篇1:通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案 (表格式)通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 材 内 容 1、复习运球技术:脚背内、外侧运球 2、专项体能练习 3、教学比赛教 学 任 务 1、通过练习,巩固学生脚背内、外侧运球技术。 2、发展反应速度和柔韧性。 3、通过教学比赛,培养学生实战中运控球能力。教学重点 间断触球技术环节掌握 教学难点 运球技术运用 安全提示 踝关节、膝关节扭伤部 分 教 学 内 容 练习 时间 组织教法开 始 部 分 准 备 部 分 一、整队,点名 二、师生问好 三、简述课的内容和要求 四、整理服装,安排见习生 一、原地传接球练习 二、徒手静力拉伸练习 1、头部 2、上肢 3、腰部 4、下肢、5、踝关节 三、游戏:“穿...
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![]() 篇2:通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案 (表格式)通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 材 内 容 1、传接球射门:直接射、间接射 2、专项体能练习 3、教学比赛教 学 任 务 1、通过练习,提高学生踢球技术能力。 2、发展力量和柔韧性。 3、通过教学比赛,培养学生实战中射门能力。教学重点 射门脚法的掌握 技术 教学难点 衔接技术的运用 安全提示 踝关节扭伤、大腿后侧肌肉拉伤部 分 教 学 内 容 练习 时间 组织教法开 始 部 分 准 备 部 分 一、整队,点名 二、师生问好 三、简述课的内容和要求 四、整理服装,安排见习生 一、慢跑 二、扛上拉伸练习 三、游戏:“抢夺足球” 5′ 15′ X X X X X X...
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![]() 篇3:通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案(表格式)通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 材 内 容 1、专项测试:脚背内侧长传球教 学 任 务 1、通过测试,考察学习效果,评定成绩。 2、严格考察过程,客观地评价学习效果。教学重点 严格考核要求 教学难点 评价尺度的掌握 安全提示 踝关节、膝关节扭伤部 分 教 学 内 容 练习 时间 组织教法开 始 部 分 准 备 部 分 一、整队,点名 二、师生问好 三、简述测试内容和要求 四、整理服装 一、脚内侧传接球练习 二、徒手静力拉伸练习 1、头部 2、上肢 3、腰部 4、下肢 5、踝关节 三、脚背内侧长传球练习 10′ 25′ X X X X X X X X...
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![]() 篇4:通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案(表格式)通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 材 内 容 1、抢截球射门:直接射,间接射 2、专项体能练习 3、教学比赛教 学 任 务 1、通过练习,培养学生抢截后的射门能力。 2、发展位移速度和柔韧性。 3、通过教学比赛,提高学生实战中的射门能力。教学重点 对抗中射门技术的掌握 教学难点 对抗中技术的 运用 安全提示 踝关节、膝关节扭伤以及肩关节损伤部 分 教 学 内 容 练习 时间 组织教法开 始 部 分 准 备 部 分 一、整队,点名 二、师生问好 三、简述课的内容和要求 四、整理服装,安排见习生 一、自由运带球 二、徒手静力拉伸练习 1、头部 2、上肢 3、腰部 4、下肢 5、踝关节 三、...
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![]() 篇5:通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案( 表格式)通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案( 表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 材 内 容 1、运控球射门:无障碍、有障碍 2、专项体能练习 3、教学比赛教 学 任 务 1、通过练习,培养学生运控球过程中射门能力。 2、发展动作速度和柔韧性。 3、通过教学比赛,提高学生实战中的射门能力。教学重点 动态中射门脚法的掌握技术 教学难点 衔接技术的运用 安全提示 踝关节、膝关节扭伤部 分 教 学 内 容 练习 时间 组织教法开 始 部 分 准 备 部 分 一、整队,点名 二、师生问好 三、简述课的内容和要求 四、整理服装,安排见习生 一、自由运带球 二、双人徒手牵拉练习 1、上肢 2、腰部 3、背部 4、下肢 三、游戏:“通过封锁线” 5...
