篇1：人教版四年级数学下册《四则运算》第一课时作业设计（含答案）人教版四年级数学下册《四则运算》第一课时作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级《四则运算》第一课时《加、减法的意义和各部分间的关系》【课上随堂练习】一、下面各题应该用什么方法计算？为什么？1.心连心超市上午卖出86袋大米，下午卖出59袋大米，心连心超市全天一共卖出多少袋大米？2.武帝台小学共有学生169人，其中男生93人，女生有多少人？二、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。53+42=95 84-35=49【参考答案】一、1.本题应该用加法计算，因为把上午卖出的86袋大米和下午卖出的59袋大米合起来，是一天卖出的大米，把86和59合并成一个数用加法计算。2.本题应该用减法计算，因为已知男女生合起来是16...
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 篇2：湘艺版 四年级下册 第一课 彩色的中国 教案湘艺版 四年级下册 第一课 彩色的中国 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：彩色的中国一、教材分析：这是一首融知识性和思想性于一体的儿童歌曲。它以通俗明了、颇有诗意的歌词和轻盈流畅的旋律，表现了少年儿童观看中国地图时喜悦和激动的心情，表达了他们对台湾小朋友的思念之情和盼望两岸统一的愿望。全曲为四二拍，大调式。第一乐段旋律平稳，运用了较多休止符，形成了短促的乐节，把孩子们边翻看地图边思考的神态和欣喜、向往之情描绘得栩栩如生。第二乐段（第18-26小节）从弱拍起，以六度大跳到强拍，达到全曲最高音，把感情推向高潮，并以对比式复调的手法写作第二声部，其节奏与和声的运用比较丰富，高声部的舒展与低声部密集的音调互为补充。歌曲生动地描述了少年儿童看到中国地图上的台湾岛后联想到...
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  篇3：部编版小学语文四年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案）部编版小学语文四年级下册期中阶段复习—按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册期中阶段复习 按课文内容填空1．日积月累。（1）描述乡村景象的成语：_________________ _________________ 描述城市景象的成语：_________________ _________________ （2）用恰当的含有动物名的词语来形容下列人物。①爷爷做事勤勤恳恳，再脏再累的活，他从不抱怨。 ( )②小冬没有自己的主见，别人说什么，他就跟着说什么。 (...
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  篇4：四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教案四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《道德与法治》四年级下册第二单元第 4课《买东西的学问》第一课时教学设计教学目标1.通过观察比较分析、案例辨析、合作交流，能说全商品包装袋上的信息，知道绿色食品等特殊标志的含义，能判断出哪些是三无产品并说明三无产品的危害，具有抵制不法商品的意识和能力。2.通过情境模拟、阅读文本、合作交流，能总结出避免出现购物纠纷和麻烦的方法，明白购物遇到问题要先试着沟通协商，再去依法维权。归纳出网购的注意事项和购物技巧，树立诚信消费的意识，培养自我保护的能力。教学重点及难点重点：对不同种类商品包装信息的认知，对网购页面的信息判断。难点：认识到消费者要依法维护自己的合法权益，提高自我保护意识，具有一...
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 篇5：部编版语文四年级下册期末复习必考课文理解归纳（PDF版）部编版语文四年级下册期末复习必考课文理解归纳（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册期末复习必考课文理解归纳第一单元1.《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是（宋代的范成大），这首诗运用（以动衬静）的方法，描写了（江南初夏的自然景色），有花有果，有色有形，表达了作者（喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民）的情感。《宿新市徐公店》的作者是（宋代的杨万里），这首诗运用白描手法，描绘了一幅（暮春的田园风光）和（儿童捕蝶）图，自然真切，别有风趣。《清平乐·村居》这首词描绘了（农村一个五口之家的环境和生活画面），借此表现（人情之美和生活之趣）。2.《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的（田园生活），赞美了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的（喜...
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  篇6：四年级下册1.2 说话要算数 教案（第一课时）四年级下册1.2 说话要算数 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册第2课第一课时《说话要算数》教案教学目标：1.知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事，从中受到启示，明白失信害人害己。2.在收集故事中体会诚信的重要性，对守信的人表示尊重与敬佩。3.了解说话算数的重要意义，在生活中也努力成为一个讲诚信的人。教学重难点：在收集故事中体会诚信的重要性，对守信的人表示尊重与敬佩。课前准备：学生搜集失信和守信的故事。（可以是身边的例子）教学过程：活动一：认识“爱保证”（一）认识“爱保证”，揭示课题1.今天我们要认识一位同学，大家都叫他“爱保证”。2.你们发现了什么？他是个怎样的人呢？3.如果你是他的同学、老师、家人，你想...
