四年级下册数学教案- 6.1 小数 的认识冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数的认识》教案
教学目标：
1、结合具体情境，经历进一步认识小数意义的过程。
2、知道整数和小数，认识小数的整数部分和小数部分，能把复名数改写成较大单位的小数。
3、感受小数在生活中的广泛存在，体会数学与生活的密切联系，培养热爱鸟的情感。
教学重点：
认识小数的整数部分和小数部分，会读写小数。
教学难点：
能把复名数改写成较大单位的小数。
教学过程：
一、导入新课 明确目标
师：同学们学过“鸟的天堂”一课，鸟的天堂美不美？鸟是人类的好朋友，它们为我们维护生态平衡，我们也要为鸟儿创造良好的生存环境，热爱它、保护它。
想不想了解更多的鸟的知识？我们一起来看看“鸟...
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