篇1:田径类运动(教案) 体育五年级下册田径类运动(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:田径类运动教学目标:让学生了解田径类运动的裁判规则。让学生掌握田径类运动的基础知识和基本技术。让学生熟悉田径类运动的装备要求。教学重点:让学生了解田径类运动的裁判规则,促进学生对田径活动兴趣。教学难点:在学习中促进学生自觉参与田径活动学习,掌握田径类运动的基础知识和基本技术。教学过程:一、视频导入播放视频(2006年,刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛中,以12秒88打破了保持13年的世界纪录夺冠。)二、新授1、田径运动的概念田径运动是人类长期社会实践发展起来的,包括男女竞走、跑跃、投掷四十多个单项,以及由跑跳、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。以时间计算成绩的竞...
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![]() 篇2:实心球(教案)- 体育五年级下册实心球(教案)- 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:实心球教学设计年 级 主备人授课时间 课时数教学 内容 前抛实心球 2、跳的能力练习教学目标 认知目标: 激发学习兴趣,巩固提高前抛实心球技术动作。 技能目标: 发展学生的身体素质、协调能力。 情感目标: 增强学生的集体主义精神。教学 重点 前抛时的用力顺序教学 难点 前抛时的用力顺序顺序 教师活动 学生活动 数 时 强开 始 部 分 课堂常规 1、师生问好 2、教师宣布本课的内容与要求。 3、检查服装,安排见习生。 4、集中注意力练习。 1、队形 ★★★★★ ★★★★★ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ▲ 要求服从指挥,按口令进行练习,做到快、静、齐。...
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![]() 篇3:脚内侧踢球(教案)体育五年级上册(表格式)脚内侧踢球(教案)体育五年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育与健康实践课教案水平段 水平三 五年级 人数:30 执教者学习 目标 1.能够熟悉和了解脚内侧踢球的触球部位和脚型,知道左右脚都会踢球的重要性。 2.在踢球时踢球腿能形成膝关节外展、脚尖上翘;70%的学生能在摆腿时保持膝关节外展、脚尖上翘;30%的同学能连贯的做出脚内侧踢球的动作,提高学生灵敏和协调性。 3.乐于踢球练习时重复练习,并通过配合学练时培养兴趣,在拓展练习中增强自信心。教学内容 小足球:脚内侧踢球(左右脚) (5-1) 游戏:配合射门教学 重、难点 重点:脚内侧踢球时膝关节外展且脚尖上翘难点:在移动中运用脚内侧将球踢准课的 结构 学练内容...
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![]() 篇4:舞动青春(教案) 体育五年级下册舞动青春(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:教材内容 教学目标及重难点 学习第三套广播体操舞动青春之第二节 扩胸运动 (8拍×8) 教学目标 1、学习第三套广播体操舞动青春之预备节及第1节,展现自信、自强、充满活力的神情训练。 2、通过分组练习加强学生的团队协作能力 重难点 通过分组练习加强学生的团队协作能力课的结构 时间 课 的 内 容 练习次数 时 间 组 织 教 法 开 始 部 分 2分钟 1、 体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告。 2、 师生问好。 3、 宣布本节课教学内容,检查服装 4、 安排见习生。 ...
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![]() ![]() ![]() 篇5:立定跳远(教案) 体育五年级下册立定跳远(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级体育课《立定跳远》教学设计体育课《立定跳远》教学设计一、教材分析指导思想 全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健康意识、终身锻炼意识、全民健身意识、合作探究意识作为重点,并充分照顾学生的兴趣爱好和个体差异,确保人人享受成功体育的乐趣。立定跳远教材是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习,是发展学生腿部力量和弹跳力量的主要教材,主要是发展学生学会两腿用力蹬地跳起、脚跟着地、缓冲落地的动作方法,并能熟练的进行跳跃。二、学情分析教学对象五年级学生,他们朝气蓬勃,富于想象和挑战,好奇心强,爱表现自己,平时活泼好动,求知欲强。但在与他人合作方面存在一定的困难,体质普遍较差,运动技术...
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![]() ![]() ![]() 篇6:实心球(教案)-体育五年级下册实心球(教案)-体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:实心球教学设计指导思想与理论依据本课依据《体育与健康课程标准》的“健康第一”为指导思想,强调实践性原则,突出学生的学习主体地位,注重激发学生学习兴趣,根据学生不同的生理、心理特点,由易到难,循序渐进,采用自主、探究、体验方式进行学练,增进同学间交流,增强团队意识,享受运动乐趣,体验成功的快乐,培养吃苦耐劳以及集体主义精神。教材分析投掷运动是一项全身性的活动,对身体全面发展有着积极作用。投掷实心球是一项需要力量和技巧的,而又比较枯燥的运动。双手前抛实心球有利于发展发展学生的协调性和上下肢、腰腹力量。实心球投掷远度离不开出手速度和角度。四年级实心球教学单元——原地头上双手前抛实心球共6课时...