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![]() 篇6:小足球游戏-传球地滚球(教案) 体育一至二年级(表格式)小足球游戏-传球地滚球(教案) 体育一至二年级(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平一足球单元课时计划1、小足球游戏18-3传球地滚球 2、身体素质练习30米快速跑16-3 重点 正确摆腿与脚踢球的部位 难点 踢球动作的协调性和触球部位的准确性1、进一步学习足球脚内侧踢地滚球技术动作,85%的学生能够初步掌握和运用足球脚内侧踢地滚球正确技术动。 2、 3、培养学生互相学习及团结协作的精神;培养学生动手能力,养成积极参与体育 活动,自觉锻炼的良好习惯教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 齐步走-立定 热身活动 二、热身部分 1,慢跑 ---圆形跑 2、徒手操 a,头部运动 b,髋部运动 c,踝腕关节活动 1、体委整...
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![]() 篇7:2.小足球游戏(教案)- 体育与健康一至二年级2.小足球游戏(教案)- 体育与健康一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情:2.小足球游戏1教学目标1.学生通过本单元的学习能够了解足球的相关知识,懂得足球比赛基本规则,掌握脚内侧传接球基本技术,培养学生对足球运动的兴趣。2.学生通过本单元的学习,发展学生的身体灵敏、速度、协调、力量等基本活动能力和素质,促进内脏器官等机能的发展。3.培养学生认真学习,刻苦锻炼等精神品质,以及团结协作,合作交往,互动交流的能力,体验活动的乐趣。2学情分析生理方面:二年级学生肌肉力量较小,心脏功能发育不完善,神经系统方面兴奋占优势,容易扩散,表现为动作不协调、不精准,且易出现多余的或者错误的动作,易于疲劳,但疲劳比较容易消除。心理方面:这个年龄段的学生兴趣广泛,容易凭兴...
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![]() 篇8:快乐小足球—踢准及游戏(教案) 体育一年级上册快乐小足球—踢准及游戏(教案) 体育一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:体育与健康课教学案学段:水平一 一年级 备课人: 第二十六次课课题 小足球 学习目标 1、学生能主动参与活动,体验小足球运动的乐趣与魅力. 2、基本掌握一定的足球活动的动作方法和技能技巧,并较好地运用. 3、增强学生自信,善于与同伴合作与交流.学习内容 1、快乐小足球—踢准 2、游戏:推球入门重难点 重点:动作连贯、流畅. 难点:发展学生的灵活性和协调性. 器 材 小足球30个,录音机一台,呼啦圈教 学 过 程结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间热身活动 使学生尽快进入到体育课...
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![]() 篇9:《小足球游戏》(教案) 体育与健康五年级上册 人教版《小足球游戏》(教案) 体育与健康五年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小足球游戏》教学设计授课教师:教学内容小足球游戏教学重点难点重点:运球中抬头观察、预判难点:灵活运用脚内侧、脚背外侧运球果断变向躲避障碍物教学目标1知识和技能目标:有80%以上的学生能够在游戏中抬头观察提前判断躲避,有70%以上学生能够灵活协调运用运球技术,果断变向躲避障碍物。2体能目标:发展学生的速度、灵敏、协调性等身体素质。3情感态度与价值观目标:培养学生勇于挑战、顽强、果断的意志品质,树立超越自我、超越对手的信心和勇气。顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数时间准备部分8分钟1课堂常规2准备活动(专项准备活动)荒岛生存游戏1...
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大致详情:7拨球(水平一)(设计特色与亮点本课根据水平一小学生的特点,采用讲解教学、榜样示范的教学方法,发展学生的探究学习能力。同时也运用程序教学法,游戏导入法循序渐进的练习有利于学生动作的形成、固定和发展。)教学班级 小学一年级 教学人数 50 人教学内容 运球接力游戏;拨球教学场地 学校足球场 教学器材和教具 足球 50 个教学目标 认知目标:通过练习使同学们能了解拨球的动作要领和练习方法。 技能目标:通过练习发展学生身体协调控制和反应灵敏等身体素质。 情感目标:通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。教学重难点 教学重点:熟悉球性,增强对球的控制教学难点:培养脚触球的感...
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![]() ![]() 篇11:人教版一至二年级体育与健康 6.2小足球游戏 脚内侧传球 教案(表格式)人教版一至二年级体育与健康 6.2小足球游戏 脚内侧传球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:脚内侧传球教案学习目标 1、知道脚内侧踢球支撑脚的站位,明确脚内侧踢球的摆动腿摆腿方向和脚触球部位。2、通过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作,大部分同学能够直线地滚球。3、积极参与游戏活动与同伴团结协作,能遵守游戏规则。教学重点:传球时脚接触球的部位(脚内侧) 难点:传球时支撑脚的位置和踢球腿外展课的部分 学习内容 教师活动 学生活动 组织队形 次数开始部分2’ 1、体委整队,报告人数2、师生问好,教师宣布课的内容及要求3、检查服装,安排见习生 1、师生问好2、宣布课的内容3、课堂导入 1、体委整队2、明确课的内容、要求 + + + + + + + + + + +...
