篇1：第12课 儿歌与童话（教案） 美术四年级下册 苏少版第12课 儿歌与童话（教案） 美术四年级下册 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课 儿歌与童话1教学目标知识与技能目标：通过欣赏，使学生了解文学与艺术之间的联系。过程与方法目标：用学到的童话故事创作方法和艺术表现手法来创作童话故事插画。情感态度与价值观目标：培养学生对童话故事自己配插图的绘画兴趣，激发学生的创作欲望及艺术情感。2学情分析本课是属于“造型.表现”的学习领域，在新教材中变成了四年级下册的课程。四年级的孩子对儿歌和童话故事并不陌生，动人的儿歌和难忘的童话故事伴随着孩子成长的每一天。所以孩子们非常喜爱这节课，本课通过文学与美术两种艺术形式之间的联系，通过学习让学生自己扮演设计师的身份来创作出属于自己的童话绘本。3重点难点教学重点：了解童话故...
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 篇2：四年级美术下册第12课亭子课件浙美版(共43张PPT)四年级美术下册第12课亭子课件浙美版(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)亭主要内容亭子的基本构造知识传统亭子的构造实例现代亭子的构造实例亭子类别按设置位置：山中亭.湖心亭.山顶亭.井亭.桥亭等按功能分：观花亭.品味亭.听风亭.观云亭.操琴亭.儿童趣味亭.报亭等按材料分：木亭，石亭.草亭.竹亭.钢架亭.钢筋混凝土亭.塑料亭按平面形状分：多边形.圆形亭.半亭.连体亭中国十大名亭1.爱晚亭2.兰亭3.陶然亭4.醉翁亭5.湖心亭6.放鹤亭7.历下亭8.沉香亭9.十王亭10.景真八角亭亭的选材木亭石亭砖亭茅亭竹亭铜亭中国古典园亭(一)单檐亭单檐亭即指只有一层屋檐的亭子,它按平面形状分为：多角亭、...
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     篇3：第12课《盘古开天地》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）第12课《盘古开天地》课文字词基础知识巩固练习卷（含参考答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文12 盘古开天地1、 看拼音写汉字fān pī huǎn zhuó zhàng chēngjié lèi xuè yè bēn màozī zhēng fǔ2、 看词语写拼音混沌【 】 咔嚓【 】 劈来【 】 浑浊【 】 一丈【 】 巍峨【 】 隆隆【 】 四肢【 】 躯干【 】 血液【...
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 篇4：第12课《精美的邮票》（教案）（表格式） 美术四年级上册第12课《精美的邮票》（教案）（表格式） 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《精美的邮票》教案教材版本 人教版 课题 《精美的邮票》执教年级 小学四年级 执教者教学目标 1、了解邮票的发展历史、邮票的组成部分及它在生活中的应用。 2、培养学生的创新意识和设计、制作能力。 3、培养学生感受美、体验美、表现美的能力。 教学重点 设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。教学难点 引导学生运用各种表现手法创作邮票教学准备 课件，画纸，马克笔（或水彩笔），勾线笔，铅笔，橡皮教学过程 教学内容及教师活动 学生活动 谜 语 导 入 （出示课件）“猜谜”：薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，必须请他当差使。 （生：邮票） 今天我们就来认识（...
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 篇5：人美版（2012）美术四年级下册第12课汉字的联想（教案）人美版（2012）美术四年级下册第12课汉字的联想（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：汉字的联想教学目标知识与技能了解变体美术字的基本变化规律和方法;能够创作出富有趣味性和深意的美术字。过程与方法通过观察分析、创作体验等形式,增强设计意识,提高表现能力。情感、态度和价值观通过变体美术字的创作,视力健康积极的生活态度和审美情趣。教学重难点教学重点了解掌握变体美术字的变化方法。尝试书写变体美术字。教学难点了解变体美术字的基本变化规律和方法;能够创作出富有趣味性和深意的美术字。学情分析学生经过小学阶段的学习,有一定的美术基础。4教学过程导入阶段 知识回顾：黑体字和宋体字的特点。 课件展示变体美术字在生活中的运用，初步认识变体美术字。 揭示本节课学...
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 篇6：第12课 我编斗笠送亲人（教案） 美术四年级上册第12课 我编斗笠送亲人（教案） 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课 我编斗笠送亲人1教学目标认知目标：使学生掌握环绕编织的基本方法，了解基本的构成原理。能力目标：提高学生的动手能力，培养耐心、细致的良好习惯。提高造型设计和审美能力，培养探索、创新精神。情感目标：牢记长征精神，树立远大志向，品味2教材分析：（1）本课是赣美版小学美术第7册“红色摇篮”主题单元中的一课，属于“设计·应用”学习领域。是在前一课《巧手编织》的基础上进一步的延伸拓展。（2）江西是革命的红色故土，是举世闻名的二万五千里长征的出发地。本课以红军即将踏上征途，群众编斗笠送亲人红军的故事为线索，巧妙地将思想教育融入到美术活动中。（3）教材上列举的主要技法是环绕编织，运用...
