篇1:部编版语文四年级下册第六单元单元测试(PDF版无答案)部编版语文四年级下册第六单元单元测试(PDF版无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二学期四年级语文第六单元试卷 是 。3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了 。(完卷时间:90 分钟 卷面满分 100 分)他那张布满皱纹的脸笑了,像 。成绩: 4.连线囊萤夜读 匡衡第一部分 积累与运用 (5+16+15=40 分)悬梁刺股 吕蒙一、看拼音写词(5 分)凿壁偷光 孙敬、苏秦huānɡ luàn gē bo fánɡ bèi fā lènɡ jiè zhi手不释卷 杨时程门立雪 车胤四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”(4 分)二、选择正确的答案序号(单项选择题,每小题 2 分,共 16 分) 1.《小英雄雨来(节选)...
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![]() 篇2:第六单元 小数的认识——小数加法(课件)四年级下册数学冀教版第六单元 小数的认识——小数加法(课件)四年级下册数学冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)小数加法利用笔算解决下列两题。246+48 = 347–39=294308答:(1)列竖式时相同位数要对齐。(2)两数之和,满十的要进一。(3)做减法时,借掉的一要去掉。整数笔算需要注意的事项?1、小数的组成?答:整数部分.小数部分。2、小数的性质?答:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。这叫做小数的性质。一个书包的价格是65.85元,一个文具盒的价格是12.6元,这两样东西一共多少钱? 68.85+12.6= ?笔 算81.4568. 8 5+12. 64 5列竖式:小数点...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文四年级下册第六单元单元检测卷(含答案解析)部编版语文四年级下册第六单元单元检测卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文四年级下册第六单元单元检测一、选择题1.关于朋友相处的秘诀,下面说法不正确的一项是( )A.朋友间彼此信任。 B.朋友不懂的作业,告诉他方法。C.朋友犯的错,帮助隐瞒。 D.意见不同时,与朋友沟通。2.《小英雄雨来》一文的故事情节紧凑而跌宕起伏,下列顺序排列正确的是( )①上夜校读书 ②掩护李大叔 ③雨来没有死④游泳本领高 ⑤与鬼子作斗争 ⑥河沿上的枪声A.④①②③⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.④②①⑤⑥③ D.④①②⑤⑥③3.下列句...
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![]() ![]() ![]() 篇4:四年级下册语文第六单元 习作:我学会了____ 教案四年级下册语文第六单元 习作:我学会了____ 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级下册第六单元习作指导《我学会了_______》教学设计教学目标:1.能按一定顺序把事情的过程写清楚。2.能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,并写出心情变化。3.让学生懂得学会自立自强,学会更多的本领。教学重点:能按一定顺序把事情的过程写清楚。教学难点:能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,并写出心情变化。教学准备:PPT 学习任务单教学过程:一、激趣导入:【出示20课男子汉的图片】师:同学们,还记得他是谁吗?生:第20课中的小男子汉。师:他在做什么?预设---生:他站在柜台前买东西。他在独立买东西。师:结合图画,这个小男子汉给你留下...
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大致详情:部编版四年级下册语文第五、六单元四年 班 学号 姓名 成绩一、看拼音,写词语。chà nà qì shì huāng máng jù jí( ) ( ) ( ) ( )jié nàn fáng bèi fēn biàn gē bo( ) ( ) ( ) ( )二、选词填空。观赏 欣赏 玩赏 游赏1. 我见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。2. 广州的麓湖景色优美,有机会请你来细细( )。3. 小鹿尽情地( )映在水里的影子。4. 我们乘着竹筏小舟,游荡在漓江上,( )桂林的山水。三、句式练习。仿照例子改写句子。例 1:雨来浑身光溜...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版四年级下册语文第六单元单元综合练(含答案解析)部编版四年级下册语文第六单元单元综合练(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级下册 第六单元 单元综合练一、选择题1.下面句子不是比喻句的一项是( )A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。B.忽然,听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。C.那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。D.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。2.下列词语中书写有误的一项是( )A.香囊 萤火虫 B.恭敬 贫穷 C.相逢 土卒 D.渊搏 勤奋3.对句子“雨来像小鸭子一样抖着头上的水”缩写正确的一项是( )A.雨来像鸭子抖着水。 B.雨来像小鸭子一样。C.雨来抖着水。 D.雨来抖着头上的...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级下册第六单元练习(含答案)部编版语文四年级下册第六单元练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文四年级下第六单元练习(含答案)一、选择题1.下列对《芙蓉楼送辛渐》分析不正确的一项是( )A.第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天,渲染出离别的黯淡气氛。B.第二句写辛渐即将登舟北归,诗人想到行人不久便将隐没在楚山之中,孤寂之感油然而生。C.第三、四句是诗人以冰心、玉壶赠勉,寄望于友人日后依然冰清玉洁,坚持操守。D.本诗即景生情、情蕴景中,塑造了孤介傲岸、冰清玉洁的诗人形象。理解下列句子的含义。(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。( )A.指出雨来学习的内容。B.说明雨来是中国人。C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为...
