篇1：【微课视频】四年级英语通用版 考点精讲-6-常见水果名词【微课视频】四年级英语通用版 考点精讲-6-常见水果名词资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇2：英语人教版（PEP）三年级下册 名词单复数变化 素材英语人教版（PEP）三年级下册 名词单复数变化 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：英语名词单复数变化规律英语中名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词在应用时有单数和复数形式。表示一个用单数，表示两个或两个以上用复数。复数名词的构成分为规则变化和不规则变化。名词复数的规则变化：1. 大多数名词在词尾加-s（在清辅音后读[s]，在浊辅音及元音后读[z]。）cat—cats bag—bags day—days lake-lakes dog-dogs2. 以 s、x、ch、sh 结尾的名词在词尾加 -es, 读作[iz]class—classes match—matches dish-dishes church--chur...
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 篇3：2023届高三英语复习 (1)名词性从句课件(15张ppt)2023届高三英语复习 (1)名词性从句课件(15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)It is reported that China's tourism market has seen a strong comeback during the May Day holiday. What appeals to travelers is the ice pops shaped like local landmarks. The amazing fact is that travelers post photos of the ice pops on their social media as a novel way to mark their visits....
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     篇4：2022届高三英语语法专题复习：名词课件（41张）2022届高三英语语法专题复习：名词课件（41张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)高三英语语法专题复习名词学习目标：熟练掌握以下内容：名词的用法（充当什么成分？）名词的数（可数名词的单复数）；（重点）名词的所有格（“……的”）；（重点）一、名词的概念：表示人、事物、地点、抽象概念等的名称的词（即: sb. / sth）。请举出名词的例子.名词分类普通名词nut, port, theme, chapter, disaster, track, factor不可数名词可数名词group, team, class, family, audience, crowd, majority人名、地名、组织名、国家名等：Kate...
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  篇5：-2023届高三英语二轮复习：语法复习之名词用法课件109张-2023届高三英语二轮复习：语法复习之名词用法课件109张资料可供全国地区适用。
大致详情：(共109张PPT)2023届英语一轮复习Class 12 & 17词复习名1名词的性234词名Contents名词的数名词的格名词的句法功能一、名词的性 （Gender)Masculine（阳性）: actor, waiter, master,prince, lad, hero2. Feminine（阴性）: actress, waitress, mastress,princess, lass, heroine3. Neuter（中性）: teacher, worker, monkey,sheep, tree, crop二、名词...
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    篇6：2023届高三英语二轮复习：名词，冠词和数词 课件（22张）2023届高三英语二轮复习：名词，冠词和数词 课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)解析名词，冠词和数词1.名词I. 名词的种类：专有名词 普通名词国名地名人名，团体机构名称 可数名词 不可数名词个体名词 集体名词 抽象名词 物质名词 II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：规则 例词1 一般情况在词尾加-s map-maps， sea-seas， girl-girls， day-days2 以s ， x， ch， sh结尾的名词后加-es class-classes， box-boxes， watch-watches，...
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    篇7：2023届高三英语一轮复习：英语语法动名词作主语宾语课件-(21张ppt)2023届高三英语一轮复习：英语语法动名词作主语宾语课件-(21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)动词-ing形式作主语和宾语1. 以上动名词短语（加黑部分）在句中作主语的是_______________________________；作动词宾语的是___________；作介词（短语）宾语的是________________；2. ⑨句中为_________________作主语；3. ⑩句中it作___________________。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩动名词复合结构形式主语动词-ing形式：动词末尾加 -ing ，属于非谓语动词(non-predicate verb)。e.g.do-doing, write- writin...
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    篇8：2022届高三英语二轮专练：名词和冠词练习（含答案）2022届高三英语二轮专练：名词和冠词练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中英语语法专练1---名词和冠词I．单句通关（限时7分钟）1．（2021·全国乙卷）Due to growing popularity of environmentally-related and adventure travel,various types of trips are now being classified as ecotourism.2．（2021·全国乙卷） (activity) there range from whale watching to hiking（远足）and accommodations aim to have a low impact...
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  篇9：第1课 春节到（活动三）（教案）湘美版 美术四年级下册（表格式）第1课 春节到（活动三）（教案）湘美版 美术四年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《春节到》 课型 新授 课时 序号 3内容 分析课标 分析 对应课标：初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象，唤起创造的欲望。收集我国民间美术作品，并了解其中的特点或寓意，进行交流。学情 分析 知识经验：通过前两节课的学习学生们已经掌握了年画的一些色彩知识。 生活经验：春节的节庆活动学生都参与过有一定的生活经验。 策略经验：记忆画绘画方式主要通过图片回忆，讨论交流，视频回忆等方式进行。这是学生们进行记忆画的常用学习方式。 差异性分析：学生对于春节节庆活动的形式多样性有不同的了解...