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![]() 篇12:二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计 一、教学内容:游戏课-森林营救二、教学对象:水平一 二年级学生三、设计理念人体基本的活动方式包涵很多,如跑,跳等。儿童在日常生活、体育活动中经常会用到这些动作,所以为了更好的在今后的教学中让他们学习这些技术动作,本课重点意在让学生初步在游戏中体验这些不同的体育动作,使学生的身体素质能够全面发展。因此,本课以“健康第一”为指导思想,让学生通过游戏积极的参与体育锻炼,在体育锻炼中体会跑的各种动作,收获在体育竞技中的成就与喜悦,培养他们勇敢顽强、克服困难、团结协作的良好品质。四、学情分析:小学二年级学生年龄小,注意力不集中,活泼好动,兴趣难...
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大致详情:课件17张PPT。一年级小足球游戏“五人足球对抗赛”目录: 一、教研主题 二、教学目标 三、学情分析 四、教材分析与教学重难点 五、安全隐患与安全措施 六、运动指标 七、器材与场地安排 八、教学环节与组织教法 九、 教学过程一、教研主题: “如何安全有效地开展一年级的足球教学” 校园足球的热浪扑面而来,每个学期都有比赛,从小培养足球小将是学校体育工作的重要组成。然而课堂教学实践中,组织教学和整体调控是...
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![]() ![]() ![]() 篇14:2.小足球游戏(教案) 体育与健康二年级上册2.小足球游戏(教案) 体育与健康二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:2.小足球游戏1教学目标1、通过对脚内侧踢球的学习,学生能够说出踢球部位的名称,知道脚内侧踢球的动作要领2、学习脚内侧踢球,能够体会到脚内侧击球的部位,提高学生的下肢力量3、通过射门—goal!goal!goal!的游戏,提高学生学习足球的兴趣,培养学生主动锻炼身体的良好习惯,同时培养团队协作的优良品质2学情分析现代足球起源于英国,是一项主要依靠脚来完成各项技术动作的运动项目。本课主要学习内容为脚内侧踢球。提高二年级学生下肢力量和身体协调性是该水平的重要教学目标之一。因此,依据本课的特点和教学目标的设定,教学重难点为:击球部位准确,膝、踝关节外展。我校二年级学生思维比较活跃,参与...
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![]() 篇15:通用版体育一至二年级 小足球游戏-运球过障碍物 教案(表格式)通用版体育一至二年级 小足球游戏-运球过障碍物 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平一足球单元课时计划1、小足球游戏18-18运球过障碍物 2、身体素质练习16-16(支撑等)推小车 重点 重心低,拨球时触球部位准确难点 拨球的力量与方向1、学生在游戏中进一步运球过障碍物,80%掌握运控的基本技术 2、发展学生身体协调和灵敏等身体素质。 3 、培养勇于克服苦难的品质以及自信顽强的精神教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 齐步走-立定 热身活动 二、热身部分 各关节活动: 脚底踩球(原地、向前后) 弓步压腿 脚内侧双脚打球 全身运动 三、双人俯卧传球 1、体委整队,报告人数,师生问 好,宣布本课内容 2、教师引导学生进行队列练习,...
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![]() 篇16:体育与健康 四年级-小足球游戏教案体育与健康 四年级-小足球游戏教案资料可供全国地区适用。
大致详情:足球教案
教学
目标
1.能知道已学的运球、传球的动作方法。
2.了解足球比赛的简单规则,能用已学动作参加足球比赛。
3.在比赛中能做到遵守规则,相互配合,表现出机智、果断的良好作风。
场地器材
1.场地:一个足球场
2.器材:40个四号足球3.小球门架8个
教学
内容
1.复习运球、控球
2.教学比赛
重点
难点
重点:运球、控球的动作方法。
难点:能用已学动作参加足球比赛。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
1.激发学生热情。
2.做...
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![]() ![]() Tags:小学,体育课,足球,游戏,教案
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