篇1：部编版道德与法治四年级上册第12课低碳生活每一天 第1课时(教案)部编版道德与法治四年级上册第12课低碳生活每一天 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第12课 低碳生活每一天（教案）核心素养目标1.政治认同：了解全球气候变暖的原因及其对生态环境的影响。2.道德修养：改变不恰当的生活方式，减少碳排放，过绿色生活。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.了解全球气候变暖对生态环境的影响。（重点）2.探究全球气候变暖的原因，了解低碳生活的意义。（难点）课前准备1.借助表格，查找相关资料，对“全球气候变暖对大自然和人类的危害”进行探究学习。“全球气候变暖对大自然和人类的危害”调查表确诊名称危害 临床表现 后果分析动植物生存 人类生存 经济发展2.开展一次小采访活...
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    篇2：2021春季人教部编版 道德与法治 一年级下册电子教材2021春季人教部编版 道德与法治 一年级下册电子教材资料可供全国地区适用。
大致详情：教育部审定2016义务教育教科书德道尚一年级下册mu目录yi dan yuanwo de hao xi guar第一单元我的好习惯wo men ai zheng jie色1我们爱整洁wo men you jing shen2我们有精神6wobùtuo la3我不拖拉10bo zuexiao ma hu4不做“小马虎”14derdan yuarwǒhe da zi ran第二单元我和大自然feng er qing qing chui风儿轻轻吹18hua er cao er zhen mii6花儿草儿真美丽22...
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  篇3：部编版道德与法治四年级上册期末试题（无答案）部编版道德与法治四年级上册期末试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总分2019-2020学年度第一学期期末质量监测四年级道德与法治试卷题号 一 二 三 四 五 卷面分（5分）得分一、填空题。（共20分）1.我们既是班规的_____ 者，也是班规的_____ 者。2.班徽是一个班级的_____ ，是班集体的象征，代表了一个班的_____ 。3.班级与班级之间既有 ____ 也有____ 。4.主动做家务只是第一步，能长期____ 才是最棒的。5.看电视 个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。6.我们要秉承绿水青山就是____...
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  篇4：部编版道德与法治四年级上册第2课我们的班规我们订 第2课时(教案)部编版道德与法治四年级上册第2课我们的班规我们订 第2课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第2课 我们的班规我们订（教案）核心素养目标1.政治认同：知道班规的含义，体会班规在班级生活中的重要作用。2.道德修养：了解班规的制订方式，感受制订和修订班规过程中的民主程序和方式。3.责任意识：自觉接受班规的约束，强化规则意识。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.知道班规需要班级全体成员共同遵守，培养自觉接受班规约束的能力。（重点）2.知道执行班规的过程中应该有奖有罚，感受班规执行过程中的公平与公正。（难点）3.知道班规可以修订，了解班规修订的程序，体验民主修订班规的过程，具有规则意识。课前准备利用道德...
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   篇5：部编版道德与法治四年级上册第2课我们的班规我们订 第1课时(教案)部编版道德与法治四年级上册第2课我们的班规我们订 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第2课 我们的班规我们订（教案）核心素养目标1.政治认同：知道班规的含义，体会班规在班级生活中的重要作用。2.道德修养：了解班规的制订方式，感受制订和修订班规过程中的民主程序和方式。3.责任意识：自觉接受班规的约束，强化规则意识。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.知道班规是班级正常生活的保障，体会班规的重要作用。（重点）2.体验民主制订班规的程序及方法。（难点）课前准备准备若干张“童眼看班规”调查表，并发放到四人小组内，由组长保管。教学过程一、童眼看班规1.活动一：情境讨论，案例引路(1）谈话导入：...
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    篇6：统编版道德与法治四年级上册期末抽测复习资料统编版道德与法治四年级上册期末抽测复习资料资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版四年级上册【道德与法治】期末抽测考试知识点第一单元一、知识点。 1. .班徽的作用是什么？答：(班徽)是一个班级的标志，是(班集体)的象征，代表了一个班的(奋斗目标)。 2.没有(规矩)，不成方圆。国有(国法)，校有(校纪)，班有(班规)。(班规)是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活(健康有序)，使同学们在班里能愉快、安全地(学习)和(活动)。.针对班级的（问题）和（不足），（出主意）、（想办法），用自己的（智慧）为班级（献计献策）。3.(班规)的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的(程序)和(方法)。 4. .为什么班规重在执行？答：我们是班规...