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 篇7：鲁教五四学制版四年级美术下册《第12课 吹塑纸版画》教学设计鲁教五四学制版四年级美术下册《第12课 吹塑纸版画》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：“吹塑纸版画”教学设计 一、教材分析： 版画是将手工与绘画相融合的一种艺术表现形式。既动手又动脑的制作过程能引起学生浓厚的兴趣，培养学生细致精巧的劳作能力，开发学生的创造力，让学生得到美的享受和成功的喜悦。运用吹塑纸做版画，具有取材容易，使用方便，制作简便，见效快的优势。把吹塑纸版画引入课堂，符合学生的年龄和认知特点。 本课属于“造型 表现”学习领域，《美术课程标准》中的相关要求是：“初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想，激发学生丰富的想象力与创作愿望。”本课是学生初识版画的一课。通过对版画知识的简...
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  篇8：四年级美术下册第4课我爱校园课件湘美版(共12张PPT)四年级美术下册第4课我爱校园课件湘美版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)我们的校园就像一个美丽的公园，多么美丽、多么可爱，我们像小草儿一样在这里茁壮成长 。清清的水，精致的假山让我们心旷神怡！窗台上的小花小草和我们一起快乐成长！在读书亭里我们静心阅读同学们自己动手为文化墙画上了最美的图案！构图时注意对环境适当取舍，突出主体，避免构图的散乱。线描淡彩画的特点：1.线条概括有力2.颜色淡薄透明活动：请选择校园一景，画一幅校园小景的线描淡彩画。you are the best teacher!老师您辛苦了.·。团结勤态求实创新级国用用用巴8用用奥地1田田里AA月用用用用甲扇随学健们题●...
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  篇9：湘美版美术 四年级上册 第7课 窗口 课件(共12张PPT)湘美版美术 四年级上册 第7课 窗口 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)窗口同学们，每天早上起来透过窗外，看到晴朗明媚的天气拥抱崭新的一天是不是心情都好起来了呢？今天就让我们一起穿过窗口，看一看里面的世界~窗户的作用1. 通风2. 采光3. 装饰作用4. 隔热功能在中国的古代建筑里，窗户承载着丰富的文化底蕴“当窗理云鬓”、“晓窗分与读书灯”、“小院闲窗春已深”、“绿窗春梦轻”，这些诗句都蕴藏着古代文人对窗户的溢美之词。你还知道哪些带窗户的诗词吗？古建筑——木纹雕花窗5看一看，观一观石墙木栏窗6看一看，观一观西凤牡丹（花窗）漏花窗 狮子林7看一看，观一观现代风格窗户同学们，观察...
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  篇10：华中师大版心理健康四年级 第12课 《我不拖拉》教案（表格式）华中师大版心理健康四年级 第12课 《我不拖拉》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：我不拖拉教学目标： 1、知识与技能：让学生了解拖拉的具体表现，学会树立正确的时间观念。 2、过程与方法：让学生了解做事拖拉的危害，找出克服拖拉的好方法。 3、情感与态度：让学生克服拖拉，培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。 教学重点： 认识到自身拖拉的行为，找出克服拖拉毛病的好方法 教学难点： 让学生学会改善拖拉的方法并应用在生活中，教育学生养成良好的学习习惯和生活作风。教学过程： 活动一、热身 活动，揭示课题 1.播放《明日歌》手势舞短视频，学生跟唱、做动作 2.揭示课题：明代诗人钱福以一首脍炙人口的《明日歌》告诫世人要珍惜时间，活在当下。今天我们要学习的话...
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 篇11：部编版四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》一课一练（含答案）部编版四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》一课一练第一课时一、选择下列生字的正确读音。炫(xuàn xuàn) 怯(qiè què) 曝(pù bào) 涉(sè shè)二、给加点字选择正确的解释。(填序号)赤：①比朱红稍浅的颜色，泛指红色。②忠诚。③空无所有。④裸露。赤着脚( ) 赤手空拳( )面红耳赤( ) 赤胆忠心( )三、巧填词语。踏着（ ） 涉过（ ） 抖去（ ） 曝着（ ）四、课内阅读。在天晴了的时候戴望舒在天晴了的时候，该到小径中去走走；给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着...
