篇1：六年级劳动教育2.包粽子（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育2.包粽子（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)包粽子各式各样的粽子，平时你吃的粽子是谁给你包的？一、引入话题粽子是怎么来的？一、引入话题二、说说议议1. 播放包粽子视频。2.包粽子前要做哪些准备工作 3.教师先演示一遍包粽子。4.学生先尝试包粽子。三、温馨提示将两片粽叶重叠，弯曲呈漏斗形状，舀一些糯米和其他馅料填满，用手捏紧。将上面的粽叶向下压住开口，多余粽叶回折，用绳子将粽叶绑起来。包粽子的动作要领：包粽糯米白花花,粽叶手中拿.角儿包的尖,粽儿大又大。四、思维创新1.粽子包好后，就可以立刻开始吃了吗 2.还要尊敬师长，要把先包好的粽子让给他们。3.你还知道粽子可以包成什么样子？...
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    篇2：六年级劳动教育7.青椒炒肉丝（课件）通用版(共8张PPT)六年级劳动教育7.青椒炒肉丝（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)青椒炒肉丝你的父母下班回家，会干些什么？一、引入话题你认识哪些蔬菜？会做些什么菜？一、引入话题二、说说议议在炒之前应先将肉丝浆10分钟，将锅预热，油倒入锅中三成热再将肉倒入锅中左右搅拌，调至大火，等颜色变样，再加入青椒，翻炒2、3分钟，加入食盐就好了，注意，青椒不宜炒得时间太长，不然颜色会变黄。三、思维创新1.做好了青椒炒肉丝，我们首先应该请来爸爸、妈妈，让他们先尝一尝。2.虽然我们第一次做的并不好，但是我们以后在家可以多做些。3.吃过饭之后，我们还应该帮着父母洗碗、擦桌子。四、我的收获通过今天的活动，你学会青椒炒肉丝了吗？回家之后一定要多练习，熟练掌...
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  篇3：六年级劳动教育9.蔬菜义卖（二）（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育9.蔬菜义卖（二）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)蔬菜义卖小农庄最近收获了很多的蔬菜，这些蔬菜如果不能及时处理就会在地里白白烂掉，你有什么好办法？引入话题说说议议1.从小农庄到摊位，我们需要做哪些准备工作？清理泥土、择去黄叶、分类摆放、捆扎……2.我们都去过菜市场，也都见过卖菜的摊位，请大家回忆下，摊位上的蔬菜是如何摆放的？如何让蔬菜看起来更加新鲜？你知道电子秤的使用方法吗？（1）请将电子秤置于平坦之桌面或地面使用，不要放在震动不稳的桌面或台架上。（2）当电源开启时，请勿将物品置放在秤盘上，先热机2分钟以上，如果刚开机重量不是零的话，稍等一会或重新开机置零。（3）每次称重不同蔬菜时，要及时调整价格。（4...
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    篇4：六年级劳动教育8.蔬菜义卖（一）（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育8.蔬菜义卖（一）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)蔬菜义卖你们家吃的菜是怎么来的？谁去买菜？一、引入话题你买过菜吗？你在买菜的时候有什么发现？一、引入话题二、说说议议调查各种蔬菜的价格，制作价格展示牌，设计记账单。准备各种蔬菜。三、温馨提示制定教师和学生购物规则，制作购物券及微信付账二维码四、思维创新1.在义卖时应注意些什么？2.活动结束时，我们还应该做些什么？五、我的收获你体会到劳动的乐趣了吗？只有浸透了自己汗水得来的果实才是最香最甜的，希望你们能够体会到菜农伯伯的艰辛，多多体谅他们。谢 谢 ！淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材由州丽甲8元面i服元丽:质得00HpP的●同学们，...
