篇1：小学体育三年级上始业教育教案（表格式）小学体育三年级上始业教育教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：备课时间 上课时间教学内容 始业教育 课次 1教学目标 1.明确体育课堂常规要求，能和教师配合完成本课的学习任务。 2.通过学习，使得学生了解本学期体育课的要求及注意事项，了解体育课的安全知识。。 3.提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 （7） 1课堂常规 1.1队列队形学习巩固。 1.2 30加速跑、50米直线跑。 1.2讲解本学期体育课的要求和任务内容。 热身运动 2.1.单双脚跳。 2.2原地侧向掷沙包。 2.3.双手胸前传接球。 学生认真听讲。 学生进行讨论，有问题提问。 按班级座... 图片详情：  篇2：小学四年级(全年)体育健康教育教案小学四年级(全年)体育健康教育教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第一课 培养独立生活和学习的能力教学目标: 使学生懂得独立生活,自主学习的重要.养成学会学习,会生活,会劳动的好习惯.从而提高自主学习的能力.教学重点: 怎样独立生活.教学难点：怎样独立生活.教具准备：挂图。教学内容及过程: 教学内容: 培养独立生活和学习的能力1. 谈话提示课题1. 板书课题培养独立生活和学习的能力.2. 指明说一说:课题中关键字眼“独立生活和学习”.2. 展开学习1. 学生自己读书.2. 出示考虑的问题.(1) 培养自己独立学习和生活的能力,从几方面?(2) 培养自己的能力,上课要怎样?(3) 怎样培养整洁的习惯?(4) 培养爱劳动的习惯... 图片详情：    篇3：最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：最新人教版新课标小学四年级下册体育教案全套水平二（四年级）下学期体育课教学进度周次节次教学内容第1周1课堂常规游戏2复习小学生广播体操游戏3复习小学生广播体操发展跑能力的练习第2周4素质练习游戏5800--1000米走跑交替小足球6800--1000米走跑交替游戏第3周7800--1000米走跑交替游戏8小足球游戏9身体素质练习游戏第4周10800--1000米走跑交替游戏11身体素质练习游戏12400米耐久跑游戏第5周13400米耐久跑跳绳14400米耐久跑小篮球15跪跳起游戏... 图片详情：    篇4：小学三,四年级体育课教案小学三,四年级体育课教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第一课 快速起跑和自然快跑学习目标在游戏中体验快速起跑和自然快跑动作。 学习内容游戏、自然快跑 学习步骤 一、趣味游戏练反应 教师活动：1、组织学生集队、队列。 2、组织学生游戏：“左脚、右脚”“高人、矮人” “快找伙伴”“听信号起跑”。 3、组织学生评一评，谁的反应最灵敏。 学生活动1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。 2、配合儿歌，体验踏步要求。 3、积极配合教师进行原地小游戏，比一比谁的反应快，谁的动作正确。 4、分散游戏，进一步体验快速反应。 组 织：四路纵队、自由分散 xxxxx... 图片详情：   篇5：体育三至四年级 用眼卫生 教案（表格式）体育三至四年级 用眼卫生 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题 用眼卫生 主讲人教 学 目 标 教学目标： 1.知识：了解正确的用眼，指导不良姿势影响眼睛健康。 2.技能：指导正确的用眼姿势，学习预防和矫正不良用眼姿势的方法。 3.态度：能够在日常学习中表现出良好的用眼姿势。教 学 重 难 点 重点：知道什么是正确用眼姿势。难点：知道不良姿势影响眼睛健康，并学会预防。教法 学法教具学具准备教 学 过 程教学程序及内容 学生活动设计及 学情反馈教学过程： 一、情景导入 观看一组不正确的用眼姿势图片。 师：同学们，看了这组图片后，在你们的班级里，有没有有的同学喜欢趴在桌子上看书或写字这些现象呢？偶尔趴一次两次没关系，如果时间长了，会有什... 图片详情：  篇6：小学体育与健康四年级上册 武术教学设计小学体育与健康四年级上册 武术教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：小学四年级上册武术教学设计一、教材分析:本课的主教材内容为武术。该教材是小学三年级的教材，在整个体育教学中占有较大的比重，它是我国民间体育项目之一，历史悠久，形式繁多，有着极为深厚的文化底蕴。既有极为有效的健身功用，又有着极高的欣赏价值，是我国的国粹。在小学三年级这个阶段，要求的是对武术有所了解，在技能领域中达到的要求为体验、模仿和学会。二、学情分析：本课的学习者为水平二的学生，他们的身心处于由低向高、由下向上发展的层次上，对新的事物有极大的接受能力，并具有了一定的观察、模仿能力。他们对武术都有了一些基本的了解，学生之间也比较团结，能做到小组参与学习。三、教学目标：1．发展武术基本... 图片详情：  篇7：体育三至四年级 安全运动促健康 教案体育三至四年级 安全运动促健康 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：体育安全知识教学目标1 、认知目标：了解体育运动安全事项。2 、技能目标：知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3 、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，有自我保护意识。教学的重点、难点：重点：了解体育运动安全事项。难点：体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。