篇1:小学三年级体育课教案1、热身跑1圈 2、原地徒手操及行进间徒手操 3、游戏(拉网捕鱼)小学三年级体育课教案1、热身跑1圈 2、原地徒手操及行进间徒手操 3、游戏(拉网捕鱼)资料可供全国地区适用。
大致详情:时间第一周 第一节年级三年级授课教师 课型一课时教学内容1、热身跑1圈 2、原地徒手操及行进间徒手操 3、游戏(拉网捕鱼)教学目标通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课培养学生身体关节拉伸的正确姿势和基本活动的能力培养同学间团结协作的意识重难点1、培养学生良好的体育常识 2、培养学生良好的关节拉伸意识3、对游戏好处的理解和认识 课时顺序教学内容教学组织教师活动学生活动次数课时强度开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布本节课的内容和任务组织:××××××××××××...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:小学三年级美术下册《水墨游戏》教案(表格式)小学三年级美术下册《水墨游戏》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水墨游戏课题:水墨游戏教材分析:本课属于“造型、表现”领域,通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性,体验彩墨画的乐趣,教师引导学生通过观察分析得出结论。让学生在充分的艺术实践中发挥主动性,带领学生根据现象去发现,根据问题去探讨,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。通过教学活动使学生初步了解中国画的简单知识,通过名家名画的欣赏,感受彩墨画的艺术美感,激发学生热爱民族艺术的情感。学情分析:学生很少使用男画工具画画,卫生情况不会太好,要多注意。教学目标(三维目标):知识与技能目标:ABC层:认识中国画的工具材料(文房四宝),感受水墨画笔、墨、纸的特点。AB层:体会运笔、用墨的基本方...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:三年级体育课教案1、脚内侧踢球 2、复习颠球、盘球 3、游戏(数字抱团)三年级体育课教案1、脚内侧踢球 2、复习颠球、盘球 3、游戏(数字抱团)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级体育课教案时间第二周 第一节年级三年级授课教师 课型一课时教学内容1、脚内侧踢球 2、复习颠球、盘球 3、游戏(数字抱团)教学目标1、通过本节课的学习,初步掌握脚内侧踢球的技术动作2、通过本节课的学习,熟悉并且能够掌握颠球和盘球的基本动作技术3、通过做游戏,培养学生的团结奋战和集体主义精神重难点1、支撑脚与球的位置,运球时脚内侧触球的部位2、准确而快速的确定人数课时顺序教学内容教学组织教师活动学生活动次数课时强度开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务组织:××××××××...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:小学篮球运球体育课教案小学篮球运球体育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课教案教材内容一:篮球运球二:综合游戏教学目标1:认知目标:体验篮球原地运球的技术,了解运球在篮球比赛中的作用,提高学生对篮球运动的兴趣。2:技能目标:90%学生能掌握篮球运球的动作方法,体会手控制球的感觉,规范运球,提高学生的控球能力。3:情感目标:培养学生的成就感,激发学生对体育的兴趣,通过综合游戏提高学生的团队合作精神。教学顺序 课 的 内 容 组织教法与学练法运动量 教师活动 学生活动次数时间开始部分 1分准备部分教学顺序基本部分一、安排体育委员整队,报告出勤人数二、师生...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:三年级体育课教案1、复习脚内侧踢球和脚背正面踢球 2、游戏(逗瓜)三年级体育课教案1、复习脚内侧踢球和脚背正面踢球 2、游戏(逗瓜)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级体育课教案时间第四周 第一节年级三年级授课教师 课型一课时教学内容1、复习脚内侧踢球和脚背正面踢球 2、游戏(逗瓜)教学目标通过本次课的学习,使学生能够熟练的掌握和使用脚内侧踢球和脚背正面踢球通过游戏再进一步的提高学生对脚内侧踢球和脚背正面踢球的认识培养学生团结协作和集体主义精神重难点1、摆动腿外展,踢球时髋关节前送 2、小腿加速,踢球后身体随球移动 3、集体之间的配合课时顺序教学内容教学组织教师活动学生活动次数课时强度开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务组织:×××××...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:小学50米跑体育课教案小学50米跑体育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学习阶段:四年级(水平二) 执教人: 邹萍 教学内容1、50米跑2、游戏:拍球接力跑课 型新授课授课年级水平二四年级教学重点进一步提高站立式起跑的动作要领。教法难点起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。教学目标1、使学生基本掌握50米快速跑的动作要领,做到跑姿正确、轻松、自然;记住游戏的方法和要求。2、学生在小组合作中体验团结协作学习,通过小组内讨论、经验交流进行学习。3、培养学生顽强拼搏、勇于创新的优良品质。教学过程内容学生活动教师活动组织与要求时间强度开始部分1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告2、师生问好...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:通用版小学综合实践 我们爱玩的游戏 教案通用版小学综合实践 我们爱玩的游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:我们爱玩的游戏教学目标:1.通过学生调察爷爷奶奶、爸爸妈妈的童年游戏,收集现在小学生的游戏,明确可以玩哪些游戏?并制定游戏准则。2.培养学生分析问题、解决问题的能力、获取和整理信息的能力、锻炼学生的合作意识、协调能力,培养学生的团队精神。3.让学生体验到游戏所带来的快乐,身心放松。重点难点:1.教学重点:收集材料、加工整理,并进行相互交流和展示;2.教学难点:共同探究、制定游戏准则阶段。教学过程:一、寻长我们的游戏:第一阶段:活动主题、制定活动方案任务一:揭题你快乐吗?你最快乐的事是什么?你想每天都快乐吗?这三个问题,一石激起千层浪,学生心扉顿开,童趣充盈在课堂之中,...