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    篇5：六年级劳动教育1.超市岗位体验（收银）（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育1.超市岗位体验（收银）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)超市岗位体验（收银）你们去过超市吗？和谁去的？平时会买些什么？一、引入话题买东西的时候，你有什么发现？一、引入话题二、说说议议有粘贴磁条的商品要消磁或解磁 ，分类装袋，易碎、小件商品单独包装，操作收银机确认总计金额礼貌告之顾客，确认付款方式，当顾客面清点所付金额两遍并确认。三、温馨提示扫描商品时应由下到上、由远及近、由大到小的顺序开始以免漏下。有粘贴磁条的商品要消磁或解磁 ，分类装袋，易碎、小件商品单独包装。收银注意事项：四、思维创新1.在收银时还要注意什么呢？2.要照顾一些特殊人群，可以让他们先结账。3.现在还有自动结账机，既方便又快捷。五、我的...
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  篇6：六年级劳动教育10.清理护校河（课件）通用版(共8张PPT)六年级劳动教育10.清理护校河（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)清理护校河你喜欢什么样的护校河？一、引入话题为什么要保护护校河？一、引入话题二、说说议议在清理垃圾的时候应该做好防护，以免受伤感染。三、思维创新1、清理河道仅仅捡捡垃圾就行了吗？2、我们还可以在河道两边栽上花草。这样既可以保护环境，还可以提醒别人不要乱扔垃圾。3、保护护校河，你准备怎么做呢？.四、我的收获通过今天的活动，你学会知道护校河的重要性了吗？回家之后将自己在学校掌握的知识告诉自己身边的人，做生活的小主人！温馨提示：1.清理河道时，应该注意安全，防止受伤感染。2.要做好从我做起，保护环境。谢 谢 ！淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材...
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    篇7：六年级劳动教育11.蔬菜火锅（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育11.蔬菜火锅（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)蔬菜火锅1.看看自己种植的蔬菜，吃着自己的劳动成果一定很有成就感吧！2.想吃吗？想怎么吃？3.如果把自己种植的蔬菜加到火锅里一定很美味吧，想吃吗？引入话题材料处理说一说，哪些蔬菜可以做为蔬菜火锅的原材料？绝大多数蔬菜都可以作为火锅的原材料，但有些食材需要经过一定的加工处理。你知道哪些蔬菜需要预处理吗？每一种不同的蔬菜又应该采用哪些不同的处理方法呢？土豆去皮，切成薄片；青菜清洗，择好；萝卜去皮，做凉菜或切成圆薄片等；火锅妙招1.你们在哪里吃过火锅？好吃吗？为什么好吃？2.要想使火锅好吃，一份鲜美的锅底必不可少；可以去超市购买，费用就用上次蔬菜义卖的钱...
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    篇8：六年级劳动教育5.基地小专家（扦插）（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育5.基地小专家（扦插）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)基地小专家（扦插）今天老师要给大家介绍一种简单有效的繁殖方法——扦插引入话题植物的扦插可以同时解决一下三个问题：1.植物太少→扩大群体数量；2.懒得去花市，则可以去邻居家、朋友家、隔壁家看到好看的植物，拔几颗枝条回来。→在家即可扩繁。3.总是把花养死→植物的无性繁殖可以保留母本性状，扩繁后用以保存植物，以防万一。说说议议扦插的原理：利用离体的植物营养器官，如根、茎（枝）、叶等的一部分，在一定条件下插入土、沙或其他基质中，利用植物的再生能力（植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后，恢复或复制失去部分的现象），经过人工培育发育成一个完整新植株的繁殖方法。（...
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   篇9：六年级劳动教育4.带着研究去种植（二）（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育4.带着研究去种植（二）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)带着研究去种植（二）1.全班学生在老师的带领下对三块实验田分别进行收获。要求：三块实验田里的春萝卜一定分开放置，在不损坏已收春萝卜的基础上，清理多余泥土，保证实验数据的准确。收获过程中要注意安全，工具使用要规范。2.对收获的春萝卜分别进行称重。3.完成统计表完成春萝卜种植数据表，将对应的产量（重量）填在方案的后面。一、课前准备研究成果请同学们观察统计表，说说你们的发现吧我发现……研究感受看了这些你有什么想说的吗？把你自己的收获或感受和组内成员分享下吧。研究展望1.了解了种植密度对植物产量的影响，你还有什么想要研究的呢？2. 组内讨论下一步的研究方向...
