21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台

1道德法治三年级上册(精选16篇)

日期:2022-12-8 23:34 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找1道德法治三年级上册吗?下面是21世纪教育网小编精选1道德法治三年级上册精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

1道德法治三年级上册(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版道德与法治三年级上册第5课走进我们的老师 第1课时(教案) 下载
2 部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第3课时(教案) 下载
3 部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第2课时(教案) 下载
4 部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第2课时(教案) 下载
5 部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第3课时(教案) 下载
6 统编版三年级上册道德与法治全册备课 下载
7 道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案) 下载
8 三年级上册道德与法治3.《生命最宝贵》第一课时教案(表格式) 下载
9 2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(含答案) 下载
10 “双减”练习:部编版道德与法治三年级上册期中检测开卷试题(含答案) 下载
11 部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(含答案) 下载
12 部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案) 下载
13 部编版道德与法治三年级上册《安全记心中》教学设计 下载
14 部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案) 下载
15 部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆 第4课时(教案) 下载
16 部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆 第3课时(教案) 下载

篇1:部编版道德与法治三年级上册第5课走进我们的老师 第1课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第5课走进我们的老师 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第5课 走进我们的老师(教案)核心素养目标1.政治认同:知道老师工作的不容易,用实际行动为老师减轻负担。2.道德修养:理解和体谅老师,学会和老师进行沟通。3.责任意识:愿意了解、关心老师,体会老师对学生的爱,尊重和感谢老师的付出。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.回忆和老师交往的经历,讲述和老师之间的故事,感受老师对自己的爱。(重点)2.学会和老师进行沟通,能正确处理师生关系。(难点)3.通过体会老师在教育学生过程中的言行举止,理解老师的良苦用心。课前准备1.录制学生校园生活的视频。2.用照片、图画或文...
图片详情:课件预览课件预览

篇2:部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第3课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第8课 安全记心上(教案)核心素养目标1.政治认同:知道有关的交通安全常识,初步了解相关交通安全法规。2.道德修养:知道日常生活中有关安全的常识,加强对身边安全隐患的防范,有安全意识和基本的自护自救能力。3.责任意识:愿意自觉遵守交通规则,初步树立规则意识、安全意识、自我保护意识。课时安排4课时。第3课时课时教学目标1.政治认同:了解用火安全常识,能处理生活中的用火安全突发事件。(重点)2.道德修养:学会发生火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法,能正确拨打“119”电话。(难点)3.责任意识:通过活动,树立防范火...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇3:部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第2课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第8课安全记心上 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第8课 安全记心上(教案)核心素养目标1.政治认同:知道有关的交通安全常识,初步了解相关交通安全法规。2.道德修养:知道日常生活中有关安全的常识,加强对身边安全隐患的防范,有安全意识和基本的自护自救能力。3.责任意识:愿意自觉遵守交通规则,初步树立规则意识、安全意识、自我保护意识。课时安排4课时。第2课时课时教学目标1.知道溺水发生的主要原因,能够积极预防溺水事故的发生。(重点)2.了解安全游泳的常识,初步学会溺水的基本自护自救方法。(难点)3.初步树立安全意识,知道在保全自身安全的情况下如何营救他人。课前准备...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇4:部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第2课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第7课 生命最宝贵(教案)核心素养目标1.政治认同:知道父母及家人为自己的出生、成长付出了无数的心血,体会生命的来之不易。2.道德修养:体验、理解孕育生命的艰辛,懂得爱惜自己的身体,珍爱生命。3.责任意识:能够正确描述爱惜身体、珍惜生命的行为,学会爱惜自己的身体。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1. 认识到不爱惜身体、不珍惜生命,将会给自己、家庭和社会带来不幸,懂得要珍惜来之不易的生命。(重点)2.能辨析自己和他人的行为是否是爱惜身体、珍爱生命的做法。(难点)3.通过体验活动认识到健全、健康的身体的珍贵,热爱生...
图片详情:课件预览课件预览

