篇1：部编版小学六年级道德与法治上册期末测试卷 (含答案)部编版小学六年级道德与法治上册期末测试卷 (含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：《期末综合能力测试》一、填一填，我最棒！1.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的________，发挥不同的功能。它们规范着人们的________，保障着社会的________、________。2.宪法是国家的________，是制定其他法律的________和________。3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的________，同时必须履行宪法和法律规定的________，________和________是一致的。因此，我们不仅要增强________观念，也要增强________观念，自觉履行________的义务。4.国家机构是________的统称。__... 图片详情：  篇2：部编版小学六年级道德与法治上册期末测试卷 (含答案)部编版小学六年级道德与法治上册期末测试卷 (含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：《期末测试卷（二）》一、想一想，填一填。（23分）1.全面提高义务教育质量，不仅有助于________________，而且对全民族素质的________和民族的________具有重要意义。2.人民通过________产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使________，对人民________，受人民________。3.宪法除了保障公民的________，还规定了公民的________，这体现了国家利益、集体利益和个人利益________的原则。4.2014年，我国将________月_______日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。5.法律保护了我... 图片详情：   篇3：部编版道德与法治三年级上册第4课说说我们的学校 第3课时(教案)部编版道德与法治三年级上册第4课说说我们的学校 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第4课 说说我们的学校（教案）核心素养目标1.政治认同：分享自己喜爱的校园一角， 回忆校园生活带给自己的愉快情感体验。2.道德修养：调查、了解学校的发展历史和特点，增进对学校的归属感与荣誉感。3.法治观念：了解学校的组织机构及各部门的基本职能，知道在学校里遇到事情可以去找相关部门处理。4.责任意识：掌握绘制平面图的基本技巧，会使用简单图例，能绘制学校及周边区域简单的平面图。课时安排4课时。第3课时课时教学目标1.了解学校各部分的组织机构和其基本职能，加深对学校的了解和认同感。（重点）2.知道在学校里遇到事情可以去找... 图片详情：    篇4：部编版小学六年级道德与法治上册期末测试卷 (含答案)部编版小学六年级道德与法治上册期末测试卷 (含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：《期末测试卷（一）》一、认真思考巧填空。（24分）1.法律调整________，保护________，维护________。大到国家的________，小到个人的________，处处都有法律的身影。2.“居民身份证上有________、________、________等信息，应注意________，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的________。3.宪法是确定国家机构的最高法律依据。________、________、________等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。4.在我国的________、________等领域，必须加强对________的... 图片详情：   篇5：部编版 三年级上册道德与法治 综合练习（含答案）部编版 三年级上册道德与法治 综合练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级上册道德与法治 综合练习 部编版（word版，含答案）一、选择题1．下面几位同学打“119” 电话报警，（ ）说得最准确、清楚。A．“我家着火了，快来呀！B．“东明街5号着火了，火势很大！”C．“东明街着火啦！"2．有时候爸爸妈妈工作忙，忽视了与孩子的沟通，这时（ ）。A．孩子可以等家长找自己沟通B．需要家长和孩子双方共同努力，想办法互相沟通C．孩子可以不与父母沟通，凡事自己做主D．孩子可以把自己的烦恼说给朋友，凡事请朋友为自己做主3．独自在家时，（ ）情况不开门。A．楼上王爷爷晒的衣服掉在我家阳台想进来拿 B．有人敲门说是送... 图片详情：  篇6：2022-2023学年部编版小学三年级道德与法治上册全册教案2022-2023学年部编版小学三年级道德与法治上册全册教案资料可供全国地区适用。 大致详情：MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01D8D8F2.BD3BAE80" ?Web Web Web Windows? Internet Explorer ------=_NextPart_01D8D8F2.BD3BAE80 Conten... 图片详情：    篇7：2022部编版道德与法治三年级上册每课教学反思（附目录）2022部编版道德与法治三年级上册每课教学反思（附目录）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版道德与法治三年级上册每课教学反思第一单元 快乐学习1 学习伴我成长2 我学习,我快乐3 做学习的主人第二单元 我们的学校4 说说我们的学校5 走近我们的老师6 让我们的学校更美好第三单元 安全护我成长7 生命最宝贵8 安全记心上9 心中的“110”第四单元 家是最温暖的地方10 父母多爱我11 爸爸妈妈在我心中12 家庭的记忆第一单元 快乐学习1 学习伴我成长本课是《道德教育》三年级上册教材第一单元《快乐学习》的第 1 课，旨在引导学生体会学习对人成长的重要意义三年级的小学生经过两年的学校生活，已经积累了一些学习经验，在老师和家长的帮助下初步... 