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 篇7：英语人教PEP版四年级下册 Recycle 1 第一课时 课课练英语人教PEP版四年级下册 Recycle 1 第一课时 课课练资料可供全国地区适用。
大致详情：Recycle 1第一课时选出各组单词画线部分发音不同的一项。( ) 1. A. warm B. arm C. card( ) 2. A. nurse B. farm C. girl( ) 3. A. bird B. tall C. ball( ) 4. A. car B. careful C. garden( ) 5. A. old B. hot...
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 篇8：四年级下册3.7《 我们的衣食之源》第一课时 教案四年级下册3.7《 我们的衣食之源》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7我们的衣食之源(第一课时)教学设计【教学目标】1.了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。2.在学习过程中了解到食物的来之不易，养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好习惯。【教学重点】了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。【教学难点】了解农业生产的主要种类。【教学方式】启发式、自主学习法、讨论交流法【教学资源】师制作课件，收集案例资料；学生课前查找关于农业方面的资料。【教学过程】一、新课导入猜谜语：黄袍子，白身子，脱了袍子下水池，煮开变成小胖子，美味可口填肚子。二、讲授新课1、小小分享会：你知道大米可以做成哪些美味的食物吗 2、过渡语...
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 篇9：英语人教PEP版四年级下册 Recycle 2 第一课时 课课练英语人教PEP版四年级下册 Recycle 2 第一课时 课课练资料可供全国地区适用。
大致详情：Recycle 2第一课时一、判断下列各组单词画线部分的读音是（ √ ）否（ × ）相同。( ) 1. cake cat ( ) 2. we hen( ) 3. nice kite ( ) 4. box orange( ) 5. music bus二、选出下列每组单词中不同类的一项。( ) 1. A. monkey B. goat C. fat( ) 2. A. warm B. wear...
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 篇10：部编版四年级语文下册1-8单元词语、课文默写练习卷（图片版 无答案）部编版四年级语文下册1-8单元词语、课文默写练习卷（图片版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：éjiǎ0deng Iùkuanguangshi sunshi zhongrǔ第六单元Iúhufōlenggianbiqiang shuangebojie nankangyangui licǎnjiezhigui banchou ziqiangshengdi renshi shoǒufang beihuangmang第七单元xingshilingchenpou kaiklonghunluanweichizhi xugangweidiaoqianchuansuoZhǔhijinghuangs...
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     篇11：湘艺版 四年级下册音乐 第一课 彩色的中国 教案湘艺版 四年级下册音乐 第一课 彩色的中国 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：彩色的中国教学分析歌曲《彩色的中国》中融入了作者对祖国、对孩子们最真挚的爱。歌曲旋律欢快优美，采用富有流动感的三拍子，歌词以第一人称“我”的方式，表现了孩子们天真烂漫、富于遐想的天性。这样使学生在演唱过程中更容易找到亲切感，从而激发学生的爱国情感和盼望两岸统一的愿望。教学目标能深情地演唱歌曲《彩色的中国》,能与同学合作，学会二声部合唱，用美的歌声表达自己内心对祖国真挚的爱以及对台湾小朋友的思念之情。教学重点：深情地演唱歌曲《彩色的中国》。教学难点：在多种教学活动中激发爱国情感。教具准备：PPT课件、电子琴教学过程（一）练声训练（二）情景导入1.课件展示航空员在太空的画面。...
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 篇12：七年级英语（下册）课文原文填空，夯实基础！（word版，无答案）七年级英语（下册）课文原文填空，夯实基础！（word版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit1 Help for Old people We need help at the old people’s home. Are you free in July Are you good 1 ___old people Can you talk to them and play games with them They can tell you stories, and you can make 2 ______(friend). It is interesting and fun! Please call us 3 ___689-7729 today!Help...
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  篇13：部编版四年级语文下册专项训练——课文内容（含答案）部编版四年级语文下册专项训练——课文内容（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级语文下册专项训练——课文内容一、默写古诗并填空。(39分)1.四时田园杂兴(共二十五)(9分)___________________,___________________。___________________,___________________。(2分)(1)这首诗的作者是_______代诗人_______。(1分)(2)解释下列词语。(1分)篱落:__________________惟有：__________________(3)诗的后两句的意思是__________________________________________________...
