发育和人体健康的好处,提高认识自己身体,保护身体,科学锻炼身体的能力,能够将所学知识运用到身体锻炼和日常生活实践中去
进一步掌握所学各项运动的基本技术,提高运动技能,技巧,促进身体素质和运动能力的进一步提高
使学生逐步形成自觉参加体育锻炼的习惯,在团体活动中能够公正、协作、负责的态度与同学相处。
各
单
元
教
材
简
析
单元 教学内容 教学要求 重点、难点
跑
教
材
单
项
教
材
定时跑(5分...
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![]() ![]() 篇11:冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守...
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![]() ![]() ![]() 篇12:体育一年级上册 体育安全知识 教案体育一年级上册 体育安全知识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育安全知识教案一、教学目标1、初始目标::初步理解运动伤病的防范措施常识,明白体育课堂基本要求,并知道排好体育课队列队形。2、实践目标:理解运动伤病的防范技能,会一些科学强壮身体的方法和保护自身免受伤病的技能。3、主观目标:对安全科学的锻炼身体有清晰的认识,从小树立自我保护意识。二、教学的重点、难点:重点:强调体育运动的安全注意事项,对体育课产生兴趣,并能完成基本的队列集合。难点:深化体育安全常识,并且期望学生能在此后的体育活动中合理运用。三、教学过程:(一)导入1、导言:同学们,你们看过奥运会哪些项目呢?有什么感受?(1)学生各叙己见,表达自己的观点。(2)教师归纳...
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大致详情:体育教案学校年级班级教学进度表周次 课次 教学内容 备注一 1 室内理论课《体育锻炼与情绪调控》2 1、跑走交替 2、素质练习3 走进奥运二 4 1、健身操 2、长跑5 1、基本体操、武术操 2、素质练习:上肢力量,柔韧练习6 1、耐久跑 2、素质练习三 7 耐久跑考核8 武术9 武术四 10 武术11 武术12 障碍跑五 13 障碍跑14 障碍跑15 运动损伤预防处理六 16 跳绳练习 素质练习周次 课次 教学内容 备注六 17 跳绳练习...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远(教案)通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针,以健康第一为指导思想,用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学,从学生的兴趣入手,让学生体验到体育运动的乐趣,同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容,对于发展学生的跳跃运动,提高力量、灵活性和协调性等体能,培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动,注意力集中时间短,如果一昧地让小学生跑和跳,学生很容易感到厌烦,产生厌学的心理,据观察了解,小学生十分乐意与小动物交朋友,为了能使本课的情境更符...
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![]() ![]() 篇15:体育与健康人教1~2年级全一册小学体育《立正、稍息》教案体育与健康人教1~2年级全一册小学体育《立正、稍息》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育《立正、稍息》教案
潼川四小 刘崇锐
课题 立正、稍息 课 型 新授课
教 学
目
标 学习立正、稍息的正确动作方法,形成良好的身体姿态;
通过跑跳钻爬提高学生运动能力;
培养学生集体荣誉感和团体协作能力;
纪念抗战,培养爱国情感。
课 前
学
法
指
导 动作
要领 立正:脚跟靠,脚尖分,双手贴,眼睛看,抬头挺胸背打直
稍息:左脚向左前方跨出一脚距离,双手与立正姿势相同,挺胸收腹向前看
表情严肃,仪容庄重
重、难点 重点:学习立正、稍息动作方法
难点:站立时不做小动作,目视前方,精神饱满,保持专注
常见
错误
及纠
正与
保...
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![]() 篇16:体育与健康人教一年级全一册体育队列;排纵队-横队教案体育与健康人教一年级全一册体育队列;排纵队-横队教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级课时备课
课题 队列:排纵队,横队; 课型 ?新授
主备人
使用人
使用时间
学 习
目
标 知识目标 知识目标掌握节拍快的动作了解有氧运动的健身知识。
能力目标 体健康目标,通过学习七彩阳光在练习过程 承受适宜的运动负荷,达到有氧健身的目的,提高心肺功能。
情感态度
与价值观 运动参与和社会适应能力,体会合作学练相互纠正,相互评价,承受一定的心理负荷来提高社会适应能力。
教学重点 各节的动作要领及要求。
教学难点 动作的准确性和优美大方有节奏感。
教 学 过 程 个性化修改
揭示课题 一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查...
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