篇1：人教部编版道德与法治五上3. 《主动拒绝烟酒与毒品》 第二课时 课件+素材人教部编版道德与法治五上3. 《主动拒绝烟酒与毒品》 第二课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)主动拒绝烟酒与毒品第一单元 面对成长中的新问题第2课时3课堂引入禁毒木偶剧,在南宁市华强路小学首演禁毒宣传进中小学你有参加过禁宣传活动吗？你知道为什么全国各地每年都会开展那么多的禁毒活动吗？课堂活动活动一：毒品更危险讨论：（1）什么是“毒品”？（2）为什么我国法律对于吸食、注射毒品有着那么严格的规定呢？（3）为什么我国那么严厉地打击吸食、注射、贩卖毒品的行为？活动一：毒品更危险根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。活动... 图片详情： 篇2：人教部编版道德与法治五上10 传统美德 源远流长 第二课时 课件+素材人教部编版道德与法治五上10 传统美德 源远流长 第二课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)传统美德 源远流长第四单元 骄人祖先 灿烂文化第2课时10政治认同：培养仁爱精神和爱国主义精神。道德素养：提升自己帮助他人的能力，在 日常生活 中能后做到关爱他人、关爱社会、关爱自然。责任意识：认识仁爱精神和爱国精神的内涵。核心素养目标立己达人的仁爱精神天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀目录目录视频导入中华传统美德立己达人的仁爱精神你认识他吗？你知道他对后世影响最大的思想核心是什么吗？思 考立己达人的仁爱精神孔子：名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。是我国古代伟大的思想家和教育局，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我图第一... 图片详情： 篇3：人教部编版道德与法治五上5. 《协商决定班级事务》 第二课时 课件+素材人教部编版道德与法治五上5. 《协商决定班级事务》 第二课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)协商决定班级事务第二单元 我们是班级的主人第2课时5知识目标：理解落实共同决定要遵守规则。能力目标：学会解决落实班级共同决定过程中遇到的问题。情感态度价值观目标：树立平等、集体和协商观念。学习目标班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中。那么如果决定作出以后， 班级里出现了哪些小小的不同声音， 怎么办呢？小组讨论为增强同学们的身体素质，经班会讨论，全体同学一致通过以下决定。五（4）班开展长跑月活动的决定从下周开始，五（4）班开展为期一个月的长跑活动，要求全班同学在上学期间做到以下几点。●每天... 图片详情： 篇4：五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心 第一课时 教案五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心 第一课时 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心第1课时 互相理解【学习过程】课前学习：1.调查问卷：父母眼中自己的变化？想一想在生活中有没有与父母发生不愉快的事情？意见不相同时或有矛盾时是怎么做的呢？（指向目标一）2.说一说为父母做过哪些事情？并为父母做一件小事(洗脚、做家务等)（指向目标二）3.通过具体的事例来体会父母对你的爱。（指向目标三）一、寓言故事导入提问： 这则寓言给了我们什么启示？过渡： 这个世界上与我们最亲密的就是我们的父母， 可是很多的时候， 因为某些原因， 我们经常发生矛盾， 今天我们来读一读家人的心。学习任务一：彼此的心声1. 读一读《李晓欣的周记》思考... 图片详情：  篇5：人教部编版道德与法治五上4. 《选举产生班委会》 第二课时 课件+素材人教部编版道德与法治五上4. 《选举产生班委会》 第二课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)选举产生班委会第二单元 我们是班级的主人第2课时4班长负责班级沟通协调工作班委会组织班级开展学习活动学习委员文艺委员卫生委员体育委员生活委员课代表小组长组织班级开展体育运动组织班级开展文娱和艺术活动组织班级开展卫生活动及时解决同学生活中出现的问题收发作业，督促同学交作业负责本组纪律和全面工作探究新知班委会是如何产生的呢？1. 你知道哪些选举班委会的方式呢？2. 你认为哪种方式更好？班主任任命全班投票自荐投票相结合......轮换制针对调查结果，同学们表达了不同的观点。