教学过程：一、导入1 、导言激趣：同学们，你们喜欢体育运动吗？喜欢哪些体育项目呢？（ 1 ）学生各叙己见。（ 2 ）课件出示奥运会项目图片，学生猜一猜这些图片分别表示什么体育项目。教师归纳出示课题。2 、引导学生自主探索：体育课与体育活动应该注意那些安全事项？... 图片详情：  篇8：小学体育与健康四年级《游泳的基本知识》 教案小学体育与健康四年级《游泳的基本知识》 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《游泳的基本知识》同步教案 班级 课次 1 时间 教师 课 的 任 务 1．介绍游泳的基本知识（对游泳池介绍，深水区3、8米；中间2、00米；浅水区1、3米）。 2．熟悉水性, 引导学生克服怕水心理 3．培养对游泳的兴趣爱好 4．强调安全教育，要求四点纪律（在无教员允许情况下：1）、禁止过深水区游泳；2）、禁止跳水；3）、禁止嘻水打闹、抓别人手、脚按压头部等动作；4）、禁止潜水、假装溺水 课的部分 时间分配 课 的 内 容 组 织 教 法 开 始 部 分 6 课的开始： 值班员集合整队,报告人数,师生问好 宣布本堂课的内容与要求,以及布置安全措施... 图片详情：    篇9：体育与健康理论知识（教案） 体育四年级下册体育与健康理论知识（教案） 体育四年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：体育与健康理论知识1教学目标知识目标：让学生了解队列和体操队形的训练和教育。情感目标：使松散的集体成为有组织、有纪律的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。技能目标：帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势。2重点难点难点：列队形教学练习的步骤与方法，队列队形的口令与指挥。重点：队列队形练习的作用和意义，队列练习，队形练习。3教学过程活动1【活动】队列队形开始部分上课常规教师提前到场准备与检查器械接受体委报告，向学生问好并处理见习生。导入；宣布本课内容与目标2分1、体委整队，检查人数，向教师报告。2、向教师问好3、组织：根据班级人数、性别、... 图片详情：   篇10：小学体育课安全教育（教案）- 体育二年级下册小学体育课安全教育（教案）- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：小学体育课安全教育教案坚持安全第一， 健康第一的指导思想， 贯彻执行中小学体育与健康课程标准，根据小学生的年龄生理、心理的特点，以素质、创新教育为中心，强化小学生体育运动安全意识，落实安全措施，着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动，让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全， 进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。一、教材分析：体育运动存在着风险， 体育运动安全常识的教学是让学生“ 加强防范， 学会自护 ” 的教育思想， 通过体育运动安全常识的学习， 能够增强学生的体育运动安全防范意识，掌握必要的体育运动安全防范知识与技能，提高自我保护能力，促进学生在体育运动中能够合理活动... 图片详情：    篇11：小学体育与健康 跑：400米耐久跑 教案（表格式）小学体育与健康 跑：400米耐久跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教学 内容 1、跑：400米耐久跑； 2、游戏：钻龙门 课型 新授课教 学 目 标 1、知道耐久跑正确分配体力的方法。 2、能基本掌握400米耐久跑的途中跑技术，体力分配合理。 3、能热情投入到学练中，有吃苦耐劳的精神。 教学 重点 途中跑技术和正确的体力分配。教学 难点 呼吸与节奏结构 时间 教学内容 教师活动 学生活动及组织 次数开始部分 2 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列... 图片详情：  篇12：小学四年级体育与健康 6.2足球课 教案小学四年级体育与健康 6.2足球课 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：小学四年级上学期足球课教案授课年级：小学四年级人数：20人第一次课授课教师：岳虎教学内容足球脚内侧传地滚球教学目标认知目标：学生学习和了解足球脚内侧传地滚球的技术原理，建立足球脚内侧传地滚球的动作概念；技能目标：巩固提高运球、脚内侧传球、对球的控制和支配能力，发展学生灵敏、速度、协调等身体素质；情感目标：培养学生认真学习、积极思考的优秀品质和团结一致、密切配合的集体主义精神，同时激发学生学习足球的兴趣。教学重难点：重点：支撑脚的站位和踢球脚脚型的控制；难点：脚内侧传球时踝关节紧张和击球部位。课的部分时间教学内容教师教法学生学法组织形式准备部分3min... 图片详情：   篇13：跳绳练习（教案）体育四年级上册跳绳练习（教案）体育四年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：跳绳练二 四年级一、 指导思想以《体育课程标准》为依据贯彻“以学生发展为中心”，重视学生的主导地位关注学生个体发展的差异，激发学生的体育兴趣，改变单一的教学方式，淡化枯燥的跳绳练习，能让学生主动式、探究式的学习，做到寓教于乐，保障学生在轻松愉快中完成教学目标，并从中学到一些简单的动作方法和运动技能。二、教材分析跳短绳是小学生十分喜爱的一种体育活动，是以上下肢协调配合发展的一种身体活动，也是国测内容之一，足以看出跳绳的重要性。跳绳是以跳跃为主的运动，是发展跳跃能力的一种练习方法。经常跳绳对提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性以及耐久力都有促进作用。