人教版初中体育与健康 九年级 第八章 短棍 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:健身短棍教学设计一、指导思想本课以新课程标准为依据,采用游戏法和直观教学等形式,通过图解和Pad示范动作的视频,自主研讨学习武术动作,结合鼓励评价、探究合作等方式使学生在多次的练习中提高动作质量。通过游戏比赛充分调动学生学习的积极性和主动性,发掘学习潜能,遵循动作技能形成规律和认知规律。通过本课的学习培养学生的民族自尊心和自豪感,引导学生积极主动的去学习,营造一个宽松愉悦的课堂氛围,做到学有所长、学以致用。二、教材分析武术是我国民族体育的瑰宝,是华夏五千年灿烂文明的一部分,是集强身健体与防身自卫于一身的运动项目。健身短棍是武术教学的重要组成部分,本单元由8个动作组成,其中包括抡、劈、挑... 图片详情: Tags:人教,体育,九年级,教案,精选 |
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