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四年级体育教案队列队形(11篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 通用版体育二年级下册 队列队形 教案（表格式） | 下载 | | 2 | 小学体育与健康六年级上册队列队形 教案（表格式） | 下载 | | 3 | 体育一年级上册 队列队形向右看齐·稍息·立正（教案） （表格式） | 下载 | | 4 | 体育课队列队形（停止间转法）教案 | 下载 | | 5 | 体育二年级下册 队列和体操队形 教案（表格式） | 下载 | | 6 | 02课时队形队列（教案） 体育一年级上册（表格式） | 下载 | | 7 | 通用版体育二年级下册 队列队形 教案（表格式） | 下载 | | 8 | 一年级队列队形教案 | 下载 | | 9 | 《队列队形：齐步走》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式） | 下载 | | 10 | 体育与健康 五年级-（队列队形）教案 | 下载 | | 11 | 体育与健康 四年级-队列队形教学设计 | 下载 | 通用版体育二年级下册 队列队形 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：内容：队列队形教学目标 认知与技能目标：使学生认识并适应陌生的环境，认识到听口令做动作的重要性。 过程与方法目标：使学生听懂体育运动中的基本口令,学会简单的体育动作,基本掌握步法变换的动作要领 情感态度价值观：使学生通过队列练习体会到个人在集体中的 重要性，以及个人与集体的关系。教学重、难点 重点：队列练习中整齐度 难点：队列练习中的步法变换，蹲下与起立的分解动作课的部分 教学内容 组织教法与要求 时 间教师活动 学生活动开始部分 课堂常规 从教室提前带入运动场 （ 成两路纵队）， 到达操场后两路变四路成体育队形站立 体委集合整队、清点人数，报告老师 师生问好... 图片详情：  
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