观点我赞同民主选举的方式。我认为学习好的... 图片详情：      篇6：人教部编版道德与法治五上2. 《学会沟通交流》 第二课时 课件+素材人教部编版道德与法治五上2. 《学会沟通交流》 第二课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)学会沟通交流第一单元 面对成长中的新问题第2课时2课堂引入说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？课堂引入目标解读：①掌握与人沟通的方法，懂得与人沟通。②要勇于表达自己的观点，学会倾听，也要给对方解释的机会。活动一：敢于表达情景小剧场：请两名小演员上台分别饰演小军和小泽，按照以下设定的场景，根据自己的沟通习惯，展开表演。课堂活动活动一：敢于表达观察与思考：（1）观察以下几种可能出现的情况，说一说这样做好不好，会有怎样的后果？（2）请从以下三种做法中，选出你最喜欢的和最不喜欢的做法，并说明理由。①我等得可有点儿... 图片详情： 篇7：人教部编版道德与法治五上1. 《自主选择课余生活》 第二课时 课件+素材人教部编版道德与法治五上1. 《自主选择课余生活》 第二课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)自主选择课余生活第一单元 面对成长中的新问题第1课时1活动园图中的课余生活，会带给我们怎样的收获？我喜欢去田野中倾听大自然的声音，它能陶冶情操。我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平。我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物。我喜欢做实验，在神奇的变化中感受科学的魅力。小 结课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。三、学会选择课余生活有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？电脑游戏丰富了我们的课余生活，它有利于舒缓学习压力，做... 图片详情： 篇8：人教部编版道德与法治五上6. 《我们神圣的国土》 第三课时 课件+音频素材人教部编版道德与法治五上6. 《我们神圣的国土》 第三课时 课件+音频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)我们神圣的国土第三单元 我们的国土 我们的家园第3课时6政治认同：了解我国不同地区自然环境的差异。道德素养：知道并理解这些差异对人们生产和生活方式的影响。责任意识：通过了解我国不同地区自然环境的差异, 知道一方水土养一方人， 学会相互尊重彼此的生活习俗。核心素养目标说 一 说说一说，从这首歌中你能了解到关于东北的一些什么信息呢？我国地形复杂，气候多样。有的地方长夏无冬，有的地方冬季漫长，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，气候干旱；有的地方雨量充沛，气候湿润。在不同的自然环境下，我国从南到北、从东到西，人们的生产和生活方式也各具特色。一方水土... 图片详情： 篇9：道德与法治五年级上册1.3主动拒绝烟酒与毒品教案 （第一课时）道德与法治五年级上册1.3主动拒绝烟酒与毒品教案 （第一课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：一单元 面对成长中的新问题3.主动拒绝烟酒与毒品第一课时：烟酒有危害教学目标：1、知识目标：知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害。2、能力目标：能采取各种形式宣传吸烟、喝酒的危害，能用实际行动抵制不健康的生活方式。3、情感、态度与价值观目标：知道抵制不良习惯是珍爱自己和他人生命的一种负责任的态度。课前准备：学生课前完成调查表、准备课件。教学重点：正确认识烟酒对人体的危害。教学难点：通过图片、视频等引导学生认识到烟酒对人体的危害，从而使学生树立远离烟酒，拒绝烟酒的意识。教学过程：一、目标解读、预习反馈1.新课导入①出示一组图片请看下面一组图片，这样的画面你熟悉吗？你喜欢... 图片详情：   篇10：【新课标】五年级上册道德与法治第3课《主动拒绝烟酒与毒品》PPT教学课件（第一课时）+素材【新课标】五年级上册道德与法治第3课《主动拒绝烟酒与毒品》PPT教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)核心素养目标政治认同：知道烟、酒、毒品危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。道德修养:远离未成年人不适宜进入的场所，提高自护能力。