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四年级上册劳动课(10篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 小学 劳动课教案 | 下载 | | 2 | 义务教育劳动课程标准（2022年版）解读：系统建设劳动课程 落实劳动教育 | 下载 | | 3 | 07 泥丸贴碗（课件）四年级上册综合实践活动劳动课程通用版(共8张PPT) | 下载 | | 4 | 02 桌面玩偶（课件）四年级上册综合实践活动劳动课程通用版(共11张PPT) | 下载 | | 5 | 04 我家的厨房（课件）四年级上册综合实践活动劳动课程通用版(共10张PPT) | 下载 | | 6 | 二年级劳动课教案+教学计划汇总 | 下载 | | 7 | 一年级劳动课教案+教学计划汇总 | 下载 | | 8 | 03 花瓶罩饰（课件）四年级上册综合实践活动劳动课程通用版(共18张PPT) | 下载 | | 9 | 06 彩色小圆子（课件）四年级上册综合实践活动劳动课程通用版(共9张PPT) | 下载 | | 10 | 劳动课专题3.劳动奠基：劳动的工具 课件（共23张PPT） | 下载 | 小学 劳动课教案资料可供全国地区适用。 大致详情：图书管理教学目标： 让学生学会图书管理的步骤方法； 让学生明白图书管理的意义； 在具体的学习情景中让学生感受到学习和劳动的快乐。 教学重难点： 让学生学会图书管理的步骤方法； 让学生明白图书管理的意义。 教学过程： 谈话导入： 同学们到图书馆里借过书吗？谁能说一说你借的书在外观上有什么特别之处？ 教授新知 默读本节的内容，回答问题。 、我们为什么要把图书纳入管理？ 、我们为什么要给图书分类和编号？如何分类和编号？ 、贴书标要注意些什么？为什么要贴书标 、管理图书时我们应该注意些什么？ 全班反馈，交流。 以图...
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