篇1：新概念英语青少版入门 B_Unit_6（共17页）课件新概念英语青少版入门 B_Unit_6（共17页）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)Lesson6This is my uncle’s farm.donkeysWhat time is it It’s three o’clock. It’s afternoon.goatslambhorsebirdsheepThose are sheep.These are goats.These are chickens.Those are sheep.These are … 这些是…Those are … 那些是…These aren’t… 这些不是…Those aren’t… 那些不是…These are...
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    篇2：新概念英语第一册Lesson03-04课件（共17页）新概念英语第一册Lesson03-04课件（共17页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)supermarketcloakroom nListening 1Does the man get his umbrella back Yes, he does.Listening 2TomJackNew words_mbr_ll_pl_ _seh_ _ _t_ck_tn_mb_rs_rcl_ _kroom1.What is the number of the man’s ticket 2.Does the man get his umbrellaback 3.What colour is the man’sumbrella Fi...
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     篇3：青少版新概念英语课件 1B_unit17（共24页）青少版新概念英语课件 1B_unit17（共24页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)London Eye 伦敦眼 binoculars 望远镜fun 乐趣 any 任何一个believe 相信 ship 轮船together 一起 some 一些River Thames 泰晤士河 Westminster Bridgebridge 桥梁 down there 下面那里Tower Bridge 塔桥 Big Ben 大本钟really 真正地...
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  篇4：新概念英语第二册课件Lesson12（共17页）新概念英语第二册课件Lesson12（共17页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)Goodbye and good luckNEW CONCEPTENGLISH12New words and expressionsTextKey structures and special difficultiesExercisesNew words and expressionsluckn. 运气，幸运in luckout of lucklucky/unluckyluckilyNew words and expressionscaptainn. 船长，队长，机长，上校，上尉，首领sailv. 航行n. 帆，航行，起航sailo...
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    篇5：苏少版美术四年级下册第17课字的联想（教案）苏少版美术四年级下册第17课字的联想（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：字的联想教学目标一、知识与技能1、了解宋体、黑体等基本美术字体的基本笔形特征和写法。2、了解美术字与创意美术字在生活中的运用,学习和掌握创意美术字的种类和表现形式、创意字的特点及变化原则,设计出具有创意美术字特征、造型美观的创意字体。二、过程与方法通过对生活中创意字体的收集与分析,归纳创意字的设计特点,探索创意字的设计方法,尝试对单或词字进行创意表现。三、情感态度价值观1、 了解生活中设计无处不在,充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。2、从设计创意美术字的过程中,发展形象思维,体会创造的乐趣。学情分析学生对美术学习有浓厚的兴趣,有一定的独立分析问题及探究解决问题的能力...
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 篇6：新概念英语青少版入门 B_Unit_12课件（共17页）新概念英语青少版入门 B_Unit_12课件（共17页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)Unit 12Hide behindthe bush!饼干biscuit灌木丛bush接住catch喝drink吃eat藏hide跳jump跑run坐下sit down站起来stand up水water喊shout唱歌sing扔throw饼干 biscuit灌木丛 bush接住 catch喝 drink吃 eat藏 hide跳 jump跑 run坐下 sit down站起来 stand up水 water喊...
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     篇7：青少版新概念英语课件 1B_Unit17_4（共46页）青少版新概念英语课件 1B_Unit17_4（共46页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)Unit 17 Smile, please!Lesson 33新概念课文教学课件标准流程1 热身活动( 复习)2 话题导入3 生词学习4 句子学习5 问答练习( 根据书中图片)6重点提炼7巩固练习( 情景交际,语言输出)8 作业1. 热身活动（复习）New words1. 微笑(v.)smile2. 看 (v.)watch3.简单的(adj.)easy4.平衡(v.)balance5. 尝试(v.)try6.也(adv.)as well7. 擅长(adv.)(be) good at8. 跪着on one’s knee...
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   篇8：青少版新概念英语课件 1B_unit17_2（共43页）青少版新概念英语课件 1B_unit17_2（共43页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)Unit 17 Smile, please!Lesson 33新概念课文教学课件标准流程1 热身活动( 复习)2课文导入3 生词学习4 听力理解（ 1 Picture talking 2 Listen and answer 3 Listen and fill in the blanks）5 句子学习6 篇章学习7 情景再现8 重点提炼9 巩固练习10 作业1. 热身活动（复习）New words1. 微笑(v.)smile2. 看 (v.)watch3.简单的(adj.)easy4.平衡(v.)balance5. 尝试(...
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 篇9：第17课 字的联想（教案）苏少版美术四年级下册第17课 字的联想（教案）苏少版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：字的联想教学目标1、知识与能力目标了解数字化美术的概念学习和掌握创意美术字的设计方法,设计出有现代感、造型美观的创意字体。2、过程与方法目标通过对创意字体的理解与分析,归纳创意字的设计特点探索创意字的设计方法,尝试进行创意表现,培养创新意识和动手实践能力。3、情感态度价值目标体会学习生活中创意设计无处不在,体验书法艺术的博大,增强民族自豪感,在练习中体验书写的快乐,从设计和创意美术字的过程中,发展形象思维,体会创造的乐趣。学情分析学生在设计方面有了一定的接触,随着知识的增长和认识能力的发展,他们已经初步认识了形、色与肌理等美术语言,会使用各种美术工具,体验了不同本材料的效果,...
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 篇10：高考英语话题词汇复习：主题语境17 公益事业与志愿服务（87页PPT）高考英语话题词汇复习：主题语境17 公益事业与志愿服务（87页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共87张PPT)用法规则 (1)reason后常常使用why引导的定语从句，意为：……的原因(2)the reason why ... is that ...……的原因是……注意事项 当reason在句中作定语从句的宾语时，先行词用that或which，或者省略关系代词。如：The reason (that/which) he explained to us was that he hadn't read the book before.用法规则 (1)out, in, down, up, away, ere, there, now, then, next等表示方位和时间的副词位...
