篇1：部编版道德与法治五年级上册期末试题（无答案）部编版道德与法治五年级上册期末试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总分2019-2020学年度第一学期期末质量监测五年级道德与法治试卷题号 一 二 三 四 五 卷面分（5分）得分一、填空题。（共18分）决定班级事务时，要遵循一定___ ，这是民主决策的重要保证。我国古代的“四大发明”是 、印刷术、 和 。我国现代的“四大发明”是 、高铁、共享单车、移动支付。孔子说“己欲立而立人，己欲达而达人。”这就是传统美德中“ ”的仁爱精神。仁爱之心推广到极致，就是“____ ”的精神。4.《中华人民共和国国家通用语言文...
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  篇2：部编版道德与法治五年级上册期中测试（一）(含答案)部编版道德与法治五年级上册期中测试（一）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册期中测试（一）一、填空（10*2=20分）1、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的（）,又要注重活动的（）。2、与人沟通,即使未达成共识,也不要（）。3、讨论和决定班级事务,应该坚持（）、（）、（）的原则。4、在责任担当中,我们可以发挥（）,提高自我（）,学会参与班级事务。5、班委要具有一定的（）能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和（）精神。二、判断题。（对的画√,错的画×,10*2=20分（）1、放学后,我先做完功课,再安排自己喜欢的活动。（）2、我不赞同他的看法,所以我不想再听他继续说下去。（...
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  篇3：部编版五年级上册道德与法治阶段性自测题（含答案）部编版五年级上册道德与法治阶段性自测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总分2021-2022学年度第一学期阶段性自测题五年级道德与法治（答题时长：30分钟）题号 一 二 三 四 卷面5分得分填空题。（10分）1.课余生活 选择，我们需要听取家长的意见，也要从自己的实际出发。2.与人 坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。3. 犹如毒蛇，是人类共同的敌人。4.在班级管理中，我们要学会 班级事务。5.班级决定公布后，向班级提出修改意见后，在作出新的决定前，仍要班级原有的决定。二、判断题(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。30分）1.别...
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  篇4：部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案)部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第5课 协商决定班级事务（教案）核心素养目标1.政治认同：了解决定班级事务的程序，感知程序是民主决策的重要保证，体验民主讨论决策班级事务，感悟民主讨论在班级建设中的重要作用，增强民主意识。2.道德修养：知道决定班级事务的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的具体问题。3.责任意识：知道集体的决定需要每个成员严格遵守并落实，学会协商解决生活中遇到的问题，增强程序意识。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.知道决定班级重大事务需要民主讨论，了解决定班级事务的程序，能够按照程序进行民主讨论，感受程序对民主管理的保障作用，增...
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   篇5：部编版道德与法治五年级上册 第3课主动拒绝烟酒与毒品 教案（2课时）部编版道德与法治五年级上册 第3课主动拒绝烟酒与毒品 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第3课 主动拒绝烟酒与毒品（教案）核心素养目标1.政治认同：知道吸烟、喝酒不仅会危害身心健康，还会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。2.道德素养：懂得毒品是人类共同的敌人，吸毒是违法行为。3.责任意识：学会抵御不当的好奇心增强自制力、不受不良同伴的影响等，知道拒绝烟酒和毒品危害的方法，提高辨别是非的能力。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.能通过多种方式了解烟酒对身心健康的危害，养成对自己负责的生活态度。知道青少年吸烟、饮酒可能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（重点）2.知道烟酒诱发不良行为的原因，澄清对烟酒的错误...
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    篇6：部编版道德与法治五年级上册 1.1自主选择课余生活 教案部编版道德与法治五年级上册 1.1自主选择课余生活 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：【双减课堂】五年级上册道德与法治 第一单元 面对成长中的新问题第1课 自主选择课余生活教学设计【教材分析】本课是《道德与法治》五年级上册第一单元的第一课。《品德与社会课程标准》(2011年版)中“我的健康成长”里第3条指出了“能够面对学习和生活中遇到的困难和问题，尝试自己解决问题，体验克服困难，取得成功的乐趣”，这是本课的编写依据。本课由三个版块组成。第一个版块的话题是“课余生活我选择”，目的是让学生了解，自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。在自主选择中，既要听取父母的意见，也要从自己的实际出发，争取一些锻炼和成长的机会。第二个版块的话题是“课余生活助我成长”目的是引导...