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  篇10：六年级劳动教育6.基地小专家（生根）（课件）通用版(共9张PPT)六年级劳动教育6.基地小专家（生根）（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)基地小专家（生根）同学们，是不是所有的植物都可以用扦插的方法进行繁殖？引入话题生根，就是通过生根器和生根剂对部分苗木、花卉、药材等经济作物进行育苗、分苗、移苗、定植的过程，相比于一般的扦插，存活率高，繁殖效果好，性价比高。说说议议生根的原理：以生根器为容器，以含有生根剂的混合物为基质，利用高压法加速枝条环剥部分的生成新的根系，从而提高花木繁殖的成功率。（1）环剥树皮注意：树皮环剥的宽度以1-2厘米为宜，太窄不易生根，太宽则容易造成枝条枯萎。（2）制作基质基质制作方法：常用稻草泥条、椰糠或木糠泥团，或较肥沃疏松的园土直接混合。加入生根剂和少量牛粪，加水充分混...
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    篇11：六年级劳动教育13.无土栽培（二）（课件）通用版（9PPT）六年级劳动教育13.无土栽培（二）（课件）通用版（9PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)无土栽培（二）上节课，我们认识了一种非常先进、高效的农业技术——无土栽培，谁来说一说无土栽培的优点？引入话题说说议议无土栽培首先要准备什么呢？①器皿②营养液如何制作营养液：①每升水中加入大量元素，即: 悄酸钾0.7g、硝酸钙0.7g、过磷酸钙0.8g、硫酸镁0.28g、硫酸铁0.12g。②微量元素硼酸0.6mg、硫酸锰0.6mg、硫酸锌0.6mg、硫酸铜0.6mg、钼酸铵0.6mgo 配制时最好先用50C左右的少量温水将上述配方中所列的无机盐分别溶化等。③按配方中所开列的顺序逐个倒入装有相当于所定容量75%的水中，边倒边搅拌，最后加到全量(1L)，即成为配...
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   篇12：六年级劳动教育3.带着研究去种植（一）（课件）通用版(共10张PPT)六年级劳动教育3.带着研究去种植（一）（课件）通用版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)带着研究去种植（一）同学们，你们认为植物的产量可能和哪些因素有关呢？一、引入话题阳光、温度、土壤、品种……种植密度二、说说议议种植密度：种植密度，指单位面积土地上基本苗株的数量。它是决定群体与个体协调发展的基础。“合理密植”,才能充分利用土地和光、热、水、肥资源,获得理想的产量。既不可太稀,也不可太密。1. 合理的种植密度对植物的生长有什么作用呢？2.是否行距、株距越小，种的密度越高，产量就会越高呢？三、设计方案设计思路：1.选取三块连在一起的实验用地，确保与植物生长及产量相关的各种因素完全相同。（面积、同样的春萝卜品种、阳光、水分、土壤等）2....
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     篇13：六年级劳动教育15.我的劳动收获（课件）通用版(共8张PPT)六年级劳动教育15.我的劳动收获（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)我的劳动收获六年的小学生活马上就要结束了，这六年里，我们经历无数次的劳动，在校园里，在家里，在小农庄，在社区，在校外劳动实践基地，让我们通过图片和视频一起回忆下这些难忘的瞬间。引入话题说说议议想一想：①你掌握了哪些生活技能？②你掌握了哪些生产技能？③你完成了哪些公益劳动？④在校外实践基地里，你做了哪些有趣的事？以小组为单位交流自己的学会的劳动技能以及劳动趣事劳动感受现在，请大家一起看XX同学的劳动图片和劳动体验日记。劳动给我们带来很多的收获，交流下自己的劳动感受吧。拓展延伸1.我们的学校、家庭、社会中，有许多在不同岗位上默默奉献的劳动者。你们知道哪...