篇5:部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第3课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第3课做学习的主人 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第3课 做学习的主人(教案)核心素养目标1.政治认同:知道个体之间有差异,每个人都具有不同的优势,发现自己的学习潜力,树立学习的自信心。2.道德修养:懂得学习时应勤于思考、善于提问,愿意主动寻找解决问题的方法。3.健全人格:知道合理安排时间有利于学习,掌握合理安排时间的方法。4.责任意识:总结并选择适合自己的学习方法。课时安排4课时。第3课时课时教学目标1.懂得专心地学、痛快地玩、 充分地休息,才是合理利用时间的做法。(重点)2.总结出提高学习效率的方法,懂得提高学习效率可以赢得时间的道理。(难点)3.学会合理规...
图片详情:课件预览课件预览

篇6:统编版三年级上册道德与法治全册备课

统编版三年级上册道德与法治全册备课资料可供全国地区适用。
大致详情:集智备课章丘区刁镇学区学校三年级 道德与法制 学科姓名学期教学计划一、学生基本情况:本年级共有3个班。学生有良好的学习习惯:上课能认真听讲,踊跃发言;能按时完成任务。思维能力、口头表达能力都具有一定的水平。喜欢上品德课,热爱祖国,热爱人民,自尊、自强,有远大志向。小组成员各司其职,基本能够完成研究学习成果,并形成理论性的安全知识,并逐渐学会互相评价。多数同学能够在课前按照老师的要求进行资料的搜集,能够积极参与其中,表达自己的观点,认真倾听他人的意见。了解并掌握教材中所涉及的知识和技能,并在生活中灵活应用。培养学生主动学习、互相学习的意识和习惯,做学习的小主人.使多数学生能够通过自...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇7:道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案)

道德与法治 三年级上册 期末检测试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学2021-2022学年上学期期末检测三年级道德与法治试卷(60分钟完卷 卷面满分80分,过程性评价20分)题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级得分一、我会选。(每题3分,共45分)1.( )是勉励我们不断学习的话。A.学而时习之,不亦说乎B.有理走遍天下,无理寸步难行C.慈母手中线,游子身上衣2. ( )有责任为学校的环境建设出点力。A.只有校长 B.只有老师 C.我们大家3. 家用电器正在使用时,下列说法正确是( )。A.用湿手插拔电源插头 B....
图片详情:课件预览

篇8:三年级上册道德与法治3.《生命最宝贵》第一课时教案(表格式)

三年级上册道德与法治3.《生命最宝贵》第一课时教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《道德与法治》小学三年级教学设计姓名 学校色块主题(框题) 我们的生命来之不易教材分析 《我们的生命来之不易》是三上第三单元《安全护我成长》第一课《生命最宝贵》中第一个框题的内容。本单元依据的课程标准是“我的健康成长”第6条“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识,有安全意识和基本的自护自救能力”以及“我们的社区生活”第5条“了解本地区交通情况,知道有关的交通常识,自觉遵守交通规则,注意安全。”第七课《生命最宝贵》有两个框题,两课时完成。这一课是本单元的基础和起点,旨在让学生体会生命的来之不易,逐步认识到保护好生命不仅要靠父母,还要靠自己,树立珍...
图片详情:课件预览课件预览

篇9:2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(含答案)

2022部编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册《道德与法治》期中试卷(一)(时间:60分钟,总分100分)一、填空题(共18分)1、要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地__________,尽情地玩耍,充分的__________。2、一寸光阴一寸金,_________。少壮不努力,_________。这些诗句告诉我们珍惜时间的重要性。3、___________体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。4、我们年龄小,分辨力还不强,如果_________意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。5、我们应该学会爱惜自己的_______________,珍...
图片详情:课件预览课件预览

篇10:“双减”练习:部编版道德与法治三年级上册期中检测开卷试题(含答案)

“双减”练习:部编版道德与法治三年级上册期中检测开卷试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级道德与法治期中质量检测开卷试卷(时间:30分钟 总分:50分)一、填空题(请填写在答题卡对应的位置上。每空1分,共5分)1.每个人在学习过程中都会遇到一些( ),它们就像我们学习中的“拦路虎”。2.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的( ),我们都能学得好。3.“( )”是最好的老师,要想学得好,就要多在心中画问号。4.我们已经在学校生活了两年多,学校里的各个角落都留下了我们的足迹,其中我最喜欢的校园一角是( )。5.从幼儿园开始,( )就陪伴着我们成长。二、判断题(对的打“√”,错的打“×...
图片详情:课件预览课件预览

