部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第4课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第3课 做学习的主人（教案）核心素养目标1.政治认同：知道个体之间有差异，每个人都具有不同的优势，发现自己的学习潜力，树立学习的自信心。2.道德修养：懂得学习时应勤于思考、善于提问，愿意主动寻找解决问题的方法。3.健全人格：知道合理安排时间有利于学习，掌握合理安排时间的方法。4.责任意识：总结并选择适合自己的学习方法。课时安排4课时。第4课时课时教学目标.1.知道学习的方法有很多，认识到好方法的重要性。（重点）2.从自己的学习经验中总结出好的学习方法，主动学习、借鉴他人好的学习方法。（难点）3.愿意与他人分享好方...
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