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   篇7：部编版道德与法治四年级上册第10课我们所了解的环境污染 第2课时教案部编版道德与法治四年级上册第10课我们所了解的环境污染 第2课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第10课 我们所了解的环境污染（教案）核心素养目标1.政治认同：了解生活中塑料制品的特点.知道其被广泛使用的原因，认识塑料废弃物对环境产生的危害，学习如何更加合理地使用塑料制品，为减少“白色污染”出谋划策。2.道德修养：调查、探究身边存在的其他环境污染，增强环保意识，参与力所能及的环保活动。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.了解生活中除“白色污染”外的环境污染，感受当下解决环境污染问题的迫切形势。（重点）2.以农药污染为例进行小组调查活动，增强环保意识，明白“绿水青山就是金山银山”的含义。（难点）教学过程一、...
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  篇8：部编版道德与法治四年级上册第6课我的家庭贡献与责任 第2课时(教案）部编版道德与法治四年级上册第6课我的家庭贡献与责任 第2课时(教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网()" 21世纪教育网()版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至...
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 篇9：部编版道德与法治四年级上册第6课我的家庭贡献与责任 第1课时(教案）部编版道德与法治四年级上册第6课我的家庭贡献与责任 第1课时(教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第6课 我的家庭贡献与责任（教案）核心素养目标1.政治认同：体会自己是家庭中非常重要、必不可少的一分子，可以为家庭做出自己的贡献。2.道德修养：从日常生活中挖掘为家庭作贡献的不同形式，感受在各种各样的贡献背后是自己对家人、家庭的爱。3.责任意识：认识到承担家庭责任的重要性，培养责任意识、树立家庭主人翁意识。4.健全人格：懂得如何尽责，知道作为有家庭责任感的孩子应该如何处理家庭日常生活中的小事。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.知道幸福的家庭生活需要每个人的付出，作为孩子，我们也可以为家庭做出贡献。（重点）2....
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   篇10：部编版道德与法治四年级上册第10课我们所了解的环境污染 第1课时 教案部编版道德与法治四年级上册第10课我们所了解的环境污染 第1课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治四年级上册第10课 我们所了解的环境污染（教案）核心素养目标1.政治认同：了解生活中塑料制品的特点.知道其被广泛使用的原因，认识塑料废弃物对环境产生的危害，学习如何更加合理地使用塑料制品，为减少“白色污染”出谋划策。2.道德修养：调查、探究身边存在的其他环境污染，增强环保意识，参与力所能及的环保活动。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.了解塑料制品的特点，探究其被广泛使用的原因。（重点）2.认识塑料垃圾给人们带来的困扰，感受“白色污染”对环境的危害，为减少“白色污染”提出合理建议。（难点）3.在对塑料制品“功”与“过”的探...
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     篇11：【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第二课时）+素材【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第二课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：引导学生要正确认识网络游戏，发挥网络游戏所长，避免网络游戏所短。道德修养:辨析网络游戏的利与弊，学会理性思考问题。法治观念:掌握避免沉溺网络游戏的方法，懂得如何健康适度地玩网络游戏。健全人格：养成健康使用网络的生活习惯。责任意识：利用生活中正面的情景案例，引导学生发现正确使用网络游戏的方式方法，以便借鉴和践行教学重点难点:重点:引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利与弊。难点:引导学生掌握避免沉溺网络游戏的方法，提高进行网络游戏的自律能力并在日常生活中践行。新知导入下列图片分别是什么网络游戏？英雄联盟和平精英王者荣耀俄罗...
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   篇12：【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第一课时）+素材【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)核心素养目标政治认同：通过网络生活小调查及网络生活交流分享，认识到网络是一个虚拟、神奇的世界，里面有许多神奇的网络新事物，它有着神奇的作用，给人们的生活带来了很多的便利。道德修养:通过案例分析，知道互联网虽然是一个虚拟的世界，但是和现实世界一样，有自己的规则，我们要学会遵守规则，还要学会保护自己，不伤害他人。法治观念:学会网络安全防范技巧，提高网络安全防范意识。健全人格：了解身边的网络新事物，学习一些网络防护小技巧，遵守《全国青少年网络文明公约》。责任意识：树立文明、绿色上网的意识，懂得网络不是法外之地，端正用网态度。教学重点难点:重点:引导学生认识到互联网是...
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篇13：部编版道德与法治四年级上册知识点汇总部编版道德与法治四年级上册知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：【第一课】一、在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友友谊总是给我们温暖让我们感受到真情的存在。我们都渴望获得 友谊，但我们应该明白什么才是真正 友谊。有时候我们会向 朋友提出不合理的要求却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了 朋友之间的 友谊 。5. 友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。二、选择1.（多选）《校园的香甜》一文中，同桌晓宁带给了主人公香甜的（ABC）A.点心B.友情C.校园生活2.朋友有困难时，哪种做法正确？（A) A.尽力帮助B.视而不见C.故意躲避3.我们都渴望获得友谊，怎样做才能获得真正的友谊？（C) A.张华过生日，请大家吃大...
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   Tags：四年级,上册,道德,法治,电子
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