图片详情：      篇8：部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中第3课时(教案)部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中第3课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中（教案）核心素养目标1.政治认同：知道爱父母的多种方式，懂得爱父母既要有心，还需要有爱的能力和行动。2.道德修养：能用多种方法了解父母，学会用行动去爱父母。3.责任意识：愿意关心、解父母，乐于用多种途径表达爱。课时安排3课时。第3课时课时教学目标1.知道爱父母既要有心，还要有爱的能力。（重点）2.能分辨爱父母的表现，能选择恰当的方法关爱父母。（难点）3.愿意与父母交流沟通，帮助父母改正不健康的习惯。课前准备1.每组准备活动用的纸条、深色彩笔。2.制作“我的能力提升需求表”等课件。教... 图片详情：    篇9：部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中第2课时(教案)部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中第2课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中（教案）核心素养目标1.政治认同：知道爱父母的多种方式，懂得爱父母既要有心，还需要有爱的能力和行动。2.道德修养：能用多种方法了解父母，学会用行动去爱父母。3.责任意识：愿意关心、解父母，乐于用多种途径表达爱。课时安排3课时。第2课时课时教学目标1.知道可以通过多种途径和方法了解父母，能用多种方式表达自己的发现和感受。（重点）2.获得传统文化的启蒙和熏陶，知道“爱父母”是中华传统美德。（难点）3.愿意加深对父母的了解，乐于交流自己的发现与感受。课前准备1.学生课前根据“角色互换任务单”... 图片详情：    篇10：部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中第1课时(教案)部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中第1课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第11课 爸爸妈妈在我心中（教案）核心素养目标1.政治认同：知道爱父母的多种方式，懂得爱父母既要有心，还需要有爱的能力和行动。2.道德修养：能用多种方法了解父母，学会用行动去爱父母。3.责任意识：愿意关心、解父母，乐于用多种途径表达爱。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.讲述爱父母的经历，发现父母是我们最爱的人。（重点）2.能用多种方式了解父母，学会爱父母。（难点）3.愿意交流生活中爱父母的表现，感受与父母之间的亲情。课前准备1.采访父母，说说子女做过的最让他们感动的一件事，用录音（或录像）形式记录。2.... 图片详情：   篇11：部编版道德与法治三年级上册第6课让我们的学校更美好 第2课时(教案)部编版道德与法治三年级上册第6课让我们的学校更美好 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第6课 让我们的学校更美好（教案）核心素养目标1.政治认同：懂得学校对自己成长的重要意义，愿意为学校建设出谋划策，增强对学校的责任感。2.道德修养：了解接受义务教育不仅是法律规定的强制性要求，也是儿童成长的客观需要，能运用法律保护受教育权不受侵犯。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.发现学校的不足之处，积极为学校建设出谋划策。（重点）2.知道作为学校集体中的一员，有责任关心学校的事情，增强责任感。（难点）课前准备1.各小组完成“校园垃圾调查报告”，准备调查汇报的材料（照片等）。2.准备小组汇报用的纸条、深色彩... 图片详情：    篇12：部编版道德与法治三年级上册第6课让我们的学校更美好 第1课时(教案)部编版道德与法治三年级上册第6课让我们的学校更美好 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第6课 让我们的学校更美好（教案）核心素养目标1.政治认同：懂得学校对自己成长的重要意义，愿意为学校建设出谋划策，增强对学校的责任感。2.道德修养：了解接受义务教育不仅是法律规定的强制性要求，也是儿童成长的客观需要，能运用法律保护受教育权不受侵犯。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.回顾自己已有的学校生活经历，体会学校对自己成长的重要意义。（重点）2.了解适龄儿童依法享有接受义务教育的权利和履行接受义务教育的义务。（难点）3.初步树立“有权利就有义务”的观念和依法维权的意识。课前准备1.每人准备红色和绿色的“... 图片详情：    篇13：部编版道德与法治三年级上册3.8《安全记心上》第2课时 教案（表格式，含导学案）部编版道德与法治三年级上册3.8《安全记心上》第2课时 教案（表格式，含导学案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题： 8.《安全记心上》 第二课时设计者: 审核者: 执教者: 使用时间：教学目标：学会拨打“119”火警电话，掌握火灾中自护自救的方法。了解生活中的安全隐患，学习安全知识并提高安全技能。培养积极的自我保护意识，学习应对日常生活中的紧急情况。教学重点:了解防范于未然的重要性。教学难点:学习应对日常生活中的紧急情况。教学过程:结合课程标准或者单元目标对本节课教学内容进行简要分析： 本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中“我的健康成长”里的第6条“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基... 图片详情：    篇14：部编版三年级上册道德与法治全册教案部编版三年级上册道德与法治全册教案资料可供全国地区适用。 大致详情：XX小学 2019年秋学期 教 案 学科：道德与治 年级：三 年 级 执教教师： 第一单元 快乐学习 第一课《学习伴我成长》 学习目标： 1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。 2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。 3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。教学重、难点： 教学重点： 学习的重要性。 