新人教版四年级上册数学第三单元全部课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：角的度量线段、直线、射线和角（一）创设情境，回忆线段相关知识1. 创设情境： ① 教师左右手各捏住一条线的两端，将其拉直。 ② 出示：弓的图片。2. 问题：我手中拉紧的线和弓上绷紧的弦都可以看做什么呢？ 预设：线段。4. 追问：对于线段你都有哪些认识？ 预设：线段是直的，有两个端点，有长度。3. 问题：谁愿意到前面来，在黑板上画一条线段？一、创设情境，学习直线和射线（二）引出直线和射线，探究其特征一、创设情境，学习直线和射线1. 创设情境：教师在黑板上再画一条直线和一条射线。2. 问题：我画的这两条线还是线段吗？你知道他们的名字吗？...
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