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     篇11：人教版化学九年级上册 3.2原子的结构(第1课时课件 17页)人教版化学九年级上册 3.2原子的结构(第1课时课件 17页)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课题2 原子的结构第三单元第1课时复习导入原子是化学变化中最小的微粒，那么原子真的就不能再分了吗？原子的体积很小。.原子乒乓球地球人类探索原子的结构经历了漫长的过程1803年，道尔顿提出：构成物质的最小粒子是原子，原子是不可再分的实心球体。1911年，卢瑟福通过精密的实验证明在原子中心有一个极小的核，电子绕核做高速旋转。丹麦物理学家 玻尔1931年，玻尔通过用X射线衍射等研究原子的空间结构实心球体行星模型玻尔模型原 子原子核（+）中子（不带电）（带1个单位正电荷）（带1个单位负电荷）核外电子（-）质子（...
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     篇12：四年级下册数学课件-3 运算定律 第5课时 乘法分配律 人教版（17页ppt）四年级下册数学课件-3 运算定律 第5课时 乘法分配律 人教版（17页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课时
乘法分配律
3
运算定律
复习导入
一
124×65= ×
根据乘法运算定律填上合适的数。
120×(2×30)=( × )×
65
124
120
2
30
◎两个数相乘，交换两个因数的位
置，积不变。
用字母表示：a×b=b×a
乘法交换律
◎三个数连乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积
不变。
用字母表示：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法结合律
4×25=25×4
(25×5)×2=25×(5×2)
25×4=4×25
(25×5)×2=25×(5×2)
40+56=56+40
(88+104)+96=88+(1...
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     篇13：第17课字的联想（课件）苏少版美术四年级下册(共17张PPT)第17课字的联想（课件）苏少版美术四年级下册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小游戏：猜一猜下列是什么字小游戏：猜一猜下列是什么字小游戏：猜一猜下列是什么字字的联想一、汉字和美术字的发展过程：1、汉字的演变甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书 → 草书01020304黑 体⊙因“字体较粗，方黑一块”而得名。特点：横竖粗细一致，方头方尾。风格：浑厚有力，朴素大方。适用：标题、标语等。这种字体,笔划方头方尾，没有边角，醒目有力。⊙书写时，用笔直落直起，无须勾挑顿挫；要注意：保持用笔的垂直方向。黑永叠课01020304宋体⊙黑永叠课从北宋刻书字体的基础上发展而来的...
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    篇14：苏少版美术四年级下册 第17课 字的联想 教案苏少版美术四年级下册 第17课 字的联想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：字的联想教学目标1、学习变体美术字的基本知识。2、掌握变体美术字的书写方法。3、启发和培养学生的想象力、创造力。学情分析从心理特征来说，学生具备一定的观察能力和表现能力，有较强的形象思维能力，探索能力和创新意识。但同时，这一阶段的学生好动，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住这些特点，一方面运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面，要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。学生在生活中也见到过不少美术字，这些都为本节课教学提供了良好的前提条件，通过教师的讲述，演示，加上大量图片解析，使学生经过课堂练习之后...
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  篇15：第17课 年画 教案 赣美版美术四年级下册第17课 年画 教案 赣美版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年画教学目标【知识与技能】通过教学,使学生简要的了解有关春节的文化、习俗。【过程与方法】引导学生合作,探究,采用多种材料和工具,装饰教室。【情感态度和价值观】了解我国民族的传统文化,启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。学情分析本课重在体现美术学习的综合性、多样性与实用性,旨在让学生了解中国的传统文化、传统习俗。教材用大量图片表现了中外过年的场面及传统习俗的作品,策划方案完成后,学生分工制作,在活动中不仅可以锻炼学生的组织能力,还可以充分激发学生参与活动的积极性与主动性,提高学生的综合素养,培养团结合作精神,体会美术带来的愉悦感。重点难点教学重点尝试用各种制作方法来表...
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 篇16：新概念英语第一册课件Lesson17-18（共25页）新概念英语第一册课件Lesson17-18（共25页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)Lesson 17How do you do Review海关customs官员officer女孩girl朋友friend护照passport棕色的brown旅游者tourist这些theseReview他的哥哥们个子很高。His brothers are very tall.这些是你们的狗吗？Are these your dogs 他们不是挪威人。They are not Norwegian.你的朋友们也是来旅游的吗？Are your friends tourists 我们的领带是棕色的。Our ties are...
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     篇17：新概念英语第一册课件Lesson17-18（共39页）新概念英语第一册课件Lesson17-18（共39页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)Lesson 17How do you do A: Come and meet our employees, Mr. Richards.B: Thank you, Mr. Jackson.A: This is Nicola Grey, and this is Claire Taylor.B: How do you do Those women are very hard-working. What are their jobs A: They're keyboard operators. This is Michael Baker, and this is J...
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    篇18：新概念英语第一册课件Lesson17-18（共21页）新概念英语第一册课件Lesson17-18（共21页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)Lesson17 How do you do 第十七课 你好！我们的目标1.掌握十七课和十八课的单词以及句型。2.掌握今天所学的音标以及所对应的单词和句子。3.掌握不可数名词的用法。4.掌握以who引导的特殊疑问句句型。New words and expressions1.Listen to the tape then answer this question: What are Michael Baker and Jeremy Short’s jobs 2.New wordsLet’s learn more以“ee”结尾的名词，表示动作的承受者和被...
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