教学难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。课前准备： 教师：课件、视频等。 学生：课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。 教学过程： 一、新课导入 播放视频《小儿郎》导入新课，... 图片详情：    篇15：人教版（部编版）小学道德与法治一年级上册3.11别伤着自己 教案人教版（部编版）小学道德与法治一年级上册3.11别伤着自己 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：教育部审定人教版一年级道德与法治（上册）第三单元 家中的安全与健康《11 别伤着自己》教学设计教学目标：1、让学生认识到我们身边有哪些安全隐患。2、使学生明白危险是怎样发生的？3、让学生明白遇到了危险应该保护自己。教学重点：1、我们身边有哪些安全隐患。2、受了伤以后应该怎么做。教学过程：一.让学生说说什么是危险？二．观察画面，说说危险是怎么发生的？出示1.课件：一个小朋友在回家的路上，故意去招惹一条熟睡的小狗，结果受到了危险，被狗咬伤了。2.出示课件：在课间活动时，同学们做各种各样的活动，虽然运动对身体有益，但是在做运动的过程中要注意安全，不然也会发生危险。... 图片详情：   篇16：部编版道德与法治三年级上册期末测试卷（PDF版，无答案）部编版道德与法治三年级上册期末测试卷（PDF版，无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：总分2020—2021学年度第一学期期末质量监测三年级道德与法治试卷题号二三四五卷面分5分得分亲爱的同学，请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效。一、填空题。(10分)1.要想学得好，就要学会地安排时间。2.生命来之不易，因此我们要学会生命。3是我学习的途径之一。4.面对陌生人，我们要有一定的警惕性，有自我的意识。5.我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要二、判断题。（对的在括号里打“V”，错的在括号里打“×”，20分)1.自己独自在家时，可以把电视打开。2.妈妈在厨房一边炒菜一边接电话。3.爸爸弟弟的儿子是我的堂兄弟。... 图片详情：   篇17：2022部编版道德与法治三年级上册期中测试（二）(含答案)2022部编版道德与法治三年级上册期中测试（二）(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册期中测试（二）一、填空题。（1×20=20分）1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开（）。2.学而（ ）,不亦（ ）？——《论语》3.每个人在学习过程中都会遇到一些（）。4.“（ ）”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画（）。5.要想学得好,就要学会合理地（ ）,这样才能快乐地（ ）,尽情地（ ）,充分地（ ）。6.读书也是一种快乐的（ ）活动。我读过的课外书有《 》《 》《 》和《安徒生童话》。7.当我们有了疑问,寻找答案的方法有（ ）、查阅资料、（ ）、观察思考... 图片详情：   篇18：部编版道德与法治三年级上册期中测试卷（PDF版，无答案）部编版道德与法治三年级上册期中测试卷（PDF版，无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：总 分 2020—2021 学年度第一学期期中质量监测三年级道德与法治试题题号 一 二 三 四 卷面 5分得分一尧填空题遥 渊10分冤1. 从出生到现在袁我们成长的每一步都离不开 遥2. 野问题冶是最好的老师遥 要想学得好袁就要多在心中画 遥3. 当老师对我们产生了误会时袁我们可以向老师 情况遥4. 老师工作很 遥 每年的 月 10 日是教师节袁我们应该尊重每一位老师遥二尧判断题遥 (对的在括号里打野姨冶袁错的在括号里打野伊冶遥 26分冤1. 学生需要学习袁大人就不用学习了遥 ................................................... 图片详情：   篇19：2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷（一）(含答案)2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷（一）(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册《道德与法治》期中试卷（一）(时间：60分钟，总分100分)一、填空题（共18分）1、要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地__________，尽情地玩耍，充分的__________。2、一寸光阴一寸金，_________。少壮不努力，_________。这些诗句告诉我们珍惜时间的重要性。3、___________体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。4、我们年龄小，分辨力还不强，如果_________意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。5、我们应该学会爱惜自己的_______________，珍... 图片详情：   篇20：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（含答案）部编版三年级上册道德与法治期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（ ）是最好的老师，他可以帮助我们学习更多的知识，培养我们的探索精神，是自己成为一个快乐的人，一个成功的人。A.兴趣爱好B.语文老师C.数学老师2.我们可以通过很多途径加深对父母的了解，下面（ ）途径不能加深对父母的了解。A.平时多观察B.向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况C.平时很少跟爸爸妈妈说话3.想要学得好，下面做法不合理的是（ ）。A.要多在心中画问号B.要一直学习不休息C.要学会合理安排时间4.如果自己的父母有不良嗜好，我们应该（ ）。A.大人的事，小孩子少管B.因为爱... 图片详情：    Tags：编版,小学,三年级,上册,道德  |
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