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   篇12：四年级美术下册教案 《第12课 我们身边的植物》 人美 版（北京）（表格式）四年级美术下册教案 《第12课 我们身边的植物》 人美 版（北京）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学基本信息课题 我们身边的植物学科 美术 学段： 中年级 年级 四年级姓名 电话相关领域 本课属于“造型·表现”学习领域，是本套教材线条系列的内容之一。其目的是通过对植物的写生，培养学生的观察习惯，引导学生学习精细地观察物象的方法，进一步提高学生的观察能力和线造型能力。教材 书名：北京市义务教育教科书《美术》 出版社：人民美术出版社 出版日期：2014年12月1.指导思想与理论依据指导思想： 本课属于“造型·表现”学习领域，是本套教材线条系列的内容之一。其目的是通过对植物的写生，培养学生的观察习惯，引...
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   篇13：人美版 美术四年级上册 第3课 生活中的冷色(12) 教案人美版 美术四年级上册 第3课 生活中的冷色(12) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：生活中的冷色（一）教学目标：知识与技能知识：认识冷色，体验冷色给人带来的感受。技能：运用水拓画的技法画一幅冷色调的风景画。2.过程与方法通过欣赏、分析，领悟艺术作品的内涵，掌握冷色的表现方法。3. 情感、态度价值观通过探究、发现的愉悦，培养学生学习美术的持久兴趣。（二）教学重点和难点教学重点：了解、掌握冷色的特点，能够正确运用冷色画一副风景画。教学难点：水拓画的运用。教学过程1.导入：问:天气转凉，老师想在教室挂一副画，你认为哪副画合适？为什么不选这幅画？学生回答：颜色太冷。引出课题，这节课我们来学习生活中的冷色。出示课件，上节课我们学习了暖色，谁能在色相环当...
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 篇14：湘艺版音乐四年级下册 第10课 清晨 课件(共12张PPT)湘艺版音乐四年级下册 第10课 清晨 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)范《清晨》清晨听到公鸡叫喔喔，推开窗门迎接晨曦到，花香鸟语春光好喔喔，今天又是一个艳阳照。早晨空气真是好喔喔，高高兴兴骑着单车跑，奔驰在那晨雾道喔喔，我们相约在那小木桥。春天的草原对我笑，那绿油油的秧苗在山脚，丛丛的山村在身旁，那白茫茫的云雾在山腰。早起运动身体好喔喔，身强体健智慧也增高，奉劝大家要起早喔喔，美好时光不要辜负了:||Fine D.C.●1=G赵树海词稍快热情地王梦麟曲112175616(3616)222177125-5-1清晨听到公鸡叫，喔喔推开窗门迎接晨曦到2.早晨空气真是好，喔...
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  篇15：人美版 美术四年级上册 第12课 多姿多彩的靠垫 教案人美版 美术四年级上册 第12课 多姿多彩的靠垫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《多姿多彩的靠垫》教学设计一、教材分析本课是“设计·应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的重要作用，学习美术是为了最终美化生活。从而激发学生美化生活的愿望，提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容安排上注重了对知识技能的传授，也同时兼顾了学生个性的体现。二、教学目标情感目标：在欣赏与制作中培养学生对生活、对环境的关注能力，激发起美化生活的强烈愿望。知识目标：1.了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行，并在学习中了解设计的基本知识和方法，能用对称式或自己喜爱的纹样设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。2.在学习中提高学生的设计能力，创新...
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 篇16：人美版 美术四年级上册 第12课 多姿多彩的靠垫 教案人美版 美术四年级上册 第12课 多姿多彩的靠垫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《多姿多彩的靠垫》教学设计一、教材分析本课是人美版四年级上册的第十二课，属于“设计·应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的重要作用，学习美术是为了最终美化生活。从而激发学生美化生活的愿望，提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容安排上注重了对知识技能的传授，也同时兼顾了学生个性的体现。靠垫在日常生活中是随处可见的,本课通过认识和了解各种各样的靠垫,培养学生对生活的热爱之情。二、学情分析这课与前阶段学习的色彩知识，适合纹样的知识是紧密相连的，而学生对色彩的认识也要有一定的基础。学生之前接触过团花的制作和轴对称图形，根据四年级学生的身心特点，他们有自己的...
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   篇17：人美版 美术四年级上册 第12课 多姿多彩的靠垫 教案人美版 美术四年级上册 第12课 多姿多彩的靠垫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《多姿多彩的靠垫》教学设计教学目标：1、从审美、实用、文化等方面了解靠垫的“设计”，并在学习中了解设计的基本知识和方法，学用对称式或自己喜爱的纹样设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。2、在学习中提高学生的设计能力，创新能力，并在欣赏的同时培养学生的审美能力与语言表达能力。3、在欣赏与动手制作中培养学生对生活、对环境的关注能力，培养学生做事细心、认真踏实的精神，激发起美化生活的强烈愿望。教学重点：靠垫的设计是以实用功能要求为前提的，还要关注实用之外的审美和文化。教学难点：靠垫作品的创新、构思巧妙。教学准备：教师：课件、范画、剪刀、色卡纸、图画纸等。学生：剪刀、腊光纸、色卡...
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