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![]() 篇7:五步拳(教案) 体育五年级下册五步拳(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:五步拳教 材 武术:五步拳 场 地 器 材教 学 目 标 通过本课学练过程,使80%以上的学生掌握其动作技术、自学方法和练习方法。 能够运用所学知识、技术、技能来调节自我情绪,增强自信心。 音响1个、口哨1个教 重 材 、 分 难 析 点 重点:武术基本手法腿法和五步拳的动作要领。 难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位,动作连贯。课的 结构 教学内容 组织教法与要求 次 数 时 间 强度准 备 部 分 课堂常规 1.集合整队 2.师生问好 3.宣布本节课内容及要求 二.准备活动 1.慢跑两圈、徒手操、 复习马步冲拳、弓部冲拳、 徒手操练习 组织: ++...
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![]() ![]() 篇8:健美操(教案) 体育五年级下册健美操(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:健美操一、指导思想:本课通过健美操基本动作教学,充分体现健美操和跳绳校本教材相结合,使学生掌握健美操的基本动作技术,发展学生的上下肢协调、力量等身体素质;运用自主、合作、探究等学习方式,选择节奏明快的音乐贯穿全课,进而激发学生学习与锻炼的情趣,培养学生对体验美、鉴赏美、展示美、创造美的能力,使“健康第一”的指导思想真正落到实处;为学生终身体育奠定基础。二、教材分析:健美操是一种简单易学活动量大的有氧健身运动,即不受场地器材、季节天气等因素的限制,而且在音乐的带动下能激起学生的学习兴趣,学生参与性很高,特别适合农村学校开展。通过上下肢的协调配合,可以大幅度增加运动的密度和强度,使全身各个...
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![]() ![]() 篇9:体育五年级下册立定跳远教案体育五年级下册立定跳远教案资料可供全国地区适用。
大致详情:立定跳远 说课一.指导思想本课以“以人为本,健康第一”为指导思想,以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点,通过学生自主、合作等学习方式,培养学生的创新实践能力,让学生在学习和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣,从而在体育学习中增进学生之间的交流,感受体育运动所带来的快乐,为学生能很好地完成教学目标打下良好的基础。二、教材分析跳远是田径运动的跳跃项目之一,是人类在社会生活中发展起来的一种基本运动技能。本节课的基本教材为跳远,是单元的第三个课时。在各种跳远姿势中,立定跳远技术简单、自然,容易掌握,课中鼓励学生大胆勇敢的表现自我才能,积极投入到各种练习之中,相互讨论,相互评价。三、学情分析...
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![]() 篇10:武术基本动作(教案)- 体育五年级下册武术基本动作(教案)- 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:武术基本动作教学目标1、让学生了解武术是我国宝贵的文化遗产,是广为流传的民族传统体育项目。2、学习武术的基本动作,能完成简单的组合,了解并学习攻防动作。3、发展学生柔韧性、灵敏、协调性、力量等素质,促进身心的协调发展。4、弘扬武德,教导学生“习武先习德”的重要思想,并能遵守纪律与同伴友好交往。学情分析水平三(小学五年级)的学生,直观思维能力较强,模仿能力较强。但个别学生协调性较差,注意力较分散不易集中,理解创新力也不全,武术动作虽然简单,可对于五年级的学生来说武术仍然是有一定难度的。因此,在教学时,要设计直观的教学方法,调动他们学习的积极性,诱导学生进入角色,激发他们的学习兴趣。...
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大致详情:有趣的投掷教学目标1、通过本次课的教学,使学生学会双手从头后向前抛实心球的方法,发展学生的上肢力量和动作的协调性,观察力,培养学生组织与纪律性。2、通过游戏接力赛,培养学生跑的正确姿势,发展学生跑的能力和内脏器官的发展。3、培养学生集体主义精神和协调性、灵敏性的能力。学情分析本次课的教学对象是五年级(7)班的学生,他们性格比较活跃好动、模仿能力强好奇心强、表现的欲望更强,全班学生的身体素质平均发展,没有两级分化的严重现象;整体腰腹肌和上肢力量比较薄弱,在向前抛实心球项目中,不能全部发挥力量。因此本节课从出手高度来入手,解决学生向前抛实心球靠自身力量不够远的实际问题。重点难点重点...
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![]() ![]() 篇12:眼保健操(教案) 体育五年级上册眼保健操(教案) 体育五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:眼保健操教学案例一、教学课题(一)课题:眼保健操(二)教学目的根据体育与健康课程标准和我对教材的理解,结合我校学生近视程度的实际情况,我将本课的教学目标定为:1、通过教学,使学生知道做眼保健操重要意义。2、通过学习,使学生能掌握按摩的穴位和动作技术要领。3、教师指导学生能熟练地做眼保健操,并养成良好的做操习惯。(三)重点与难点找准眼睛周围的相应穴位、做眼保健操的动作和姿势并养成良好的做操习惯。二、教材分析6月6日是全国爱眼日,国家卫健委将全民眼视力健康纳入“十四五”规划。习总书记在陕西安康市调研时看到孩子们戴眼镜的不少,体育锻炼少,体质下降,对此对表现力隐忧。提出“文明其...
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