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大致详情:部编版四年级下 第六单元 单元综合练一、选择题1.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是( )A.强大 强盛 强调 B.人才济济 济南 救济C.单独 单于 单位 D.扒开 扒皮 扒手2.“他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……一句中的省略号的作用是( )A.表示说话断断续续。 B.表示列举的省略。C.表示语意含蓄。 D.表话题的跳跃。3.判断下列说法,对的选A,错的选B。《溪边》写的是小孩溪边扔石头玩耍的情景。 ( )A.正确 B.错误4.下列句子标点符号运用有误的是( )A.铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:四年级下册数学第六单元达标金卷 人教版(含答案)四年级下册数学第六单元达标金卷 人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册数学第六单元达标金卷A(时间:60分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、认真填一填(每空1分 计18分)1.小数加减法的意义与( )的意义相同。2.用0、3、6这三个数字和小数点组成一个最大的小数是( ),组成一个最小的小数是( ),这两个小数的和是( ),差是( )。3. 77个百分之一写成小数是( ),再添( )个百分之一是1。4.小明算减法时,把减数少减了0.01,得到的差会比原来( )0.01。5.比4.93少1.5的数是( ),...
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![]() ![]() ![]() 篇10:四年级下册数学第六单元达标金卷 苏教版(含答案)四年级下册数学第六单元达标金卷 苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册数学第六单元达标金卷A(时间:60分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、认真填一填(第1题8分,其余每空1分 计15分)1.在□里填合适的数字或字母。45+b=6+□ 427+39+73=(427+□)+口24×(□×a)=(□×5)×□ (60×25)×□=60×(□×8)125×7×8=(□×□)×7 a×101=a×口+口(a+b)×15=a×口+口×口 m×168-m×18=□×(口-口)2.在○里填“>”“<”或“=...
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![]() ![]() 篇11:青岛版(五四制)四年级下册第六单元教案青岛版(五四制)四年级下册第六单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情:单 元 备 课课题 第六单元 图案美——对称、平移与旋转教学总目标 1.使学生学会用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,进一步体会轴对称图形的特征;能画出一些简单轴对称图形的对称轴。2.结合实例进一步认识轴对称图形,会在方格稿纸上按要求画出轴对称图形的另一半。通过观察实例,认识平面图形的平移和旋转,能在方格纸上,将简单的图形平移或旋转90 °。3.使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念,发展形象思维。4.让学生在认识对称、平移和旋转的过程中,增强对图形与变换的兴趣,并进一步感受对称美,感受平移和旋转在生活中的应用。教材解读 本单元内容主要是让学生...