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   篇10：2022届高三英语二轮复习：名词性从句 学案2022届高三英语二轮复习：名词性从句 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：名词性从句主语从句,表语从句,宾语从句和同位语从句在复合句中的作用相当于名词,因此这四种从句统称为名词性从句。一:名词性从句的引导词1;连接词:that, if, whether.只起引导作用,在句中不充当任何成分.其中that不翻译出来,没有任何含义;而if和whether翻译成”是否”。Eg: That this has happened is not uncertain.We cannot be sure whether /if our dreams will come true.2:连接代词:who, , whose, which, what, whatever, whoev...
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   篇11：2023届高三英语二轮复习：名词性从句 课件(30张ppt)2023届高三英语二轮复习：名词性从句 课件(30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)Noun Clause(名词性从句 )The question is well worth discussing.I like English.We are students.Xi Jinping, our chairman, is concerned about the epidemic(传染病) situation.名词Whether we can do so is well worth discussing.I like what you are wearing today.I am who I am.There is no doubt that...
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    篇12：2023届高三英语二轮复习：名词性从句-宾语从句课件（15张）2023届高三英语二轮复习：名词性从句-宾语从句课件（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)宾语从句( The Object Clause)名词性从句(二）I know him.2. I know that Mr. Wu teaches Chinese.主语谓语宾语（简单句）主语谓语宾 语 从 句连接词从句主语从句谓语主 句（复合句）从句宾语宾语从句三要素1. 引导 “确定的事” 用that，that可以省略;2.引导 “不确定的事”， 用whether / if;3. 引出“问题”，用when; where; why; how;who; whom; which...
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     篇13：2023届高三英语二轮复习名词性从句课件-(29张ppt)2023届高三英语二轮复习名词性从句课件-(29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)NOUN CLAUSES二轮复习名词性从句在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。Part 01名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句What kind of clauses are they What the driver of the yellow car didme extremely angry.Why she did this still unknown.从句在复合句中充当主语成分It’s hard to forget what we have learnedin his class.I am intereste...
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     篇14：2023届高三英语一轮复习名词性从句课件(37张ppt)2023届高三英语一轮复习名词性从句课件(37张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)名词性从句2022Substantive Clause学习目标learning objectives学习目标学习重点学习难点1、掌握名词性从句的概念、种类、形式2、在语境中对各种名词性从句进行判断四种名词性从句引导词的选择正确填写引导词请思考定语从句的定义在句子中起定语作用的从句名词在句子中做什么成分1、English is very useful for us .2、The subject I am interested in is English.3、We need to learn English well.4、He want to learn...
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   篇15：通用版四年级英语下学期期末必刷常考题之介词和名词、句子练习（共2份资料，含答案及解析）通用版四年级英语下学期期末必刷常考题之介词和名词、句子练习（共2份资料，含答案及解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022年下学期小学英语新人教（三起点）四年级期末必刷常考题之介词和名词一．选择题（共15小题）1．（2021春 阿鲁科尔沁旗期末）﹣﹣﹣ Where's the teachers' office？﹣﹣﹣ It's ________ the second floor.（ ）A．in B．on C．under2．（2021春 阿鲁科尔沁旗期末）It's 6 o'clock． It's time _______ dinner．（ ）A．to B．for C．at3．（2021春 阿鲁科尔沁旗期末）What's the weather like Sydney？I...
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   篇16：四年级英语通用版考点精讲-6-常见水果名词课件（14张）四年级英语通用版考点精讲-6-常见水果名词课件（14张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)常见水果名词一、激趣导入Fruitsongapplespearsapplepear二、考点剖析bananasbananalemonlemons二、考点剖析grapegrapes二、考点剖析orangeoranges二、考点剖析peachpeaches二、考点剖析bananagrapepeachFastreactionmangoapplepearorangelemon二、考点剖析Whatwouldyoulike,Sir?Iwantsomeapples二、考点剖析What′syourfa...
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  篇17：2022届高三英语二轮语法复习专题训练：名词和数词 （有答案）2022届高三英语二轮语法复习专题训练：名词和数词 （有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 名词和数词一、单句填空1.[2022四川绵阳一诊,67]In the past, many gender (study) ignored a person's social background and upbringing. 2.[2022广西名校联考,67]His martial arts school, which provides introductory programs for (begin), has approximately 150 students. 3.[2022江苏苏州调研,61]Certainly, in all forms of commu...
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  篇18：牛津上海版（试用本）英语四年级下册 名词所有格专项 课件(共18张PPT)牛津上海版（试用本）英语四年级下册 名词所有格专项 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)模板字体因恐涉及版权问题一律不嵌入，请您自主下载适配字体安装使用名词所有格专项名词中表示所有关系的形式叫作名词所有格。表示的是一种“所属” 关系，翻译为“…的”。一. 概念：二. 形式：1）在名词后面加上’s；2）介词of后面加名词；3）双重所有格。’s所有格的构成构成方式：在词尾加’s例如：一. 普通单数名词The boy’s toy 男孩的玩具Jack’s book 杰克的书’s所有格的构成二. 词尾已有s的复数名词构成方式：在词尾只加一个“ ’”例如：The students’ classroom 学...
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