篇1:四年级上册英语教案-Unit 6 Toys 广东开心英语(表格式)四年级上册英语教案-Unit 6 Toys 广东开心英语(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:广东版《开心学英语》 Book3 教学设计一、学情分析:本单元的教学对象是四年级上学期的学生。学生已积累了部分元音如o、i、u的发音,和单个辅音字母的发音如s、w、f等的语音发音知识,为本课学生的新知识学习做了很好的铺垫。二、教材分析:1、课程整体规划:本课时运用的是希沃白板5软件。基于语言整体输入的理念,用创编的关于Cathy 和Kate的故事引入字母a在闭音节和开音节中的不同的发音(/ /和/ei/),学生通过听、读、观察、对比后找到字母组合a-e的发音规律,再结合多种形式的互动练习和活动,包括趣味分类,两人游戏,拼读练习,听写,歌谣填空、看图阅读短文填空等,强化学生对a_e字...
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![]() ![]() 篇2:闽教版信息技术(2020版)四年级上册教学设计闽教版信息技术(2020版)四年级上册教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:闽教版信息技术(2020版)四年级上册教学设计xxxx小学第1课浏览网站获知识一、教学目标1.了解互联网世界。2.认识各种浏览器,会正确输入网站网址浏览网站信息。3.收藏网站或网页,整理收藏夹。二、教学重难点1.学会登录网站并浏览信息,学会收藏网站并整理收藏夹。2.学会网站网址的正确输入方法,收藏网站并整理收藏夹。三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导课(4分钟)1.谈话导入:今天的互联网已让世界成了“地球村”,而网站就像是这个“地球村”的公告栏,课件出示书本P1图1-1,从图中表达的信息说说你对互联网的理解。2.引导学生思考并回答问题。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:闽教版(三年级起点)小学英语四年级上册知识积累(含答案,含听力原文,无音频)闽教版(三年级起点)小学英语四年级上册知识积累(含答案,含听力原文,无音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级知识积累四Unit 7-Unit 8 听力材料及答案听力部分(共六大题,满分50分)I. 听句子,选出你听到的单词,将序号写在括号内(每小题1分, 满分6分)I get some New Year’s money. 2. The rabbit is the winner. 3. Do you have lunch I like rice cake. 5. They have two cars. 6.We say Happy New Year to our friends.(1—6 AAABBA)II. 听句子,判断图片,正确写“T”,错误写“F”(每小题2 分, 满分...
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大致详情:Unit 1 School Subjects【教学目标】1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。2.需要掌握的词组:Yes, I do./No, I don’t.3.学习使用本课重点句型:(1)Do you like… (2)What subjects do you like 4.鼓励学生大胆发言及表达。5.培养学生对英文学科的兴趣。6.增强学生听说读写译的能力。【教学重点】在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。【教学难点】学生处于小学阶段...
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![]() 篇5:闽教版英语四年级上册Units1-4 重难点知识归纳总结闽教版英语四年级上册Units1-4 重难点知识归纳总结资料可供全国地区适用。
大致详情:闽教版英语四年级上册Unit?1OurClassroom【重点词汇】1.?see?看见2.?again?再次3.?grade?年级4.?our?我们的5.?classroom?教室6.?class?班级;课7.?chair?椅子8.?desk?书桌9.?look?瞧;看10.?blackboard?黑板11.?read?读,阅读12.?after?在……之后13.?tiger?老虎14.?isn’t=isnot?不是?【重点句型】1.?Nicetoseeyouagain.?很高兴再次见到你。2.?We’reinGradeFourno...
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![]() 篇6:四年级上册信息技术教案 - 第6课时 混排图文美版面 闽教版四年级上册信息技术教案 - 第6课时 混排图文美版面 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:第6课时 混排图文美版面
教学内容分析
本课通过美化“爬山虎的脚”为实例,介绍运用艺术字、图片修饰美化文章版面, 编排图文并茂的文章。在开阔视野中展示了用艺术字、插图修饰的古诗与游记文章。在 探究活动中以将文章标题转为艺术字、在文章末尾插入艺术字,在文中插入图片,来介 绍运用艺术字、图片来调整版面、美化版面。艺术字和图片的使用是Word字处理软件中 对文章美化版面常用的方法,也是学习和生活中的实用技能。
本课是“Word基本操作”的第三课,是在上节课掌握了应用Word软件对文章进行 编排的基础上,继续运用艺术字、图片对文档进行美化版面,以增强文章的信息表达与 传递效果。为后面学习“巧设形...
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![]() ![]() 篇7:四年级上册英语教案-Unit 2 School Activities四年级上册英语教案-Unit 2 School Activities资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit 2 School Activities【教学目标】1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。2.需要掌握的词组:be sd. doing.3.学习使用本课重点句型:(1)What’s she doing (2)She’s singing…4.鼓励学生大胆发言及表达。5.培养学生对英文学科的兴趣。6.增强学生听说读写译的能力。【教学重点】在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。【教学难点】学生处于小学阶段,对英语有了初步了解,词汇储备较...
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![]() 篇8:四年级上册信息技术教案 - 第9课时 巧用表格做统计 闽教版四年级上册信息技术教案 - 第9课时 巧用表格做统计 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:第9课时 巧用表格做统计
教材内容分析
本课围绕“统计跳绳情况”的活动主题,开展学习表格公式统计的功能。教材主要 内容是运用表格进行简单的数据统计,了解公式的作用,学习用公式求和、求平均值、 求最大值等知识,在运用公式进行统计的过程中,掌握在表格中统计数据的基本操作知 识,学习简单的数据分析。在创新活动中,鼓励学生为一次闲置物品义卖活动设计一个 表格,并统计活动中的数据,将所学知识运用于生活中。
本课为“Word基本操作”的第六课。通过本课的学习,掌握运用表格进行简单数据 统计的基本技能,初步认识表格在数据统计中的作用。
教学对象分析
学生在前一课的学习中已经掌握了表格基本操作,但是...
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![]() 篇9:四年级上册信息技术教案 - 第5课时 设置格式排文章 闽教版四年级上册信息技术教案 - 第5课时 设置格式排文章 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:第5课时 设置格式排文章
教学内容分析
本课通过编排《爬山虎的脚》为实例,让学生学会打开原有的文档文件、设置字体格式、设置段落格式、插入页码等常用的操作方法,其中设置文字格式主要包括字体、字号、颜色等基本操作,设置段落格式包括标题居中、正文两端对齐、首行缩进、行间距等操作。这些都是Word字处理软件中对文章排版的基础操作,也是学习和生活中的实 用技能。
本课是“Word基本操作”的第二课,在学生掌握了 Word软件的启动方法、初步认 识了 Word窗口界面和各选项卡功能组的基础上,进一步学习如何应用Word软件对文章 进行编排,而使Word文档的格式能与写作文的常规格式相吻合,以提高文档...
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