图片详情:
![]() 篇8:人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案(表格式)人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 第1课 影子的游戏 备课人教学时数 1课时 教学课时 1课时 授课日期 年 月 日教学内容 课本内容 授课类型 新课教学目标 知识与技能:简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征,绘画出有创意的作品。方法与过程:通过教学活动,引导学生了解如何画影子,运用绘画或剪贴等方法创作作品。情感态度价值观:通过影子的游戏,使学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点,感悟生活中的小乐趣。教学重难点 重点:重点:能感受到影子的存在,了解影子的特点。难点:影子与光的关系和由影子引起的联想能力。课型与教法 演示法、观察法 小组合作法 讨论法 探究法 练...
图片详情:
![]() 篇9:人教版小学三年级美术下册《水墨游戏》名师教案人教版小学三年级美术下册《水墨游戏》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《水墨游戏》名师教案教材分析:《水墨游戏》一课为人教版小学美术三年级下册第一课的内容。这是小学生第一次接触水墨画,让学生从低年级开始尝试各种美术表现方法对他们的美术能力的挖掘具有重要的意义。变化自如的毛笔,奇妙渗化的宣纸等都是孩子们好玩的画具,水墨画自有其随机、变通、接近童趣的一面。如果在教学过程进行一些设计,让孩子们在水墨中玩起来,在游戏中了传统、感悟自然,创造自己的表达方式,就可能开辟出一块儿童画的新天地。教学目标:1、认知目标:了解水墨画用具的使用方法及水墨的基本特点,认识水墨画的基本概念。2、能力目标:能控制水墨线条的变化,懂得调配墨色的浓淡层次,用水墨的基本技法做自由的造型...
图片详情:
![]() 篇10:三年级体育课教案1、50米快速跑 2、俯卧撑×2 3、游戏(贴膏药)三年级体育课教案1、50米快速跑 2、俯卧撑×2 3、游戏(贴膏药)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级体育课教案时间第二周 第二节年级三年级授课教师 课型一课时教学内容1、50米快速跑 2、俯卧撑×2 3、游戏(贴膏药)教学目标1、通过本节课的学习,培养学生快速奔跑能力2、通过俯卧撑练习,锻炼学生的手臂力量3、通过游戏,培养学生快速反应能力和奔跑能力重难点蹬摆协调,跑的自然 2,做俯卧撑的时候手臂弯曲到位,腰不下塌快速反应,并摆脱追击课时顺序教学内容教学组织教师活动学生活动次数课时强度开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务组织:××××××××××××××××××××...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:小学五年级体育课 教案全集小学五年级体育课 教案全集资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级体育课教案第一学期 第 1 课教材一、跑:蹲踞式起跑 二、游戏:合力教学目标认知:初步了解蹲踞式起跑的意义和动作要领, 情感:培养学生机智果断听从指挥的品质技能:初步掌握蹲踞式起跑起跳动作熟悉起跑口令 负荷:发展灵敏、协调、速度素质重点难点学习蹲踞式起跑作熟悉起跑口令, 知道如何来确定手与脚的位置课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时间强度准备部分一、体育委员整队报告人数; ________________二、生问好,宣布课的内容;...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:人教版小学美术二年级上册《染色游戏》名师教案人教版小学美术二年级上册《染色游戏》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《染色游戏》名师教案一、学情分析二年级的学生对新生事物有着浓厚的兴趣,求知欲较强,本节课根据染纸艺术富有童趣又极具创造性的特点,通过纸艺术的色彩美、图案美,让学生去欣赏、感受民间工艺——染纸的美,同时,培养孩子的探究精神和能力。二、教材分析本节课的教学属于设计·应用,染纸是我国民间美术中的一种,其历史悠久,影响深远,它利用宣纸的吸水性强,结合多种方式的折叠后,采用浸、点染等方法,使纸面色彩变化而有规律,色与色之间渗透自然而富有变幻。体会染色游戏的同时,将自己的作品装饰到生活中,感受了用美术来创造生活的乐趣。三、教学目标【知识与技能】选用吸水性强的纸,将其折一折、浸一浸、染一染颜色,...
图片详情:
![]() ![]() Tags:小学,体育课,教案,球类游戏,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



