篇11:部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(含答案)

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.( )是最好的老师,他可以帮助我们学习更多的知识,培养我们的探索精神,是自己成为一个快乐的人,一个成功的人。A.兴趣爱好B.语文老师C.数学老师2.我们可以通过很多途径加深对父母的了解,下面( )途径不能加深对父母的了解。A.平时多观察B.向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况C.平时很少跟爸爸妈妈说话3.想要学得好,下面做法不合理的是( )。A.要多在心中画问号B.要一直学习不休息C.要学会合理安排时间4.如果自己的父母有不良嗜好,我们应该( )。A.大人的事,小孩子少管B.因为爱...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇12:部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案)

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.同学的手不小心划伤了,我们应该陪他去( )。A.教务处B.医务室C.校长室2.我把地面打扫干净了,又有同学扔了纸,老师却批评我不认真做值日,我应该( )。A.跟老师赌气,不理他了B.和老师辩解争吵C.向老师说明情况3.下面不符合《中华人民共和国义务教育法》的有关规定的是( )。A.每个人必须履行接受义务教育的义务B.我国所有儿童、少年,都依法享有平等接受义务教育的权利C.男孩子可以上学,女孩子不用上学4.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,面对困难我们要( )。A.勇于战胜困...
图片详情:课件预览课件预览

篇13:部编版道德与法治三年级上册《安全记心中》教学设计

部编版道德与法治三年级上册《安全记心中》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:安全记心上课程标准内容  依据《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中“我的健康成长”里的内容:“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识,有安全意识和基本的自护自救能力。”及“我们的社区生活”里的内容:“了解本地区交通情况,知道有关的交通常识,自觉遵守交通法规,注意安全。”  教材分析  本课是统编《道德与法治》三年级上册第三单元“安全护我成长”中的第二课。前一课的主旨在于“体会生命宝贵”;本课主旨在于“学会自护自救”;后面一课主旨在于“警惕人际安全”。本课内容有交通安全、预防溺水、预防火灾等内容,从正面引导学生发现生活中的安全隐患,初步学...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇14:部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案)

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.每年的9月10日,是( )。A.母亲节B.父亲节C.教师节2.三·一班王芳写的广播稿应该交到( )。A.校长室B.广播站C.后勤3.为什么要学习,下列说法不对的是( )。A.不学习就不能掌握生活的本领B.不学习就不能为社会作贡献C.不学习就不能当官4.( )不能做学习的主人。A.遇到问题不懂装懂 B.喜欢和同学们共同学习C.善于观察和发现 5.《三字经》中苟不教,性乃迁是什么意思?( )A.小狗不去教育它,性格就变了B.从小不学习,就会变成坏人C...
图片详情:课件预览课件预览

篇15:部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆 第4课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆 第4课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆(教案)核心素养目标1.政治认同:正确描述家庭成员之间的关系,了解自己家庭的过去。2.道德修养:从传统节日和语言文字中感受中国人重视家庭的传统观念。3.责任意识:热爱自己的家以及家人,对家产生美好的情感。课时安排4课时。第4课时课时教学目标1.感受中国语言文字中“家”的内涵,体会中国人重视家庭的传统观念。(重点)2.能够通过文字、诗歌等多种途径,探究中国语言文字中所蕴含的家庭观念。(难点)3.激发爱家的情感,继承和发扬中华民族优秀传统文化。课前准备1.查找、收集和家有关的词语、成语、谚语、诗歌...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇16:部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆 第3课时(教案)

部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第12课家庭的记忆(教案)核心素养目标1.政治认同:正确描述家庭成员之间的关系,了解自己家庭的过去。2.道德修养:从传统节日和语言文字中感受中国人重视家庭的传统观念。3.责任意识:热爱自己的家以及家人,对家产生美好的情感。课时安排4课时。第3课时课时教学目标1.产生热爱家庭的情感,继承中华传统美德。(重点)2.通过调查中国传统节日习俗,探究传统习俗所蕴含的家庭观念。(难点)3.了解不同的家庭生活经历,感受中国人重视家庭的传统观念。课前准备1.完成教材第82页传统节日调查表。2.准备小组活动汇报用的纸条和深色彩...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

Tags:道德,法治,三年级,上册,精选