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    篇14：小空间 大农场（课件）通用版劳动教育六年级上册(共17张PPT+音频)小空间 大农场（课件）通用版劳动教育六年级上册(共17张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小空间 大农场（一）美味蔬菜空中农场阳台种植与田地种植有什么不同？阳台种植有哪些好处？阳台种植土豆西红柿茼蒿鸡毛菜黄瓜……我爱吃的：茼蒿适合阳台种植的：鸡毛菜……生菜空间小土壤少易操作美味美观健康劳动工具种植盆种植土有机肥浇水壶种植工具蔬菜种子盛土混肥浇透水挖种植沟播种覆薄土浇少水覆模种植步骤清洗和整理盛土混肥浇透水挖种植沟播种覆薄土浇少水覆模劳动评价清洗和整理蔬菜采摘小空间 大农场（二）无土农场种植准备种植盘蔬菜种子美工刀喷壶蘑菇菌包毛巾育苗纸喷壶芽苗...
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    篇15：六年级下学期劳动教育回形针的大世界（课件）（13ppt+视频）六年级下学期劳动教育回形针的大世界（课件）（13ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)回形针的大世界教学目标:1、 通过学习，让学生了解更多生活中的回形针，并了解回形针的用途，2、通过对回形针的操作，培养学生的动手能力、交流能力、发现问题、解决问题的能力，提高学生合作意识、创新意识，创意能力，进行发散思维训练。3、培养学生乐于探究和创造精神，观察生活的习惯，激发学生热爱生活的情感。回形针也叫曲别针，又称万字夹、回纹针、曲别针、纸夹，是一种能够暂时性地固定纸张的文具，其形状不一，均有双循环结构，和 订书机、长尾夹的功能类似。回形针一般由不銹钢、白铁、铜、塑胶制造，材料的特性为可弯曲、不易折断。在我们的学习生活中经常用到回形针，只要动脑动手试一试，试...
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     篇16：六年级劳动教育14.装扮我们的教室（课件）通用版(共8张PPT)六年级劳动教育14.装扮我们的教室（课件）通用版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)装扮我们的教室马上就要到六一儿童节，你们怎么过？一、引入话题我们怎样才能把教室布置的漂漂亮亮、热热闹闹的呢？一、引入话题二、说说议议小组活动时，要大胆说出自己的想法，用心听取别人的建议。三、思维创新1.教室装扮是不是饰品越多越好？2.在装扮时应该注意些什么？3.庆祝完之后，我们该怎么做？四、我的收获通过今天的活动，我懂得了我是班级里的一员，应该自觉参加活动。形成集体服务意识，让自己成为班级的小主人。谢 谢 ！淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材201206/0110:25布名少知。9Hpp分●同学们，令天所学的内容都记住了吗？●
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    篇17：六年级劳动教育12.无土栽培（一）（课件）通用版(共11张PPT+视频)六年级劳动教育12.无土栽培（一）（课件）通用版(共11张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)无土栽培（一）植物生长的三要素是什么？（空气、水分、温度）。引入话题为什么没有土壤呢？你们见过不需要土壤就可以生长的植物吗？无土栽培说说议议无土栽培植物的优点：①长势强，产量高，品质好。②可以减少水分蒸发、渗漏和流失，与土壤栽培相比，可节约水 50％―70％。③节约土地，不受环境制约。④清洁卫生，易于管理。⑤使农业生产摆脱了自然环境的制约，可以按照人的意志进行生产，所以是一种受控农业的生产方式。无土栽培植物的类型：①无机质栽培：保持植物根系裸露，不被机质包埋，直接接触营养液。②有机质栽培：将植物根系固定包埋在机质中，并按时间向基质中输入营养液，满...
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