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![]() ![]() 篇12:四年级下册语文第六单元《习作:我学会了——》 教案四年级下册语文第六单元《习作:我学会了——》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:[统编小学语文教科书 四年级下册 第六单元]习作:“我学会了_______”教学设计教材分析本次习作是一篇半命题作文,供学生选择的内容比较丰富。当父母把我们带到这个世界之后,我们渐渐学会了走路,学会了洗脸、穿衣;在老师的教育引导下,我们学会了写字、画画、唱歌;在与同学、朋友的相处中,我们学会了帮助他人,学会了感恩……这样的半命题作文提供了自由选择的空间,可以让学生自由选择与学习和生活贴近的、有话可说的题材进行习作练习。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有活生生的作文题材,才能使学生在习作时有话可说。教学目标1.培养学生养成观察生活、感悟生活的学习习惯,引导他们从丰富多彩的生活...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022春季小学语文四年级下册第六单元检测题姓名: 得分: 一、小小书法家。(3分)默写李白《独坐敬亭山》后两句。二、积累与运用。(39分)1.选择下列加点字的正确读音,打“√”。(3分)安徽(wēi huī) 倔强(jué juè) 塞满(sāi sài)祈求(qǐ qí) 嘹亮(liáo liào) 熟悉(xī xì)2选择题。( 6分)(1)选择合适的关联词语填入下面的句子中。( )(2分)雨来________牺牲自己,________说出李大叔的下落。A.宁可……也不……...
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大致详情:(共47张PPT)《语文园地》PPT统编版 四年级 下第六单元新知导入语 文 园 地第六单元第二课时第一课时新知导入第一课时交流平台本单元我们学习了哪些课文?《小英雄雨来(节选)》《我们家的男子汉》《芦花鞋》《文言文二则》新知讲解比较后面3篇课文在结构上的异同。相同:篇幅都比较长;都是分成几个部分来写的。不同:《小英雄雨来(节选)》用序号来标示每个部分的。《我们家的男子汉》用的是小标题;《芦花鞋》用的是空行方式。新知讲解在平时的阅读和学习中,我们常常会遇到这类篇幅较长的文章,遇上这类文章,我们应该怎样更高效地去阅读呢?自主阅读“交...
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![]() ![]() 篇15:四年级下册语文第六单元 口语交际:朋友相处的秘诀 教案四年级下册语文第六单元 口语交际:朋友相处的秘诀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际朋友相处的秘诀教学目标1.根据讨论的目的,记录重要信息。分类整理小组的意见,做到有条理地汇报。2.引导学生懂得朋友相处的秘诀。3.培养学生的口语表达能力。教学策略利用故事和联系生活实际创设情境引导学生,激发学生的交际欲望;充分利用教材中的范例,引导学生进行语言实践活动;最后让学生联系生活中与朋友相处的事例进行语言的拓展训练,将书本知识迁移运用到实际生活中。教学准备教师准备:制作多媒体课件。学生准备:分好小组,选代表进行汇报。教学课时1课时。教学过程板块一 讲述故事,引发探讨1.导入:小朋友们,老师先来给大家讲个故事。鲁迅和瞿秋白为推动革命文艺事业,并肩战...
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![]() 篇16:苏教版 数学四年级下册 第六单元运算律 单元练习 (无答案)苏教版 数学四年级下册 第六单元运算律 单元练习 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元一、根据运算律,在□里填数或字母,在○里填运算符号。a×18×b=a○(□○□) a×(36+b)=a○□○□○□a+24+b=a○(□○□) (a-b)×27=□○□○□○□二、直接写出得数。25×4= 45+55= 19×3= 68÷4=40×50= 8×125= 34+26= 100-48=100÷20= 157+198= 32×30=...
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![]() 篇17:部编版四年级下册语文第六单元单元综合练卷(含答案解析)部编版四年级下册语文第六单元单元综合练卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级下册 第六单元 单元综合练卷一、选择题1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.晋察冀(jì) 搓进(cuō) B.捆住(kǔn) 雪屑(xiè)C.塞进(sài) 倔强(jiàng) D.祈求(qǐ) 风靡(mǐ)2.“逢老妪方磨铁杵”中的“方”的意思是( )A.刚才 B.方形 C.正在 D.方法3.“胤恭勤不倦,博学多通。”这句话的含义是( )A.晋朝有个叫车胤的人,谦逊勤奋而不知疲倦,知识广博,学问精通。B.晋朝有个叫车胤的人不但做事勤劳,而且知识广博,学问精通。C.晋朝有个叫车胤的人,因为勤奋谦逊,所以知识广...
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