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    篇14：四年级下册2.6《有多少浪费本可避免》第一课时 教案四年级下册2.6《有多少浪费本可避免》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版《道德与法制》四年级下册第二单元《做聪明的消费者》第6课有多少浪费本可避免（共2课时）【正文】一、教材分析本课是四年级《道德与法治》第二单元《做聪明的消费者》的第6 课，在第6课《有多少浪费本可避免》中分为两个部分，第一部分是“餐桌上的浪费”，第二部分是“还有哪些浪费可以避免”。在第一部分中，主要引导学生通过“算一算”，“说一说”等环节串联，在教材中以学生在学校食堂浪费这个熟悉的场景导入，贴近学生的生活实际，让学生产生共鸣。通过算一算，让学生直观感受一个小数据，经过日积月累也是会变成一个庞大的数据，从而认识到浪费是一种可耻的行为。通过教育活动，让学生明白节约是一种负责任的行为，...
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 篇15：部编版语文四年级下册按课文内容填空（无答案）部编版语文四年级下册按课文内容填空（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编语文四年级下册按课文内容填空班级姓名1.《宿新市徐公店》是（朝代）诗人所作。诗中描写儿童的诗句是：，。2.，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，。3.茅檐，溪上。醉里吴音，白发谁家翁媪？4.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。，。5.，。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。6.俏也不争春，。，她在丛中笑。7.白马西风塞上，。8.雾锁山头山锁雾，。9.，近水远山皆有情。10.四面荷花三面柳，。11.这些事——是的记忆：的园中，藤萝的，的膝上。12.大海啊！没有光？没有香？哪一次我的里没有你？13.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到...
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 篇16：人教版（新目标）英语 七年级下册课文及翻译（共66页）人教版（新目标）英语 七年级下册课文及翻译（共66页）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版（新目标） 七年级英语下册Unit 1 Can you play the guitar Section A1aI want to join the art club.我想参加美术俱乐部。Can you draw 你会画画吗 Yes, I can.是的, 我会。Can you swim 你会游泳吗 No, I can't.不, 我不会。I want to join the music club.我想加入音乐俱乐部。Oh, can you sing 哦, 你会唱歌吗 Yes, I can.是的, 我会。1bConversation 1对话1I w...
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    篇17：四年级下册3.9《生活离不开他们》学案（第一课时）四年级下册3.9《生活离不开他们》学案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：生活离不开他们【名称与课时】统编教材小学道德与法治教材四年级下册第三单元“美好生活哪里来”中的第三课“生活离不开他们”第1课时。【课程标准】依据课标，本课共分三个板块：离不开他们的劳动、他们都是劳动者、感谢他们的劳动。通过三个板块的教学，懂得不同职业的劳动者只是分工不同，没有高低贵贱之分；引导学生认识各行各业劳动的重要性，社会的有序运行离不开各行各业劳动者提供的服务；了解和感受劳动者工作的艰辛，向他们致敬，以实际行动尊重各行各业的劳动者，感谢他们的劳动。从而完成本单元“工农业生产和劳动者”的学习主题，帮助学生树立正确的劳动观念，认识到劳动是美好生活的源泉，进而达成课程标准。【学习目标...
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  篇18：部编版语文四年级下册按课文内容填空（含答案）部编版语文四年级下册按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编语文四下按课文内容填空班级姓名1.《宿新市徐公店》是代诗人写的，其中描写儿童的诗句是：，。我还知道描写儿童的诗句有：，。2.《四时田园杂兴》（其二十五）是代诗人写的。我能默写这首诗：，。，。3.辛弃疾的词《清平乐·村居》中，是词牌名，词题是。词人描绘了一幅宁静美好的乡村劳动场景：，。，。4.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这句话出自毛泽东写的《》，作者赞美了梅花的品质。描写梅花的诗句还有：，。5.在《宿新市徐公店》中写道：“，。，。”诗中，“疏疏”的意思是。“阴”的意思是。作者描绘了一群乡村孩子的情景，表现了乡村孩...
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  篇19：四则运算（第一课时）（教案） 四年级下册数学 沪教版四则运算（第一课时）（教案） 四年级下册数学 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 四则运算（第一课时） 课型 新授教学 目标 复习加、减、乘、除四则运算。 加强计算训练，巩固算法，发展计算能力。 了解奥运历史，激发爱国热情。教学重点 提高运算能力。教学难点 提高计算能力。教学技术与学习资源应用： PPT课件。教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、口算练习、情境引入 1．对应教学目标1 1、巡视学生练习情况，集体校对。 3600÷20= 8×5÷8×5= 100÷5×4= 5×14-9= 189+345-89= （120+5）×8= 2、（出示贺年卡）谈话：这是老师在假期收到的贺年卡，你认识它吗？（福娃） 3、 提问： 你...
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