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  篇7：部编版道德与法治五年级上册1.3.主动拒绝烟酒与毒品 学案 （无答案）部编版道德与法治五年级上册1.3.主动拒绝烟酒与毒品 学案 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 主动拒绝烟酒与毒品（第1课时） 课 型 新授课学习目标 1.知道烟酒对青少年健康成长的危害。2.了解毒品和毒品的危害，知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为，要远离毒品。3.提升发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强在生活中辨别是非的能力重 点 知道烟酒和毒品的危害，并且清楚知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为。难 点 提升发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强在生活中辨别是非的能力复习互查 1.调查身边长年吸烟、喝酒的人，身体上出现了哪些不适症状？ 2.查阅资料列举毒品有哪些；说一说毒品的危害。 预习检测 1.长年吸烟、喝酒对身体有哪些影响？ 2.吸毒对个人、家庭和社...
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 篇8：部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：传统美德 源远流长教材分析《传统美德 源远流长》这一课主要分自强不息的人格素养、立己达人的仁爱精神、天下兴亡、匹夫有责这三个方面来诠释中华传统美德。中华优秀传统文化教育以开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育，着力完善青少年学生的道德品质，培养理想人格，提升政治素养。教学目标1、懂得不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，如注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等等。2、知道人格修养离不开学习和实践，好学善学，学以致用，知行合一。教学重难点1、通过学习，引导学生认识到注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等是中华民族传统美德的突出特点2、了解中华美德的突出特点，知...
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 篇9：部编版道德与法治五年级上册4.10传统美德 源远流长 学案部编版道德与法治五年级上册4.10传统美德 源远流长 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：学生校名 年(班)级 学生姓名 使用时间课题 10 《传统美德 源远流长》之“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”学习 目标 【基础性目标】 培养爱国主义精神。 【拓展性目标】 提升自己帮助他人的能力。 【挑战性目标】 我能认识爱国精神，能够关心国家发展，践行爱国主义精神。前置性作业 错题更正提前预习第3课时，并搜集相关资料。导学流程环节 问题导学 错题更正聚焦 基础性 目标 1、在和平年代，我们应该如何理解“天下兴亡，匹夫有责”？ 2、读了“鲁女爱国”这个故事，告诉我们什么道理？ 3、在战争时代与和平时代爱国有哪些表现 4、生活在和平时代的小学生,应该怎样爱国...
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 篇10：部编版道德与法治五年级上册期末测试卷（PDF版，无答案）部编版道德与法治五年级上册期末测试卷（PDF版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总分2020—2021学年度第一学期期末质量监测五年级道德与法治试卷题号二三四卷面分5分得分亲爱的同学，请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效。一、填空题。(10分)1.如果和同学有了矛盾，要主动坦率的沟通，从而化解矛盾。2.自主选择课余生活要安排时间，以保证课余生活的顺利开展。3.我国民族分布呈现大小相互交错的特点。4.立己达人的仁爱之心推广到极致，就是“的精神。二、判断题。（对的在括号里打“V”，错的在括号里打“×”，22分。)】1.选择课余生活是我自己的事，家长无权干涉。…2.当与同学意见不一致时，我们要学会换位思考。...
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  篇11：部编版道德与法治五年级上册期中测试卷（PDF版，无答案）部编版道德与法治五年级上册期中测试卷（PDF版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总 分 2020—2021 学年度第一学期期中质量监测五年级道德与法治试卷题号 一 二 三 四 卷面 5分得分一尧填空题遥 渊14分冤1. 对于不同看法袁采取野简单 冶或野一味 冶的态度袁都不利于问题的解决遥2. 远离烟酒袁拒绝毒品袁要增强 意识袁养成 的学习和生活习惯袁养成遵纪守法的习惯遥3. 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有 力遥 每个成员都要遵守共同的决定袁并落实在 中遥4. 班委选举无论采用什么样的选举方法袁都要尊重同学们的选择袁遵循一定的袁保障大家的权利遥二尧判断题遥 渊对的在括号里打野姨冶袁错的在括号里打野伊冶袁33分遥 冤1. 有学生认为袁学生的...
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  篇12：“双减”练习：部编版道德与法治五年级上册期中检测开卷试题（含答案）“双减”练习：部编版道德与法治五年级上册期中检测开卷试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级上册道德与法治期中测试开卷试题(分值：50分 时限：30分钟）一、填空题。（每空0.5 分，计 7分）1．合理规划课余生活，要做到个体 活动与群体 活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好（ ）与（ ）的关系。。2.课余生活中，我们的言行举止应该符合小学生的（ ）。3. 交流中产生分歧时，我们要平和、（ ）、（ ）地与对方交流。4.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（ ）或（ ）。5.让我们“远离第一支（ ）、第一口（ ）、第一次（ ）”。...
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    Tags：五年级,上册部,编版,道德,法制
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