法治观念: 知道烟酒的危害和毒品的危险性，认识受到烟酒与毒品危害的主要原因，懂得吸毒是违法行为，青少年吸烟饮酒可能会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。健全人格：认识到自身存在的特点。远离烟酒、拒绝毒品，提高防范意识。责任意识：知道吸烟、饮酒的危害，树立珍爱生命、防范危险的意识。教学重点难点:重点:通过视频、图片，在交流探讨中认识到烟酒和毒品的危害。难点:结合案例，知道毒品的危害，明晰吸毒是违法行为。新知导入图... 图片详情： 篇11：人教部编版道德与法治五上9. 《古代科技 耀我中华》 第二课时 课件+音视频素材人教部编版道德与法治五上9. 《古代科技 耀我中华》 第二课时 课件+音视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)古代科技 耀我中华第四单元 骄人祖先 灿烂文化第2课时9政治认同：增强民族自豪感。道德素养：培养学生勤于思考、勇于创新的能力。责任意识：从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技 术创造，了解我国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响和巨大贡献。核心素养目标独领风骚的古代技术创造改变世界的四大发明目录目录视频导入独领风骚的古代技术创造形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设等，向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。独领风骚的古代技术创造3000 多年前，我们的祖先创造了灿烂... 图片详情：     篇12：【新课标】五年级上册道德与法治第8课《美丽文字 民族瑰宝》PPT教学课件（第一课时）+素材【新课标】五年级上册道德与法治第8课《美丽文字 民族瑰宝》PPT教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：通过小组分享，了解我国文字的多样性，知道汉字是通用文字。道德修养:通过辨识象形文字，寻找汉字的起源与演变，感受汉字的历史悠久。法治观念: 通过欣赏和尝试中国书法艺术，了解不同形体的汉字，感受汉字的独特魅力。健全人格：建立文化认同，树立文化自信，为中华民族拥有悠久、灿烂的文化而自豪。责任意识：了解汉字的悠久历史以及在发展中不同字体的风格，知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。教学重点难点:重点:了解汉字的古老和优美，感受中华文化的魅力。难点:通过欣赏和尝试中国书法艺术，了解不同形体的汉字，感受汉字的独特魅力，从而产生对... 图片详情：    篇13：人教部编版道德与法治五上7. 《中华民族一家亲》 第二课时 课件+素材人教部编版道德与法治五上7. 《中华民族一家亲》 第二课时 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)中华民族一家亲第三单元 我们的国土 我们的家园第2课时7政治认同：知道不同民族的传统节日，从传统节日中了解各民族的风土人情和生活习惯。道德素养：从不同的角度，让学生感受民族风情，从策划班会能力的提升中，让学生明白各民族间互相尊重，守望相助。责任意识：了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化，激发学生热爱56个民族，维护民族团结的情感。核心素养目标1.这是什么民族？小组讨论2.他们在举办什么活动 01互相尊重 守望相助02实现各民族共同繁荣目录 CONTENTS蒙古族壮族汉族民族服饰蒙古族傣族壮族民族饮食... 图片详情：    篇14：第7课《中华民族一家亲》第一课时（精品课件）道德与法治五年级上册第7课《中华民族一家亲》第一课时（精品课件）道德与法治五年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)五年级上册道德与法治第三单元 我们的国土 我们的家园部编人教版第7课 中华民族一家亲第一课时中华民族大家庭各民族谁也离不开谁核心素养目标政治认同：知道中华民族是由56个民族组成的，了解民族分布的特点。。道德修养:了解我国是个统一的多民族国家，各民族对中华民族的政治统一、经济发展和文化繁荣都做出了贡献，初步形成中华民族的归属感和自豪感。法治观念: 知道我国各民族无论人口多少，一律平等，都是国家的主人。健全人格：正确认识各民族分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的格局。责任意识：认识到我国... 图片详情：    Tags：道德,法治,课件,一课,精选  |
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