跳绳这个项目对场地和器械要求不高，利用... 图片详情：  篇14：滚铁环（教案） 体育三至四年级滚铁环（教案） 体育三至四年级资料可供全国地区适用。 大致详情：滚铁环教学目标1．发展学生的灵敏、协调、平衡等素质。2．能在多种情境下学会滚铁环动作方法，做到稳定滚动铁环；学会“小小侦察员”的活动方法和规则,在活动中享受合作学习的乐趣。3．在学练中敢于展示自我、树立自信和勇气，懂得互助合作、共同提高。学情分析本课教学对象水平二的学生，他们活泼好动，模仿能力较强。本课是第二课次，经过前一课次的学习，学生对滚铁环有了初步的印象和学习热情，但是对滚铁环学习中的重点问题还缺少深入的学习体验。该班学生集体荣誉感较强，主动参与学练和合作互学的氛围较好。该内容是一项对身体的协调能力、灵敏性和平衡能力要求较高的运动项目，对提高学生的自信心，促进学生身心发展有... 图片详情：  篇15：立定跳远（教案） 体育三至四年级立定跳远（教案） 体育三至四年级资料可供全国地区适用。 大致详情：立定跳远指导思想坚持健康第一的指导思想，激发学生学习兴趣，培养学生终身体育的意识。本课从学生的兴趣着手，用游戏来贯穿整个立定跳远的教学过程，使学生在愉快的气氛中掌握知识，达到玩中学，学中玩来完成教学目标，让学生感受体育运动的乐趣，喜欢上田径类项目中的跳远内容！教材分析立定跳远内容是《体育与健康》水平二的教学内容，本课的立定跳远是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习，是发展学生腿部力量和弹跳力量的重要方法，本课主要让学生学会两腿用力蹬地跳起、脚跟着地、落地平稳的动作方法，并能熟练的进行跳跃。由于四年级学生还没有足够的力量在瞬间完成复杂的动作过程，因此，本节课主要是学习立定跳远的基本动作，... 图片详情：     篇16：急行跳远（教案） 体育三至四年级急行跳远（教案） 体育三至四年级资料可供全国地区适用。 大致详情：急形跳远教学目标了解急行跳远的基本动作概念，知道从一定的区域内单脚蹬地踏跳，双脚轻巧落地的动作。95%的学生能在奔跑中做出单脚起跳、双脚落地动作，发展学生协调素质和弹跳力，增强学生身体平衡控制能力。遵守游戏规则和方法、，培养学生协作精神和集体荣誉感。学情分析急行跳远是小学体育课的重要内容之一，深受小学生的喜爱。教学内容生动有越，不仅给学生带来了欢乐，而且为学生提供了展示自我的机会。四年级急行跳远教学，主要是让学生学会单脚起跳，双脚落地，轻巧平稳落地。预计需要四个课时完成急行跳远的教学任务。本次课为第一次课，通过教学，促进学生身体机能得到发展，提高学生灵敏、力量和协调素质和能力，发展... 图片详情：   篇17：小学体育与健康 通用版 接力跑 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 接力跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：备课时间 上课时间教学内容 接力跑 课次教学目标 1.通过短距离的接力跑，巩固学生快速直线跑的技能。 2.促进学生途中跑技术的掌握。 3.通过迎面接力练习，使学生树立信心，积极上进，培养学生团队合作意识。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （7） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.游戏：单脚对对碰 学生精神饱满。 通过游戏单脚对对碰起热身作用，调动学生身体机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 5基本部分 （28） 1.50米跑 2. 迎面接力跑 动作要领：20-30米... 图片详情：  篇18：小学体育与健康 通用版 垒球掷远 教案（表格式）小学体育与健康 通用版 垒球掷远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：班级备课时间 上课时间教学内容 垒球掷远 课次教学目标 1.通过考核，检验垒球掷远的教学效果，了解学生掌握动作技术的状况。 2.积极参与测试，努力发挥自己的水平。 3.培养学生应对测试的良好心态。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 （5） 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈。 3.准备活动 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身，调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 3基本部分 （30） 原地侧向投掷垒球 动作要领：侧对投掷方向，两脚左右开立，... 图片详情：  篇19：小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案（表格式）小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：班级上课时间教学内容 蛇形绕障碍跑 课次教学目标 引导学生体验曲线跑时的身体姿势和动作要求。 指导学生学习蛇形绕障碍跑和换物往返跑，使其掌握用前脚掌着地奔跑，灵巧转身的动作要求，发展其快速跑的能力。 引导学生学会合理竞争，培养其勇敢，顽强的意志品质。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 （7） 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 （29） 1.蛇形绕障... 图片详情：  Tags：小学,四年级,体育,第一,学期  |
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